DEGLUCIÓN ATÍPICA O DEGLUCIÓN INFANTIL

HÁBITOS BUCALES

Un hábito puede ser definido como la costumbre o practica adquirida por la repetición
frecuente de un mismo acto, que en un principio se hace de forma consciente y luego de
modo inconsciente, como son la respiración nasal, masticación, el habla y la deglución,
considerados fisiológicos o funcionales, existiendo también aquellos también no
fisiológicos entre los cuales tenemos la succión del dedo, la respiración bucal y la
deglución atípica.

Los hábitos no fisiológicos son uno de los principales factores etiológicos causantes de
maloclusiones o deformaciones dentoesqueléticas, los cuales pueden alterar el
desarrollo normal del sistema estomatognático y causar un desequilibrio entre fuerzas
musculares orales y periorales, lo que conlleva al final a una deformación ósea que va a
tener mayor o menor repercusión según la edad en que se inicia el hábito, cuanto menor
es a edad, mayor es el daño, porque el hueso tiene más capacidad de moldearse. Si
actuamos de manera temprana tendremos más posibilidades de modificar el patrón de
crecimiento de los maxilares y el desarrollo de los arcos dentarios, al igual que si
eliminamos el hábito deformante antes de los 3 años edad los problemas pueden
corregirse espontáneamente.

Los hábitos bucales son de indudable causa primaria o secundaria de maloclusiones o

deformaciones dentomaxilofaciales. Suelen considerarse reacciones automáticas que
pueden manifestarse en momentos de estrés, frustración, fatiga o aburrimiento. Así
como aparecer por falta de atención de los padres al niño, tensiones en el entorno
familiar, inmadurez emocional

Los hábitos bucales como la interposición lingual o deglución atípica, succión digital o uso
del chupón, y la respiración bucal, pueden incidir directamente en la génesis de
problemas ortopédicos y ortodóncicos. Al interferir en el normal desarrollo de los
procesos alveolares, estimulando o modificando la dirección del crecimiento en ciertas
estructuras, pueden generar:

 Mordidas abiertas anteriores y o laterales

 Protrusiones dentarias
 Protrusiones dentoalveolares
 Inhibición en la erupción de uno o varios dientes
 Vestíbulo o linguoversiones, etc.
El grado de las alteraciones producida dependerá de la duración, intensidad y frecuencia
del hábito, como así también de las características biotipológicas del paciente. En el
estudio clínico resulta muy fácil detectar la relación causa-efecto de un hábito ya que
ellos dejan la impronta de su acción; por lo que en la mayoría de los casos, la simple
observación de la alteración nos permite deducir el hábito bucal que lo causó.
Esto se corrobora fácilmente mediante la anamnesis y el estudio de las funciones orales.
Es necesario realizar un diagnóstico diferencial que incluya estudios cefalométricos, de
modelos, Fotografías etc. (MEDINA A., y otros, 2010)

DEGLUCIÓN
En los recién nacidos la
lengua es relativamente
grande y se encuentra en
una posición adelantada
para poder mamar. La
punta se introduce entre
las almohadillas
gingivales anteriores y
colabora en el sello labial
(Deglución infantil).
Cuando erupcionan los
Fuente: Ortodoncia, diagnóstico y planificación clínica.
incisivos en el sexto mes,
Flávio Vellini
la lengua empieza
retroceder.
La persistencia de los patrones de deglución infantil puede deberse a diferentes factores.
La succión del pulgar, la alimentación con el biberón, la respiración bucal, la succión
lingual, y los retrasos en el desarrollo del sistema nervioso central.

DEGLUCIÓN NORMAL

En la deglución madura normal no se produce protrusión lingual y una postura

adelantada, se caracteriza por:

 En el momento de la deglución los dientes superiores e inferiores están

apretados, contacto intercuspideo

 La mandíbula está firmemente estabilizada por la musculatura por el V par

 No hay actividad contráctil al nivel de los músculos perioral, la deglución no se

exterioriza en la expresión facial como ocurría en el niño.

 La lengua en el momento de deglutir, queda situada en el interior de los arcos

dentarios en su vértice en contacto con la parte anterior de la bóveda palatina

La deglución madura se realiza en oclusión máxima con los labios en contacto y con una
actividad peristáltica de la musculatura lingual, en el interior de la cavidad oral se deglute
500-600 veces diarias unas vez cada dos minutos aproximadamente.

