LABORATORIO Nº 2, TEC MEC II 2018

Fecha de realización: jueves 19 y viernes 20 de abril 2018

Fecha de entrega: jueves 26 de abril 14,10 2018, en Lab.

SOLDADURA ARCO MANUAL POSICION PLANA

1.- Requerimientos:

1.1- Se solicita obligatoriamente equipamiento completo; zapatos de seguridad, buzo

La ropa de cuero, polainas, careta de soldador, gorro, guantes para realizar los primeros pasos en
soldadura al arco manual, lo facilita la Universidad.
- A aquellos alumnos que usan pelo largo, deben tenerlo ordenado y amarrado bajo la
protección del gorro.

1.2.- Conectar en forma correcta la máquina y sus respectivos cables.

NOTA: nunca realizar arco con las paredes de la cabina, tener el cuidado de mantener el porta electrodo
siempre en su lugar alejado de las paredes de la cabina (zincalum), sobre la mesa de trabajo.

1.3.- Aprender a seleccionar los distintos parámetros de trabajo de la máquina y procesos posibles de
realizar.

1.4.- Realizar control de amperaje de acuerdo al tipo de electrodo entregado para la práctica. Inicie con 60
Amperes, para después variar de acuerdo a condiciones de las otras variables operativas, como lo son
distancia de arco, velocidad de soldeo etc.

1.5.- Conocer las normas de seguridad involucradas tanto en la conexión como en el desarrollo del
laboratorio “de aprendizaje inicial práctico de soldadura”.

1.6.- Se entregara planchas de ejercitación para realizar cordones de ejercicio en posición plana, el alumno
realizara su práctica buscando su propia comodidad tanto en la posición del electrodo en el respectivo
porta electrodo, como su postura física frente a la mesa de trabajo. También después de cada cordón se
deberá realizar una limpieza exhaustiva del cordón realizado antes de continuar con otro cordón en forma
paralela, tratando de realizarlo lo más uniforme posible.

1.7.- Al quedarse pegado el electrodo sobre el metal base, deberá dejarlo, retirando lo más pronto posible
del porta electrodo, para evitar así posibles quemaduras. Por lo tanto en todo instante el alumno deberá
estar protegido con los guantes respectivos.

1.8.- Después de terminada su práctica, cada alumno deberá realizar aseo a su cabina y entregar equipo.
2.- Desarrollo:
2.1.-En este laboratorio Ud. dispone de: máquina soldadora, pletinas de acero estructural y electrodos.
2.2.- Previo realizar cordones de ensayo en zonas aledañas a la unión de las mismas. A continuación se
solicita realizar una unión a tope en posición plana con un cordón raíz y uno de relleno, empleando el
mismo tipo de electrodo.
2.3.- Una vez terminada la unión soldada, realizar pruebas de doblado para determinar el estado de la unión
realizada.

3.- Preguntas:

OBS.: El o los objetivos de este laboratorio debe enunciarlos en base al desarrollo del mismo (manuscritos).

3.1 Para la práctica de soldadura realizada indique factores en la selección de amperaje.

3.2 Después de haber trabajado con el electrodo usado, investigue:

- A qué clasificación pertenece este tipo de electrodo y sus características

.
- Qué ventajas y desventajas presentan este tipo de electrodo

- Por qué se utilizo este diámetro de electrodo?

- En las posición de trabajo realizada de soldadura, como se denomina y que nomenclatura la define?

3.3 Analice los defectos encontrados en la probeta realizada, posibles causas y soluciones a los defectos
encontrados en su probeta.

3.4 ¿Qué ángulos y separación de uniones son los recomendados en la unión de pletinas?

3.5 ¿Cuándo se debe tener separación entre placas bases?

3.6 ¿Cuándo se deben biselar las placas bases? Por qué razón?

3.7 ¿Qué papel juegan los atiesadores en la unión de planchas?

3.8 Conclusiones generales (manuscritas)

3.9 Conclusiones específicas (manuscritas)

Importante: recuerde que el informe debe ser acorde a un estudiante de Ingeniería tanto en su
presentación, secuencia y contenido. Ud. Debe plantear de acuerdo a lo realizado en el laboratorio, “el o
los objetivos “, en forma manuscrita al igual que las conclusiones.

alh - sem 1-2018.