GEOLOGÍA HISTÓRICA (Plan 1993)

ESTRATIGRAFÍA Y GEOLOGIA HISTORICA (Plan 2010)

Docentes: Dra. Ma. Cristina Sánchez – Geól. Juan G. Veizaga S.
31 de Mayo de 2018

TRABAJO PRACTICO N° 8
MAPAS ESTRATIGRAFICOS

Conceptos básicos

Mapa estratigráfico: Es aquel que muestra la distribución superficial, la configuración o

el aspecto de una unidad o superficie estratigráfica. Los mapas pueden exhibir la
distribución de las características estructurales, litológicas o estratigráficas que
permitirán la reconstrucción de la paleogeografía, paleogeología, historia estructural e
historia geológica de la unidad de interés (o de estudio).

Mapa isopáquico: Es aquel que muestra la distribución de los espesores de una unidad
estratigráfica por medio de curvas isópacas que unen puntos de igual espesor.

A partir del mapa isopáquico es posible confeccionar un mapa paleogeográfico. En él se

indicarán los elementos estructurales positivos internos (dorsales) y externos (arcos o
altos) y elementos subpositivos internos (umbrales). Asimismo en el mapa
paleogeográfico se indican los depocentros y subcuencas a través de un trazo que indica
la posición de los ejes de máxima subsidencia y remarcando la isópaca de mayor valor.
Es conveniente individualizar cada uno de estos elementos, ya sea con un número, letra
o nombre.

Mapa paleogeográfico: Es aquel que muestra la reconstrucción de la geografía física de

una comarca determinada en un intervalo de tiempo específico del pasado geológico.

A partir de la información proporcionada en los mapas isopáquicos y paleogeográficos

es posible confeccionar perfiles paleogeograficos. Se confeccionará un perfil en sentido
norte-sur. La escala horizontal será la del mapa base (¿?) y la escala vertical exagerada
convenientemente.

En un tercer tipo de mapa estratigráfico es posible graficar el basamento de la unidad de

interés (o de estudio), este es el mapa paleogeologico. En ellos se indica el área cubierta
por las distintas unidades de roca de las diferentes edades.

Mapa paleogeológico: Muestra la distribución de las unidades geológicas que

estuvieron expuestas en un tiempo determinado y que han sido cubiertas por una unidad
estratigráfica dada. Muestra la distribución, posición estructural, edad y clase de rocas
que se encuentran por debajo de una determinada superficie estratigráfica.

Los mapas isolíticos muestran la distribución del espesor absoluto (neto) de un tipo de
litología de una unidad estratigráfica determinada (por ejemplo mapa isolítico de
arenisca).

Isolítica: Línea imaginaria que une puntos de similar litología.

Los mapas de porcentaje muestran la cantidad relativa de arena (%) con respecto al
espesor total de la unidad estratigráfica considerada (100%).
Los datos de porcentaje se configuran generalmente con un intervalo aritmético de 5 o
10%.

Los mapas de relación muestran la relación de espesor de un tipo de roca con respecto a
otro (como por ejemplo la relación arena-pelita o la relación caliza-dolomita) a través de
un solo conjunto de curvas (semejantes a las curvas de nivel).

Guía del Trabajo Práctico

El desarrollo del T.P. debe ser individual, aunque las respuestas pueden ser
tratadas en forma grupal.

Objetivo: Durante el desarrollo del Trabajo Práctico se aprenderá a construir e

interpretar los distintos tipos de Mapas Estratigráficos.

1.- Interpretar y comparar los mapas estratigráficos adjuntos que corresponden a

distintos episodios de depósito de la Cuenca Chacoparanense.
Indicar de qué tipo de mapas se trata y qué tipo de datos son necesarios para su
confección.

2.- Identificar mediante tramas adecuadas los elementos morfoestructurales en cada

caso.

3.- Construir dos (2) perfiles paleogeográficos a partir de la información suministrada

en el mapa de espesor total de la Cuenca Chaco Paranense.
Indicar los elementos morfoestructurales.

4.- Investigar acerca de las características faciales de cada uno de los episodios de
depósito.
Presentar el listado de la bibliografía consultada según las normas de la Revista de la
Asociación Geológica Argentina (RAGA),

5.- .Indicar los posibles tipos de contacto entre las Formaciones.

6.- La tectónica, ¿Cuánto habría influido en la conformación de las cuencas?

7.- Realizar una síntesis de la historia geológica de la Cuenca Chaco Paranens, en base a
la información e interpretación obtenida del material siministrado por la cátedra.