Fuente: Ortodoncia, diagnóstico y planificación clínica. Flávio

Vellini

DEGLUCION ATIPICA

Se caracteriza por la interposición de la lengua entre las arcadas dentarias en el acto de

deglutir, esto es lo que se denomina lengua protráctil. El individuo para deglutir necesita
hacer un vacío que en conjunción con los movimientos de la lengua impele el alimento
hacia la faringe. Cuando existe lengua protráctil el sellado periférico anterior para
producir el vacío necesario, se hace al contactar la lengua con los labios directamente,
suele ser una postura adaptativa para lograr un correcto cerrado oral en los casos donde
no hay contacto inter incisivo.

Fuente: Ortodoncia, diagnóstico y planificación clínica. Flávio Vellini

ETIOLOGÍA DE LA DEGLUCIÓN ATÍPICA

 Amígdalas hipertróficas
 Macroglosia (la cual es poco frecuente)
 Alimentación prolongada por medio de tetero
 Perdida prematura de los dientes temporales anteriores

Fuente: Ortodoncia, diagnóstico y planificación clínica. Flávio Vellini

CONSECUENCIAS DE LA DEGLUCIÓN ATÍPICA

 Mordida abierta en la región anterior y posterior

 Protrusión de incisivos superiores
 Presencia de diastema antero superiores
 Labio superior hipotónico
 Incompetencia labial
 Hipertonicidadde la borda del mentón
TRATAMIENTO DE LA DEGLUCION ATÍPICA

 Ejercicio de terapia miofuncional para la reeducación de la posición lingual:

1. Elástica en la punta de la lengua.

2. Uso de dos elásticas en el labio y otro en la punta de la lengua

 Utilización de aparatologia física o movible (rejilla lingual o perla de tucat).

(LUGO & TOYO, 2011)

 CASO CLÍNICO
CASO DE PACIENTE TRATADO CON TERAPIA LOGOPÉDICA ORTODÓNCULA
INTERDISCIPLINARIA (PILO, 2000-2001)

M. L. S., 8 años de edad, presenta la

maloclusión Angle II de Angle, con
mordida abierta anterior y revestimiento
anterior de los incisivos superiores,
aumento del reborde, paladar ojival.
Mordida abierta

1.Perfil inicial 1.Perfil final

2.Situación intraoral inicial

De la anamnesis emerge una imagen de pérdida de la audición transmisión bilateral más

severa a la derecha, leve a la frecuencia media y neurosensorial leve para las frecuencias
altas.
 Logopedia: deglución atípica con impulso lingual simple,
interposición clara del labio inferior entre los incisivos
superiores, hipertonía del músculo mental y participación
activa de los músculos mímicos; incompetencia labial;
respiración oral; succión prolongada; dentalización de los
fonemas linguo-palatinos anteriores durante la
articulación.

Perfil durante la

deglución

La terapia mecánica ha previsto la necesidad del expansor rápido del paladar que ha
determinado el aumento del espacio intraoral y la protrusión del arco dental inferior
mediante un aparato de reposicionamiento mandibular (panacea) y la reeducación
funcional.

Con la terapia de ortodoncia con logopedia,

se obtuvieron los siguientes resultados:

Resultado Final
BIBLIOGRAFÍA

LUGO, D., & TOYO, D. (2011). HÁBITOS ORALES NO FISIOLÓGICOS MÁS COMUNES Y CÓMO
INFLUYEN EN LAS MALOCLUSIONES. REVISTA LATINOAMERICANA DE ORTODONCIA Y
ODONTOPEDIATRÍA.

MEDINA A., C., LABOREN S., M., VILORIA R., C., QUIRÓS A., O., D´JURISIC, A., ALCEDO, C., . . .
TEDALDI A., J. (2010). HÁBITOS BUCALES MÁS FRECUENTES Y SU RELACIÓN CON
MALOCLUSIONES EN NIÑOS CON DENTICIÓN PRIMARIA. REVISTA LATINOAMERICANA
DE ORTODONCIA Y ODONTOPEDIATRÍA.

PILO, F. (2000-2001). LA DEGLUTIZIONE ATIPICA: DIAGNOSI, CLINICA E TERAPIA

MIOFUNZIONALE. UNIVERSIDAD DE SASSARI ESTUDIOS Facultad de Medicina y Cirugía
Otorrinolaringología Clínica D.U. Logopeda. Obtenido de
http://www.studiomassaiu.it/wp-content/uploads/2016/10/tesi.pdf