Instituto Politécnico Nacional

Centro Interdisciplinario de las Ciencias de la Salud

Unidad Santo Tomás
Licenciatura en Psicología

Evaluación Psicológica Individual

Práctica
Reporte de integración.

Profesor encargado: Cedillo Paredes Joanna

Integrantes:
 Núñez Aguila Ana Jimena
 Pérez Martínez Sandra Lizbeth
 Romero Vargas Danya Valeria

Grupo: 3PM42

Fecha de entrega: 15 de junio de 2018.

 REPORTE DE PRÁCTICAS
Ficha de identificación
Nombre: Tania Sarabia Rojas

Edad: 20 años.

Sexo: Femenino.

Escolaridad: 2do. Semestre de psicología.

Estado civil: Soltera.

Nacionalidad: mexicana.

Lugar de nacimiento: Ciudad Sahagún, Hidalgo

Profesión u oficio: Estudiante.

Religión: Ninguna

Fecha de evaluación: 22 de Mayo del 2018. / 08 de junio de 2018. / 13 de junio de 2018.

Aplicadores: Núñez Jimena, Pérez Sandra y Romero Valeria.

Motivo de consulta
Tania comenta que el motivo por el cual acudiría a consulta seria para trabajar los temas
vistos en la carrera que le cusan cierto malestar y confusión. También refiere que le
gustaría acudir para saber cómo puede ayudar a su hermano menor de 16 años ya que
nos comenta que últimamente ella y su familia han notado que él está frecuentemente
enojado, se aísla de los demás, tiene una actitud apática y va reprobando 3 materias en la
escuela.
Método de Evaluación
Objetivo: por medio de la aplicación y de la evaluación de diferentes pruebas,
apoyándonos de entrevistas se pretende conocer o el funcionamiento de
determinado proceso mental (cognitivo, emocional, de personalidad,
sintomatología, entre otros.)
1. Nombre: Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota MMPI-2
Autor: Yossef S. Ben-Porath y AukeTellegen
Fecha de la última revisión del test en su adaptación española:
2009
Constructo evaluado: Personalidad
Área de aplicación: Todas aquellas en las que se precise evaluar
rasgos de Personalidad.
Descripción: El MMPI-2 es un test clásico en Psicología. Se trata de un
instrumento para la evaluación de las características psicopatológicas
globales y específicas del individuo (escalas clínicas reestructuradas),
 trastornos psicosomáticos, intereses y personalidad psicopatológica, así
como de distintos aspectos de sinceridad en las respuestas de los
individuos

2. Nombre de la prueba: test Proyectivo H-T-P, (Casa-Árbol-Persona)

Nombre del autor: John n. Buck y W.L. Warren
Año que se realizó: 1947
Validez del instrumento: Sin validez por ser una prueba proyectiva
Confiabilidad del instrumento: Sin confiabilidad por ser una prueba
proyectiva Administración: Individual Duración de la aplicación: entre 30 y
90 minutos
Población a la que se dirige: Niños, Adolescentes y Adultos
Objetivo de la prueba: Evaluación de las funciones del ego, conflictos de
personalidad, autoimagen, percepción familiar

3. NOMBRE: Test de Apercepción Temática (TAT)

AUTORES: Henry A. Murray
ADMINISTRACIÓN: individual
DURACIÓN: sin tiempo límite según la aplicación, abreviada 60 minutos y la
extensa 120 minutos.
APLICACIÓN: Adolescentes y adultos (no mayores de 65 años)

4. NOMBRE: TEST DE MATRICES PROGRESIVAS.

AUTOR: J. C. RAVEN
AÑO DE ELABORACION: 1989
OBJETIVO DE LA PRUEBA: De forma global mide inteligencia, capacidad
intelectual, habilidad mental general, por medio de la comparación de formas y
el razonamiento por analogías, mide coeficiente intelectual, inteligencia
general, capacidad intelectual, habilidad mental general.

 escribir que rubros se pretende evaluar y el motivo de los mismos

Instrumentos: Entrevistas (número y frecuencias de las mismas, lugar en que se llevaron
a cabo) y test empleados: (nombre, autor, año de edición y objetivo de las pruebas
aplicadas).
 Observaciones de la conducta del evaluado

