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COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA V

TEMA: Redactamos oficios


Inicie mi sesión saludado a los alumnos presentes, les mostré en la pizarra las normas que se
debe cumplir ese día. Luego les leí un caso sobre como poder ayudar al director de la institución
educativa les pregunte si me querían ayudarme y ellos respondieron que sí.

Luego les pedí que encendieran sus máquinas e ingresaran al software de Word donde explique
el grupo párrafo, las alineaciones que se debe poner en un texto, luego les repartí una hoja con
un modelo de oficio para que ellos lo escriban en su computadora. La práctica fue guiada con mi
persona junto con ellos lo íbamos realizando y ahí aproveche para monitorear. E el centro de la
clase les hice la pregunta de conflicto cognitivo ¿Qué tipo de documento es el oficio, formal o
informal? Les pedí que su respuesta me lo dé al final de la clase. Al terminar la clase les revise a
todos los alumnos.

Pedí que apagaran sus máquinas y les hice las preguntas de metacognición ¿Que aprendieron
hoy? ¿Qué dificultad tuvieron? ¿Si lo lograron superar?, a las cuales respondieron de forma
afirmativa y así termino mi clase.

Dificultades que tuve durante mi sesión

 No escribí el título en la pizarra.


 No hice la pregunta de metacognición el tiempo establecido en la sesión.
 Me falto preparación en el uso de términos técnicos.
 Me falto explicar mejor cada uno de las alineaciones.
 No monitorea a todos por igual.

Acciones de mejora

 Tengo que mejorar en el monitoreo.


 Prepararme en el pronunciamiento de palabras técnicas.
 Tener en cuenta cada momento de la sesión.
 Mejorar más el material que voy a brindar a mis estudiantes.

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