LOS TIEMPOS EN ENTREVISTAS PRELIMINARES

“La primera meta del tratamiento sigue siendo allegarlo a este y a la persona del
médico. Para ello no hace falta más que darle tiempo”
Sigmund Freud
Introducción

En el siguiente trabajo se propone reflexionar sobre las primeras entrevistas y su

importancia en la clínica del psicoanálisis. Las entrevistas preliminares constituyen el
primer encuentro que un individuo tiene con un analista; por lo que es de relevancia
pensar sus características y particularidades que lo diferencian de cualquier otro
encuentro. Preliminar porque se trata de una antesala, un preámbulo, una instancia
preparatoria, un antecedente al acto analítico que es la constitución del sujeto. Sin
embargo, no solo se trata de una instancia previa a la entrada en análisis, ya que es
en el marco de las entrevistas preliminares que se establecen las coordenadas para
un análisis posible de lo imposible para el sujeto, además de promover en muchos
casos efectos terapéuticos en relación al bienestar del paciente (padeciente) que
necesita que su sufrimiento sea escuchado y alojado.
En esta breve presentación se procurará reflexionar sobre la relación entre las
entrevistas preliminares, la implicación subjetiva, la transferencia y las elecciones del
sujeto.

Desarrollo
Freud en Iniciación al tratamiento plantea la necesidad de un “ensayo previo” al
psicoanálisis, principalmente por una motivación diagnóstica ya que consideraba que
algunas enfermedades psíquicas, como la psicosis, no podrían ser tratadas. Con
relación a este ensayo previo dice que “ya es el comienzo del psicoanálisis y debe
obedecer a sus reglas”1; es decir, asociación libre del lado del paciente, y atención
flotante y principio de abstinencia del lado del analista. El ensayo previo que pone al
paciente frente a un oyente diferente a cualquier otro. Diferente a cualquier otro porque
escucha, pero no entiende; aloja la demanda, pero no la satisface. Se trata de un
analista advertido de la existencia del inconciente, que interviene extrañamente al
apuntar hacia el desconocimiento, hacia lo no dicho, hacia el fallido, hacia la
incoherencia o inconsistencia en el discurso. Esta extrañeza el paciente la puede
rechazar, y quedarse en la posición de ser de queja. Será necesario tiempo para que
el individuo pueda tomar está extrañeza. Tiempo lógico, no cronológico. Tiempo de las
entrevistas preliminares, es decir, tiempo de la implicación y tiempo de la transferencia.

1
Freud, S; “Sobre la iniciación del tratamiento”, Tomo XII; Amorrortu ediciones; Pág. 126; 1913.

1
Tiempo de la Implicación
Lacan en Dirección de la Cura indica: “es en una dirección de la cura que se ordena,
como acabo de demostrarlo, según un proceso que va de la rectificación de las
relaciones del sujeto con lo real, hasta el desarrollo de la transferencia, y luego a la
interpretación”. Rectificar las relaciones con lo real (que debemos leerlo como
realidad) quiere decir implicarse con el discurso, hacerse responsable de sus decires,
de sus actos. Implica el paso de la queja al plano de la responsabilidad subjetiva, el
paso de la pasividad a la actividad, es decir de la demanda inicial a una verdadera
demanda de análisis.
La implicación, responde a la pregunta que Freud le hace a Dora “¿Cuál es tu propia
parte en el desorden del que te quejas?”
Sin embargo, a veces no es el “ser de queja” sino el “ser culpable”, en el cual se
posiciona un paciente desde el principio; pero de igual modo se trata de una posición
pasiva de demanda inicial.