Durante la aplicación de cada una de las pruebas proyectivas se pudo observar en

la participante que prestó atención y se mantenía atenta ante las instrucciones que
se le daban, en la prueba que se le aplico del HTP realizo los dibujos rápidamente,
aunque dudaba mucho en los detalles de cómo los realizaría, en varias ocasiones
Tania hizo borraduras en cada uno de los dibujos, al momento en realizarle las
preguntas que corresponden a sus dibujos de la persona, casa y árbol, dudaba en
responder, no sabía que decir exactamente y al terminar de responder cada una
de las preguntas de reía, tuvo problemas para poder contestar las preguntas que
se la hacían de las pruebas, pero respondió a todas. El área en donde se la
aplicaron dicha prueba era un lugar “privado” (salón de clases vacío) en donde no
había presciencia de algún tipo de estímulo que pudiera afectar su desempeño en
la prueba, cuando Tania tenía alguna duda, no dudaba en preguntar, no había
presencia de algún tipo de incomodidad o ansiedad al momento de realizar la
prueba, y esto se vio por medio de su lenguaje no verbal, mantenía sus manos en
la pierna sin algún tipo de movimientos
En la prueba del TAT de igual forma con la prueba anterior, se pudo observar en la
participante prestó atención y se mantenía atenta ante las instrucciones que se le
daban, se le complicaba un poco al momento de desarrollar las historias ya que en
algunas laminas no sabía identificar qué es lo que eran algunas cosas o
elementos y cada vez que ocurría esto nos preguntaba que era.
En cuanto a la prueba de RAVEN se vio atenta, participativa y analítica ya que al
responder cada uno de los estímulos lo pensaba mucho para poder escoger el
correcto
En todas las pruebas que se le aplicaron Tania se encontraba en un estado de
eutimia. Y tampoco se presentó algún estimulo que pudiera alterar su desempeño
y los resultados.

Informe de entrevista
Antecedentes del problema

Tania reporta que al entrar a la carrera estaba muy convencida que psicología era lo que
quería estudiar ya que se puso a investigar sobre lo que trataba y le llamó la atención,
pero que al entrar a la carrera se dio cuenta que no era solamente lo que ella había
investigado, sino que iba más allá de solo ayudar a la gente con sus problemas y hay
temas en los que se siente confundida ya que ve las cosas de manera diferente.
Por otro lado, en cuanto a la preocupación que tiene por el comportamiento de su
hermano ella menciona que la relación que tiene con él es muy buena ya que se cuentan
muchas cosas pero que él siempre ha puesto una barrera para hablarle sobre cuestiones
muy personales.
Cuando ella notó los cambios de humor de su hermano Alejandro pensó que eran
normales debido a la etapa por la que está pasando en este momento, sus padres le
comentaron a Tania sobre el comportamiento de su hermano y ella menciona que les dijo
que lo entendieran que ella también pasó por ahí. Al poco tiempo él le platicó a Tania que
había terminado con su novia, pero no quiso darle más detalles entonces Tania pensó
que estos cambios de humor y aislamientos que presentaba su hermano eran debido a
esta situación, pero refiere que hace poco él le dijo que ya habían regresado de nuevo y
la actitud de él cada vez empeora más, entonces Tania comenzó a preocuparse porque
se dio cuenta que no es a causa de la ruptura con su novia y teme que le pase algo malo.
Actualmente Alejandro va reprobando tres materias de la escuela y los padres de Tania
están muy preocupados por él y acuden a ella para que les ayude con esta situación, pero
por más que ella le pregunta a su hermano sobre si tiene algún problema o malestar, él lo
niega y evade el tema. Para Tania es muy importante su familia por ello esta situación la
tiene muy angustiada por no saber cómo ayudar a su hermano.

Situación actual
Actualmente Tania vive con una rumie cerca del Casco de Santo Tomás debido a que le
queda muy lejos su casa de la escuela. Este cambio de casa le fue difícil ya que extraña
mucho a su familia y el saber que compartiría cuarto con una persona desconocida no le
agradaba mucho. Al pasar unos cuantos meses se fue adaptando a su vida nueva ya que
el estar estudiando en el CICS era algo que ella realmente deseaba, una de las cosas que
le ayudó mucho a acostumbrarse fue que con su compañera de cuarto se lleva bastante
bien, actualmente son mejores amigas.
Para sentirse mejor cada fin de semana va a visitar a su familia y pasan todo el día juntos,
realizan varias actividades como ir al cine, al súper, al parque, comer juntos, ver películas
en casa o jugar algún juego de mesa.
Examen mental
Persona de sexo femenino, raza mestiza, complexión delgada, con una estatura
aproximada de 1.60 mts. y peso aproximado de 54 kg. Aparenta una edad acorde a su
edad cronológica.

