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UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

PROYECTO DE INVESTIGACION

DOCENTE: MS. ING. CECILIA ARRIOLA MOSCOSO


PROYECTO DE INVESTIGACION

¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN?

Investigar proviene del latín “in” =>


en y “vestigare” => hallar, inquirir,
indagar, seguir vestigios. Trata de
descubrir o averiguar alguna cosa,
seguir la huella de algo.

Es un proceso estructurado que


busca generar nuevo conocimiento,
sintetizar el existente y buscarle
aplicaciones.
PROYECTO DE INVESTIGACION

LA INVESTIGACIÓN
Es un procedimiento reflexivo,
sistemático, controlado y critico que
tiene por finalidad descubrir o
interpretar los hechos o fenómenos,
relaciones o leyes naturales de un
determinado ámbito de la realidad o del
mundo real.

Es el proceso de mirar profundamente


en nuestra propia experiencia,
percepciones y pensamientos y
reconocerlos y cuestionarlos. Las
personas son generalmente fijadas en
sus formas cuando se trata de percibir
el mundo y ellas mismas
PROYECTO DE INVESTIGACION

¿QUÉ ES UN MÉTODO?

La palabra método proviene de los


vocablos griegos meta=fin y
odos=camino, por lo que podría
definir como el camino para llegar
al fin.
Método es entonces una serie de
pasos ordenados que tienen como
fin llegar a la obtención de algo
concreto.
PROYECTO DE INVESTIGACION

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

La metodología de la investigación es un
proceso confiable que involucra una
serie de pasos ordenados que tienen
como fin llegar a la obtención del
conocimiento o su aplicación.
PROYECTO DE INVESTIGACION

¿PARA QUÉ
INVESTIGAR?
Buscar y encontrar la verdad (punto de vista de la investigación).

Explorar: Busca generar nuevas ideas o puntos de vista.

Describir: Busca inventar o mejorar procesos, conocer Características,


propiedades, etc.

Correlacionar: Variables independientes con dependientes.

Explicar: Busca saber las causas de un efecto.

Predecir: Busca hacer predicciones, proyecciones, estimaciones, inferencias.

Propósito último: Buscar mejorar la calidad de vida de las personas a través

del avance de la ciencia y el conocimiento.


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EL TEMA: ETAPAS DEL PROCESO DE


INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Tengo temas?

He leído

FIN DE LA
INVESTIGACIÓN
PROYECTO DE INVESTIGACION

¿PARA Q U É INVESTIGAR - P U N T O D E V I S TA D E L A S E M P R E S A S ?

¿POR Q U É I N V I E R TE N INGENTES S U M AS D E DINERO E N I&D?


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FUENTES DEL CONOCIMIENTO


 Historia.
 Experiencia.
 La naturaleza.

 Razonamiento, pensamientos,
imaginación, creatividad.
 Observación como un proceso reflexivo.

 Repetición.
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CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO

Es universal Es abierto.
Es racional. Es crítico.
Es creativo. Es infinito.
Es dinámico. Es diverso.
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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

 Investigación pura, básica o fundamental.


 Investigación aplicada.

 Investigación metodológica.
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INVESTIGACIÓN PURA, BÁSICA O FUNDAMENTAL

Es también denominada “fundamental” y busca acrecentar los


conocimientos teóricos, sin interesarse directamente en sus posibles
aplicaciones o consecuencias prácticas.

Persigue las generalizaciones con vistas al desarrollo de teorías


basadas en principios y leyes naturales.

Fuente: (Ballén et al., 2007, p. 18)


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INVESTIGACIÓN PURA, BÁSICA O FUNDAMENTAL

 Genera conocimiento fundamental. Genera


teorías sobre procesos básicos. Explica
fenómenos naturales.

 Comprueba o “descubre” leyes naturales.


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INVESTIGACIÓN APLICADA

 Genera aplicaciones de la investigación básica.


Desarrolla nuevos productos.
Desarrolla nuevos procesos.
Desarrolla nuevas tecnologías.
Desarrolla nuevas aplicaciones.

 Genera conocimiento práctico de uso inmediato.


Resuelve problemas o captura oportunidades.

 Mejora o desarrolla el desempeño del RRHH.


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ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN

 Cuantitativo. enfoque mira hacia


nuestra experiencia, es más profunda,
proceso inductivo
 Cualitativo. utiliza proceso deductivo.

 Mixtos.

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