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Medicina humana

Contacto
Directorio
Dirección Universitaria de Admisión
Telf. 054 287657
Email: dupa@unsa.edu.pe
Centro de Estudios Preuniversitarios
Calle San Agustin 107 – Cercado – Arequipa – Perú
Telf. 054 221504
Email: ceprunsa@unsa.edu.pe
Informes:
E-mail: admision@unsa.edu.pe
Website: http://admisión.unsa.edu.pe
Facebook: http://www.facebook.com/admisionunsa

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 Presentación

Presentación
La Dirección Universitaria de Admisión, es un órgano de línea que corresponde al Vicerrectorado Académico, responsable de
planificar, dirigir, ejecutar y evaluar el proceso de admisión y selección de postulantes para el ingreso a la Universidad.
La Dirección Universitaria de Admisión cuenta con la siguiente estructura orgánica:
 Órgano de Línea
 Comisión de Procesos de Selección
 Centro Pre-Universitario
Funciones de la Dirección Universitaria de Admisión
1. Proponer las políticas de admisión a la Universidad.
2. Planificar, coordinar y organizar programas y estrategias que permitan garantizar el éxito del proceso de selección.
3. Elaborar y proponer al Vicerrectorado Académico y Consejo Universitario el Reglamento de Admisión y el Prospecto.
4. Proponer el cronograma de actividades del proceso de admisión al Vicerrectorado Académico
5. Coordinar con la Oficina Universitaria de Informática y Sistemas las actividades administrativas y los diferentes trámites
documentarios para la inscripción de postulantes al Concurso de Admisión y Centro Pre-Universitario.
6. Coordinar con la Oficina Universitaria de Informática y Sistemas los resultados generales de los procesos de admisión y Centro Pre-
Universitario para sus correspondientes publicaciones
7. Evaluar permanentemente el modelo de admisión y selección de postulantes a la Universidad en coordinación con las Facultades
8. Promover eventos de orientación profesional en el ámbito regional y sur del país
9. Promover y/o realizar las investigaciones educativas del sistema de selección a postulantes
10. Gestionar los petitorios de material para el servicio interno de la Comisión de Procesos de Selección y el Centro Pre-Universitario
11. Planificar, coordinar, organizar y ejecutar el proceso de publicidad del concurso de admisión y Centro Pre-Universitario
12. Establecer las vacantes asignadas para cada proceso de selección, en coordinación con las Escuelas Profesionales y Facultades
13. Coordinar las evaluaciones de aptitud vocacional con las Escuelas y Facultades que lo soliciten a través de sus respectivas comisiones
14. Coordinar con la Oficina Universitaria de Informática y Sistemas la verificación de la identidad de los postulantes de la Universidad
15. Proponer los requerimientos técnicos para el procesamiento de las pruebas de admisión
16. Coordinar y autorizar las convocatorias a las diferentes fases del CEPRUNSA
17. Coordinar y establecer los contenidos a desarrollar en el CEPRUNSA en concordancia con el temario del proceso de admisión.
18. Supervisar permanentemente las actividades académicas y administrativas del CEPRUNSA
19. Las demás funciones que le delegue el Vicerrectorado Académico o las que le corresponda de conformidad con los dispositivos legales
vigentes

Comisión de Procesos de Selección


La Comisión de Procesos de Selección , es un órgano de línea de la Dirección Universitaria de Admisión .
encargada de llevar a efecto los procesos de evaluación de los postulantes para el ingreso a la Universidad.
Está integrado por un colegiado docente compuesto por seis miembros, dos de cada área – biomédicas,
ingeniería, sociales siendo uno de ellos su Presidente.

Funciones de la Comisión de Procesos de Selección


a. Elaborar proyectos técnico-pedagógicos relacionados con el proceso de admisión
b. Proponer los requerimientos técnicos para el procesamiento de las pruebas de admisión.
c. Coordinar con las Comisiones de las Facultades que requieran los exámenes de aptitud
d. Coordinar con el Instituto de Informática la verificación de la identidad de los ingresantes a la Universidad
e. Analizar la información estadística de los resultados del proceso de admisión
f. Mantener técnicamente actualizado al Banco de Preguntas para el Concurso de Admisión
g. Apoyar a los postulantes mediante la medición de las aptitudes vocacionales.
h. Prestar apoyo y asesoramiento técnico en la selección de estudiantes de pregrado en los concursos de ingreso,
por examen de admisión, por traslados interno y externo.
i. Las demás funciones que le delegue el Vicerrectorado Académico o las que le corresponda de conformidad
con los dispositivos legales vigentes .

El Centro Pre Universitario.


El Centro Pre-Universitario (CEPRUNSA), es un órgano de línea, que corresponde al Vicerrectorado
Académico, encargado de capacitar y orientar el aprendizaje de los postulantes para que alcancen una de las
vacantes ofertadas por la Universidad. Está integrado por un colegiado docente y compuesto por tres miembros,
siendo uno de ellos el Director.

Funciones del Centro Pre Universitario


1. Organizar las actividades académicas y administrativas del Centro Pre Universitario.
2. Definir y establecer el perfil profesional del personal docente y monitores del CEPRUNSA.
3. Capacitar al personal docente, administrativo y monitores para el desempeño adecuado y eficiente en las actividades del CEPRUNSA.
4. Preparar, orientar y realizar la evaluación preliminar a los postulantes inscritos en el CEPRUNSA.
5. Realizar talleres y cursos intensivos para mejorar la preparación de los postulantes inscritos en el CEPRUNSA.
6. Preparar, orientar y evaluar a los postulantes inscritos como alumnos del CEPRUNSA según el conocimiento adquirido, y en los casos
necesarios tomar las medidas correctivas en base a talleres y cursos intensivos para asegurar su ingreso a la Universidad, otras
universidades del país e instituciones en general.
7. Las demás funciones que le delegue el Vicerrectorado Académico o las que le corresponda de conformidad con los dispositivos legales
vigentes.