Rostro ovalado, de tez blanca, ojos grandes de color marrón, tiene pestañas postizas
largas y usa lentes, su nariz es pequeña y fina, labios ligeramente gruesos y pintados
color rojo, su cabello es largo y lacio de color negro. Su expresión facial denota confianza
frente a las entrevistadoras, hacia contacto visual en todo momento con quién le
preguntaba; su postura corporal fue recta haciéndose notar cómoda durante la entrevista
mostrando mucha disposición al participar.

Vistió con ropa casual, suéter beige, pantalón de mezclilla azul claro con detalles de
rasgado y tenis color gris, acorde con el clima y edad, su arreglo personal es aliñado.

Tania se encuentra orientada en las tres esferas: tiempo, persona y espacio. Se presta
atenta en todo momento, responde a las preguntas en forma coherente, percibe y
discrimina estímulos del exterior. Su discurso es preciso, su tono de voz es normal;
congruente y coherente con el pensamiento, habla fluidamente.

Tania refiere que en un futuro teme que no le guste la carrera que está estudiando ya que
se siente comprometida con todo el apoyo que le están brindando sus padres.
Actualmente le preocupa la situación por la que está pasando su hermano menor y quiere
hacer algo para ayudarlo.

Afecto. Extenso, restringido, embotado, aplanado, inapropiado, hábil...

Juicio. Autocrítica y heterocrítica, actitud hacia su situación. Tipo de ayuda que espera, si
son reales o fantásticas sus expectativas.
Capacidad de Insight. Se da cuenta de su problemática.

Historia Familiar
Vive dentro de una familia nuclear. La relación que tiene con sus padres y hermano refiere
es muy buena ya que son muy unidos y nunca han tenido ninguna situación grave de
conflicto entre ellos.

Tania describe a su padre como un hombre muy chistoso, los hace reír mucho pero no es
intencionalmente, sino que es muy ocurrente y a veces hace cosas graciosas, pero solo
cuando están en familia, cuando está con la demás gente en general es tímido, reservado
y un poco serio. En cuanto a su mamá menciona que también es muy chistosa en todo
momento, es muy sociable, agradable y muy muy distraída con las cosas que hace. Tania
describe a su hermano como un chico muy “especial” ya que es muy selectivo con sus
amistades por eso no es tan sociable, pero que dentro de su familia es agradable y
siempre han llevado muy buena relación de hermanos.

Comenta que han tenido dos pérdidas significativas dentro de su familia, una fue por parte
de la familia paterna hace aproximadamente 7 años cuando falleció su bisabuela y la
segunda fue hace 1 año cuando falleció un hermano de su mamá, en ambas situaciones
hubo un apoyo mutuo entre sus padres ya que ambos en las dos situaciones estuvieron
para ayudar a el otro en cuestiones de trámites pero también emocionalmente para
ayudar a superar la pérdida, ellos como hijos estaban al pendiente de sus padres
mostrándoles afecto y acompañándolos durante el proceso de duelo.

Familiograma
 *La muerte de su abuelita fue de causas naturales.

Historia Personal
Tania refiere que fue una hija muy deseada. Menciona que su infancia fue buena ya que
tiene muy bonitos recuerdos debido a que fue la primera nieta, la primera sobrina, por ello
fue muy querida por toda su familia desde pequeña.
Lo que más le gustaba hacer en esta etapa era salir con su abuelito paterno al campo, él
llevaba a Tania en una bicicleta sentada en la parte trasera y salían a pasear por todo el
campo, ella recuerda que era un campo muy bonito y que luego llegaban a un lugar en
donde había árboles frutales, su abuelito cortaba frutas y Tania las acomodaba en una
canasta para después llevárselas a casa.

Cuando nació su hermano menor se sintió un poco celosa ya que toda la atención ya no
era para ella pero que no le afectó tanto, su abuelito influyó mucho ya que en esa época
fue cuando la llevaba a pasear más seguido para que ella no viera como su mamá trataba
a su hermano y no sintiera que toda la atención era para él. Menciona que su mamá le
cuenta que a pesar de que fue difícil al principio para Tania aceptar a su hermano, jamás
le tuvo resentimiento y que al poco tiempo de nacido ella ya quería que creciera para
poder jugar con él.