Tiempo de la Transferencia
En segundo orden Lacan nos indica la instalación de la transferencia, y como dice
Collete Soler “Un psicoanálisis es el trabajo de la transferencia, y en las entrevistas
preliminares lo que está en juego es poner a trabajar la transferencia” 2. La instalación
de la transferencia permite convertir el síntoma salvaje (con un decir de queja) en
síntoma analítico, el único abordable para el psicoanálisis. El paciente transfiere parte
de su libido a la persona del analista y a la cura, porque a partir de las intervenciones,
el paciente le supone un saber y le supone un sujeto. “Para que el síntoma salga del
estado de enigma todavía informulado, el paso a dar no es que se formule, es que en
el sujeto se perfile algo tal que le sugiera que hay una causa para eso”3 . Es necesario
que el analista venga a sostener para el analizante la función de Sujeto Supuesto a
Saber, es necesario que se sostenga la ilusión de que el otro le va a dar un sentido al
síntoma. Freud en Conferencia 28 indica que en la iniciación del tratamiento el
analista se apodera del síntoma, lo que quiere decir que lo causa, al intervenir
promoviendo otra versión y creando de esta forma una neurosis de transferencia.

Las elecciones en las entrevistas preliminares

El tiempo de las entrevistas preliminares podría pensarse como un tiempo de
elecciones.
2
Soler, C. et al. (1984). “Standars no Standars”: “Entrevistas preliminares”. En ¿Cómo se analiza hoy?
Buenos Aires: Manantial; Pág. 107.
3
Lacan, J. (1962-1963). El Seminario. Libro 10. La angustia. Clase XXI. Buenos Aires: Paidos. Pág. 303

2
Elección porque implica un amor, el amor de transferencia y como todo amor, ya que
como dice Freud “no hay ningún derecho a negar el carácter de amor “genuino” al
enamoramiento que sobreviene dentro del tratamiento” 4, implica una elección de
objeto según ciertos rasgos, que en este caso, el analista portará.
Elección porque la implicación subjetiva que en las entrevistas preliminares se
propone, permite que emerja un sujeto que se responsabiliza de su posición, la cual
implica una elección. Como dice Collete Soler “el neurótico es un sujeto determinado
por la elección de la no elección. Es un sujeto que ha rechazado elegir entre pulsión y
defensa”5. El concepto de elección de la neurosis es anticipatoria a la noción de
posición de sujeto, de la cual, nos dice Lacan, uno es siempre responsable. La cura
vuelve a cuestionar y poner en juego esta elección al incluirse el síntoma dentro de la
relación transferencial.
Y elección también, porque las entrevistas preliminares permiten pasar del destino
trágico de la repetición, a otra opción que se empieza a habilitar, para ser trabajada en
el marco del análisis propiamente dicho.

Conclusión
Las entrevistas preliminares son de importancia en la clínica psicoanalítica ya que
como los preámbulos de las constituciones, establece los principios básicos que debe
regir el tratamiento, y permite construir las bases para una cura posible.
Se han pensado en dos tiempos de las entrevistas preliminares, dos tiempos que
deben pensarse lógicamente ya que no responden a ninguna cronología. Son dos
tiempos que nos permiten reflexionar sobre los propósitos de las entrevistas
preliminares y a partir de ellos las condiciones para la sanción de una posible entrada
en análisis.

Bibliografía

 Ariel, A, Laznik, David y colaboradores; “La Interpretación”; Ed. Estilos, 2º ed.;

1992.
4
Freud, S; “Puntualizaciones sobre el amor de transferencia”; Tomo XII, Amorrortu Ediciones; Pág. 171,
1915
5
Soler, C; “La elección de la neurosis”, en Finales de análisis; Ed. Manantial, Pág. 117. 1988.

3
 Freud, S; “Puntualizaciones sobre el amor de transferencia”; Tomo XII,
Amorrortu Ediciones; Pág. 171, 1915
 Freud, S; “Sobre la iniciación del tratamiento”, Tomo XII; Amorrortu ediciones;
Pág. 126; 1913
 Lacan, J. (1962-1963). El Seminario. Libro 10. La angustia. Clase XXI. Buenos
Aires: Paidos. Pág. 303
 Soler, C. et al. (1984). “Standars no Standars”: “Entrevistas preliminares”. En
¿Cómo se analiza hoy? Buenos Aires: Manantial; Pág. 107.
 Soler, C; “La elección de la neurosis”, en Finales de análisis; Ed. Manantial,
Pág. 117. 1988.