Medicina
¿Porqué estudiar medicina?
Reconocer en la persona sus dimensiones biológica, psicológica y social.
Proporcionar atención al individuo, la familia y la comunidad.
Realizar las funciones de promoción, protección y recuperación (curación y rehabilitación)

Perfil del Egresado


FORMACIÓN INTEGRAL
 Incluir en la educación médica (plan de estudios) contenidos pertinentes a la ciencia-tecnología lo ético-humanista y lo estético-
deportivo.
 Abordar en lo académico lo referente a las ciencias biológicas sociales y formales.
ATENCIÓN INTEGRAL
 Reconocer en la persona sus dimensiones biológica, psicológica y social.
 Proporcionar atención al individuo, la familia y la comunidad.
 Realizar las funciones de promoción, protección y recuperación (curación y rehabilitación)
a) Realizar acciones de promoción, protección y recuperación de la salud dirigida al individuo, la familia y grupos sociales.
b) Identificar, estabilizar y referir oportunamente casos que requieren atención en niveles de mayor complejidad.
c) Producir, difundir y juzgar información científica acerca de las enfermedades prevalentes y emergentes y de problemas de salud.
d) Elaborar y desarrollar programas de educación en salud dirigida a las personas y grupos sociales susceptibles o en riesgo.
e) Conducir la gestión de establecimientos de salud tipo puesto centro policlínico de salud.
f) Integrar y participar activamente en el equipo de salud de su establecimiento.
g) Realizar peritajes médico legales.
h) Mantener su actualización académica y profesional a través de su participación en programas de educación médica continua (EMC)
y del autoaprendizaje.
i) Exhibir en todo tiempo y lugar una conducta ética y deontológica que indique objetivamente su identidad, respeto, tolerancia,
autonomía, justicia, empatía y responsabilidad con su profesión y su relación con las personas y el ambiente.
j) Juzgar críticamente los modelos de atención y gestión de salud y elaborar y sustentar propuestas de mejora y/u optimización en la
gestión de recursos.
k) Tomar decisiones diagnósticas, terapéuticas y administrativas acertadas y oportunas utilizando oportuna y racionalmente las
tecnologías médicas, así como la medicina basada en evidencias.
l) Aspirar al perfeccionamiento y especialización de acuerdo a su vocación y sentido social.
m) Vincularse con la sociedad civil a través de actividades de proyección social y extensión.

Campo Ocupacional
 En el sector salud (MINSA, ESSALUD, FF.AA., Policía nacional y clínicas privadas)
 En el sector educación como docente en preparación, a nivel superior técnico y universitario.
 En el sector privado, atención en consultorios privados.
 Como médico asistencial en el primer nivel de atención (centros de salud, policlínicos).

Grados y Titulos
 Tiene una duración de 6 años
 Grado Académico de Bachiller en Medicina
 Título Profesional de Médico Cirujano

Psicología
¿Porqué estudiar Psicología?
La Licenciatura en Psicología es una carrera ideal para quienes buscan constantemente las respuestas de
todo dentro de la mente humana. Desde los conflictos interpersonales hasta los internos, pasando por
fenómenos globales como la política y la economía, todo tiene su origen en la Psicología. El profesional de
esta disciplina tendrá a su cargo algo tan poderoso como la psiquis de las personas, a quienes ayudará a
comprenderlas de la forma más provechosa posible para el transcurrir de sus vidas.

 Perfil del Postulante

 Perfil del Egresado

 Campo Ocupacional

 Grados y Titulos

Perfil del Postulante

El estudiante de la Carrera Profesional de Psicología debe tener las siguientes características:


1. Curiosidad e interés por el conocimiento
2. Capacidad de análisis y de síntesis
3. Capacidad de organización, programación y planificación
4. Ser una persona creativa con motivación para el estudio
5. Capacidad de atención y facilidad para percibir pequeños detalles
6. Afición por la lectura
7. Capacidad ejecutiva, toma de decisiones, aplicación de conocimiento
8. Habilidades sociales: Capacidad de escucha activa, Empatía y creatividad
9. Facilidad de expresión oral, escrita y de comunicación
10. Interés y disposición para trabajar en equipo
11. Capacidad de autoobservación y reconocimiento de sus emociones
12. Apertura y flexibilidad
13. Discreción, respeto y deseo de servir a sus semejantes

Contacto
Dirección Universitaria de Admisión
Telf. 054 287657
Email: dupa@unsa.edu.pe
Centro de Estudios Preuniversitarios
Calle San Agustin 107 – Cercado – Arequipa – Perú
Telf. 054 221504
Email: ceprunsa@unsa.edu.pe
Informes:
E-mail: admision@unsa.edu.pe
Website: http://admisión.unsa.edu.pe
Facebook: http://www.facebook.com/admisionunsa

Campo Ocupacional
Psicología Clínica y de la Salud
Psicología Jurídica
Psicología Organizacional
Psicología Educacional
Psicología Policial-Militar
Psicología del Deporte
Psicología Social-Comunitaria
Psicología del Adulto Mayor
Psicología de las Emergencias y Desastres
Psicología de la Familia
Psicología de las Adicciones
Psicología Ambiental: Análisis de ambiente
Psicología Política
Psicología Penitenciaria

Grados y Titulos
Tiene una duración de 6 años
Grado Académico de Bachiller en Psicología
Título Profesional de Psicólogo

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