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CENTRO DE EDUCAÇÃO & CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
MESTRADO PROFISSIONAL - GESTÃO EM ORGANIZAÇÕES APRENDENTES DISCIPLINA: Equidade e Melhoria Contínua dos Processos de Gestão PROFESSOR: Dra. Wagner Junqueira de Araújo ALUNO: Mateus Lima Vieira
Resumo do artigo: FERREIRA, A.; FUERTH, L. R.; ESTEVES, R. C. P. M. Fatores de
Motivação no Trabalho: O Que Pensam os Líderes. EnANPAD, 23 a 27 de Setembro, 2006.
O trabalho intitulado “Fatores de Motivação no Trabalho: O Que Pensam os Líderes”,
fundamenta-se no pressuposto de que, atualmente, mais do que nunca está posto o desafio às empresas de criar um ambiente de trabalho motivador de modo que, realizando o que estiver ao seu alcance para gerar a satisfação desejada ao colaborador receba, em contrapartida, uma maior produtividade. Desse modo, o objetivo do estudo consistiu em “verificar, através de estudo de caso, os seguintes pontos: o grau de concordância e as preferências das lideranças em relação a seis principais escolas de motivação: Expectativas, Fixação dos Objetivos, Equidade, Dois Fatores, ERG e Necessidades Socialmente Adquiridas” (p. 1). Enfatizando a teoria motivacional da equidade, esta prega que cada trabalhador utiliza o viés da comparação na hora de perceber o quão justo foi a recompensa pelo seu trabalho de modo que, compara-se, por exemplo, o que pessoas do mesmo nível hierárquico receberam. Portanto, dentro desse contexto motivacional, a equidade se presenta como uma percepção do colaborador em relação às recompensas recebidas por seus semelhantes. Assim, a partir da pesquisa realizada em uma indústria multinacional europeia, do segmento metalúrgico, localizada no Estado do Rio de Janeiro, a qual possui um número de empregados superior a 1.500 (um mil e quinhentos) – com o foco do estudo nos níveis hierárquicos de gerência, coordenação e supervisão – percebeu-se que há uma necessidade real de integrar as diversas teorias motivacionais para um entendimento mais completo a respeito da temática. Se tratando dos resultados do mapeamento realizado acerca da percepção dos gestores sobre os fatores que criam um ambiente motivador, o destaque maior foi para: (a) teoria das necessidades – Maslow; (b) teoria das expectativas; e (c) teoria da fixação de Objetivos. Entretanto, foi também percebida a relevância que o mapeamento realizado no estudo trouxe haja vista possibilitar a verificação do nível de alinhamento entre as percepções das hierarquias com os objetivos estratégicos da organização. A partir disso, é possível traçar linhas de ação nas empresas que possam potencializar os esforços dos gestores na busca destes objetivos, bem como identificar possíveis deficiências ou pontos fracos que precisam ser reforçados ou estimulados no processo de gestão de pessoas.