Durante su adolescencia fue tranquila, dice que no tuvo motivos por los cuales revelarse
ya que llevaba buena comunicación con sus padres y le permitían salir con sus amigas,
amigos y el novio que tenía en ese momento, tampoco tuvo conflictos con fu familia,
amigos y compañeros.

Área escolar

Menciona que un evento relevante de esta etapa fue cuando iba a ingresar a la
secundaria, cuenta que por cuestiones que no recuerda no pudo entregar sus papeles
para su inscripción, entonces tuvo que buscar otra escuela porque ya no la quisieron
aceptar en esa escuela y cuando pasó a segundo año de secundaria tuvo la oportunidad
de cambiarse a la escuela que ella quería en un principio pero le costó un poco de trabajo
adaptarse al nuevo ambiente porque ella no conocía a nadie y extrañaba mucho a sus
amigos anteriores, algo que le ayudó mucho a adaptarse a este cambio fue que en ese
salón estaba una amiga de la primaria y ella le ayudó a integrarse al grupo y a partir de
ese momento empezó a hacer amistades que hasta la actualidad sigue conservando. No
tuvo crisis de identidad durante su adolescencia.

Desde pequeña fue muy responsable ya que le gustaba ir a la escuela y cuando le

dejaban alguna tarea ella tomaba la iniciativa para hacerla, no necesitaba que sus papás
la vigilaran o presionaran para que ella las realizara y así fue hasta segundo año de prepa
ya que en esta etapa descuidó este ámbito por salir con sus amigos y amigas a visitar
distintos lugares, en tercer año de prepa volvió a retomar sus responsabilidades porque
ya era su último año y sabía que debía aplicarse. Perdió un año de escuela ya que no
quedó en ninguna universidad, pero durante ese periodo se metió a cursos de inglés y
cursos para ingresar a la superior.

Actualmente dice que su vida académica es buena pero que podría ser mejor ya que a
veces le gana la flojera y no realiza sus trabajos con tiempo. Aún no sabe en qué área
quiere especializarse, pero no le gustaría irse a el área educativa porque no es muy
paciente con los niños.

Área laboral

Tania refiere que solo ha tenido un trabajo fue cuando tenía 19 años, fue un trabajo
informal ya que le ayudaba a una señora a atender una papelería que estaba a 5 min. de
su casa, le gustó trabajar ahí porque la dueña la trataba bien, era muy amable y accesible
con ella.

Área sexual

Tania menciona que es sexualmente activa. Inicio su vida sexual a los 15 años, fue con el
novio que tenía en ese momento; menciona que fue algo que ya habían hablado pero que
cuando pasó fue en un momento inesperado; fue en la casa de él y ella se sentía muy
nerviosa y con un poco de miedo ya que la mamá de su novio estaba en la planta baja de
la casa y ellos estaban en el primer piso, no usaron ninguna protección. Tania menciona
que no se arrepiente pero que pudo haber sido más bonita su primera experiencia sexual.

Posterior a esa relación comenzó a cuidarse y desde entonces siempre usa condón.

Refiere que le gusta platicar con su pareja acerca de lo que le gusta y no le gusta a la
hora de tener relaciones sexuales, no le da pena hablar sobre estos temas y que a su
mamá le tiene confianza para preguntarle sobre algunas cosas.

Área psicosocial

Una persona que ha sido muy significativa para ella es su abuelito paterno ya que desde
que ella era pequeña ha convivido mucho con él, lo ve como una persona muy inteligente
y sabia y que siempre está leyendo, al cual respeta y quiere mucho, aprendió bastante de
él. Refiere que su mamá, su papá y su hermano son las personas fundamentales en su
vida.

Actualmente Tania está empezando la etapa de adultez temprana, se encuentra bien de

salud, no padece ninguna enfermedad, se siente satisfecha con lo que ha logrado y no se
arrepiente de nada. Le gusta mucho la carrera a pesar de que implica estar lejos de su
familia, pero se ha ido adaptando poco a poco. Se describe a sí misma como una chava
muy sensible al ver la realidad de las cosas y siente que esto es lo que no le ayuda
mucho al estar en esta carrera; es una chica que le preocupa mucho los problemas de los
demás y teme que le pase algo malo a las personas que ella más quiere, es muy
amigable, se encariña muy rápido con las personas y los lugares a donde va, le gusta
practicar piano y repasar sus clases de inglés cuando tiene tiempo libre, también le gusta
salir mucho con sus amigos a pueblitos y hacer varias actividades con ellos. Tania
actualmente no tiene metas a largo plazo ya que no le gusta planear las cosas y que al
final no salgan así, entonces prefiere no hacer tantos planes.

Resultados
Área intelectual es de un Percentil 50 Conforme a los resultados de la prueba RAVEN, que
indica un término medio de inteligencia, presenta una adecuada capacidad de dar sentido a un
material desorganizado o confuso, captación de una estructura compleja. Así mismo tiende a ser
veloz para comprender las ideas, existiendo correlación con el nivel de cultura y también con la
atención eso esto se puede relacionar con los estudios que cuenta.

Tania cuanta con una fortaleza que son las redes de apoyo ante cualquier situación que la aqueje
y en cuanto a sus debilidades es que ella no ha aprendido a tener un buen manejo de sus
emociones. Esto se logró identificar por medio de la entrevista y se corroboró con las distintas
pruebas que se le aplicaron. Ella tiene una buena relación familiar, a pesar de no vivir cerca de sus
seres queridos. Y ella refiere a ser muy sensible sobre algunos temas, que le preocupan o se
quedan en su cabeza. No se encontró que sea una persona impulsiva

Algunas de sus características del pensamiento es que es Abstracto ya que ella muestra un
pensamiento coherente, y de acuerdo con la realidad así como lógico porque muestra analítica y
consciente de los actos que realiza, indica que desde muy pequeña ella se encargaba sola de
realizar sus tareas

Los mecanismos de defensa que emplea Tania y que se pudieron identificar son Represión Es
cuando aparentemente nos protegemos reprimiendo los pensamientos o impulsos amenazantes y
dolorosos. Este mecanismo se hace presente cuando Tania habla de sus relaciones de pareja ya
que menciona que no le han afectado las rupturas, ni siquiera la que fue más significativa para
ella, reprime sus sentimientos hacia esa experiencia.

Tono afectivo Control de impulsos Relaciones interpersonales

Aspecto CI Análisis de funciones

Área intelectual Percentil 50 Conforme a los resultados
de la prueba RAVEN, se
evaluó un rango de 50
percentil, que indica un
término medio de
inteligencia, presenta una
adecuada capacidad de dar
sentido a un material
desorganizado o confuso,
captación de una estructura
compleja. Así mismo tiende
a ser veloz para
comprender las ideas,
existiendo correlación con
el nivel de cultura y
también con la atención.

Fortalezas Debilidades Esto se logró identificar por

- Cuenta con redes - Ella no ha aprendido a medio de la entrevista y se
de apoyo ante tener un buen manejo de corroboró con las distintas
cualquier situación sus emociones. pruebas que se le
que la aqueje. aplicaron. Ella tiene una
buena relación familiar, a
pesar de no vivir cerca de
sus seres queridos. Y ella
refiere a ser muy sensible
sobre algunos temas, que
le preocupan o se quedan
en su cabeza.

Características Abstracto Lógico

del pensamiento Ya que ella Se muestra analítica y
muestra un consciente de los actos
pensamiento que realiza, indica que
coherente, y de desde muy pequeña ella
acuerdo con la se encargaba sola de
realidad. realizar sus tareas.

Tono afectivo Control de impulsos Relaciones

interpersonales

Área afectiva

Capacidad de Se da cuenta de su problemática

insight

Mecanismos de
defensa

Áreas libres de
 conflicto

Impresión diagnóstica
La defensa principal de la estructura del Yo de Tania es una estructura neurótica de la
personalidad, esta estructura es común en las personas, de acuerdo con la teoría
psicoanalítica y los rasgos de personalidad obtenidos en las pruebas se puede considerar
que Tania tiene una personalidad saludable ya que tiene capacidad para adaptarse al
ambiente, la percepción que tiene de sí misma es constructiva y los patrones de conducta
que presenta son saludables. A través de las temáticas que elige, de los argumentos de
las historias, de los símbolos gráficos y verbales, de las posturas de las figuras, de los
vínculos y roles atribuidos a los personajes, se obtiene que Tania es una persona que
mantiene sus relaciones familiares estrechas, suele expresar sus sentimientos hacia los
demás por medio de acciones, en cuanto a las relaciones de pareja mantiene un notorio
mecanismo de defensa de represión hacia la parte afectiva ya que menciona nunca se ha
enamorado. Los métodos que suele emplear Tania para reducir su estado de ansiedad
son

Recomendaciones
 Acudir a terapia para empezar su proceso psicológico y esto le ayude a manejar
sus emociones, pensamientos y sentimientos que le causen las materias que
cursará en la carrera, sirviéndole de apoyo

 Solicitar psicoeducación con respecto a la preocupación que tiene con su hermano

y esto le permita saber qué puede hacer para ayudarlo.

1. Prueba HTP

Persona
Dentro de esta prueba se le pidió al sujeto que dibujara a una persona lo más completo
que pudiera, en este caso nuestra participante, dibujo a una mujer, comenzó a dibujar
principalmente la cabeza, en este dibujo se presentaron borraduras en varias partes del
cuerpo del dibujo como lo son los brazos y piernas y la vestimenta, esto refleja que la
participante se encontraba ansiosa e indecisa. La ubicación de este dibujo fue en la parte
central, esta es indicio de una persona rígida, en los detalles del dibujo de la persona son
enfatizados, esto se trata de una fuerte necesidad de logro.
En su dibujo se observan a las personas con ojos grandes esto indica paranoia y poco
contacto con la realidad, en cuanto a las piernas fueron dibujadas de forma separadas y
flotando esto indica, inseguridad y dependencia, el cabello de la mujer que dibujo fue
enfatizando, esto nos habla de una preocupación sexual.
La calidad de la línea fue débil, esto indica indecisión, miedo, inseguridad, YO débil.
Casa
Se presentaron borraduras dentro de este dibujo lo que quiere decir que la participante se
encontraba ansiosa e indecisa.
La ubicación de este dibujo fue en la parte central esto refleja indicio de una persona
rígida. Los detalles fueron escasos ya que la casa solo contaba con lo esencial como son
las paredes, puerta y ventanas, esto indica aislamiento; la puerta la dibujó abierta, lo cual
habla de una necesidad de afecto; como se sabe, la casa es una representación de su
familia y con base a las preguntas que se le hicieron después se relaciona con la
extrañeza hacia su familia ya que actualmente no viven con ella.
La proporción del dibujo fue de manera grande lo cual habla de un ambiente restrictivo,
tensión, compensación y la perspectiva del dibujo fue del lado izquierdo de la hoja, lo cual
se trata de un aislamiento, regresión organicidad, preocupación por sí mismo,
impulsividad, necesidad de gratificación inmediata.
Dentro de la casa Tania dibujo un exceso de ventanas sin vidrios, lo cual nos indica que
es una persona hostil y está también se relaciona con el exhibicionismo.
Árbol
Al igual que los dibujos de la persona y la casa, el árbol lo dibujo en la parte central, esta
es indicio de una persona rígida.
Se presentaron borraduras dentro de este dibujo lo que quiere decir que la participante se
encontraba ansiosa e indecisa.
La proporción del dibujo fue de manera grande lo cual habla de un ambiente restrictivo,
tensión, compensación y la perspectiva del dibujo fue de frente, la corteza la dibujó de
forma enfatizada lo cual indica depresión o ansiedad. Los detalles del árbol eran
extravagantes y el árbol dibujo con raíces lo cual se trata de psicosis.

Las hojas fueron en forma garabateada, se trata de labilidad.

La base del árbol fue amplia y angosta lo cual indica dependencia y pérdida de control; el
tronco lo dibujo grande lo cual indica una regresión, inadecuación. Finalmente, ella lo vio
desde lejos lo cual indica un aislamiento.
Descripción
De acuerdo con las características dibujadas Tania representa en sus dibujos ansiedad ya
que en los tres borraba bastante, en cuanto a tiempo los realizo de forma rápida ya que
tardó aproximadamente 5 min. Con cada uno esto nos habla de su ansiedad por la
actividad y su posible manera de querer terminar lo más pronto posible. Otro de los
aspectos relevantes fue que sus dibujos carecen de detalles, esto se debe a la rapidez
con la que los realizó o bien a que trató de ocultar ciertas situaciones que le causan
ansiedad. Se hizo notable la importancia que tiene su familia en su vida ya que a la hora
de hacer las preguntas después de los dibujos todo era sumamente relacionado con su
familia debido a que ella mencionó en la entrevista que los extraña bastante y que ahora
valora más el tiempo que pasa con ellos.