Centro de Ensino Fundamental 09 de Taguatinga
Aluno:
Professor:
7º ano _________
AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS – 1º BIMESTRE
Leia o texto a seguir para responder às questões de 01
a 19:
(...)
E foi então que apareceu a raposa:
- Bom dia, disse a raposa.
- Bom dia, respondeu polidamente o
principezinho que se voltou, mas não viu nada.
- Eu estou aqui, disse a voz, debaixo da
macieira...
- Quem és tu? Perguntou o principezinho. Tu és
bem bonita.
- Sou uma raposa, disse a raposa.
- Vem brincar comigo, propôs o príncipe, estou
tão triste.
- Eu não posso brincar contigo, disse a raposa.
Não me cativaram ainda.
- Ah! Desculpa, disse o principezinho.
Após uma reflexão, acrescentou:
- O que quer dizer “cativar”?
- Tu não és daqui, disse a raposa. Que procuras?
- Procuro amigos, disse. Que quer dizer cativar?
- É uma coisa muito esquecida, disse a raposa.
Significa “criar laços...”
- Criar laços?
- Exatamente, disse a raposa.
- Tu não és para mim senão um garoto
inteiramente igual a cem mil outros garotos. E eu não
tenho necessidade de ti. E tu não tens necessidade de
mim. Mas, se tu me cativas, nós teremos necessidade
um do outro. Serás para mim o único no mundo. E eu
serei para ti a única no mundo...
Mas a raposa voltou à sua idéia:
- Minha vida é monótona. E por isso eu me
aborreço um pouco. Mas se tu me cativas, minha vida
será como que cheia de sol. Conhecerei o barulho de
passos que serão diferentes dos outros. O dos outros me
faz entrar debaixo da terra. O teu me chamará para fora
como música. E depois, olha! Vês, lá longe, o campo de
trigo? Eu não como pão. O trigo para mim é inútil. Os
campos de trigo não me lembram coisa alguma. E isso
é triste! Mas tu tens cabelo cor de ouro. E então será
maravilhoso quando me tiverdes cativado. O trigo que é
dourado fará lembrar-me de ti. E eu amarei o barulho do
vento no trigo...
A raposa então se calou e considerou muito
tempo o príncipe:
- Por favor, cativa-me! Disse ela.
- Bem quisera disse o príncipe, mas eu não
tenho tempo. Tenho amigos a descobrir e mundos a
conhecer.
- A gente só conhece bem as coisas que cativou,
disse a raposa. O homem não tem tempo de conhecer
coisa alguma. Compram tudo prontinho nas lojas. Mas
como não existem lojas de amigos, os homens não têm
mais amigos. Se tu queres uma amiga, cativa-me! Os
homens esqueceram a verdade, disse a raposa.
E continuou:
- Mas tu não deves esquecer. “Tu te tornas
eternamente responsável por aquilo que cativas”.
Autoria de Antoine de Saint-Exupèry - retirado do livro “O Pequeno
Príncipe”
QUESTÃO 01 - Segundo a explicação da raposa,
marque a alternativa CORRETA que tem o mesmo
sentido de “cativar” no texto:
a) Ficar alegre quando alguém vai embora.
b) Convencer alguém a fazer algo.
c) Ser igual a alguém.
d) Esquecer-se de alguém.
e) Tornar-se amigo de verdade de alguém.
QUESTÃO 02 - Para a raposa, antes de o pequeno
príncipe surgir, sua vida era:
a) muito alegre
b) muito triste
c) cheia de conflitos
d) sem graça e com alguns aborrecimentos
e) cheia de vida
QUESTÃO 03 - O seguinte trecho do texto: “(...) mas eu
não tenho tempo. Tenho amigos a descobrir e mundos
a conhecer.” expressa que:
a) a raposa não queria a amizade do príncipe.
b) o príncipe ainda não tinha entendido a fala da raposa
sobre o sentido da amizade.
c) a raposa cansou-se de tentar convencer o príncipe a
ser seu amigo e resolveu procurar outros amigos.
d) o príncipe não gostou da raposa, achando-a muito
chata.
e) a raposa não tinha tempo para conversar com o
príncipe.
QUESTÃO 04 - No conjunto do texto percebe-se que o
seguinte trecho: “O dos outros me faz entrar debaixo
da terra. O teu me chamará para fora como música” QUESTÃO 09 - Em “Tu não és daqui, disse a raposa”, os
faz referência: verbos sublinhados são respectivamente:
a) ao sol a) haver e dizer
b) ao barulho dos passos b) ir e dever
c) ao trigo c) estar e dizer
d) à amizade d) ser e dever
e) à música e) ser e dizer

QUESTÃO 05 - O cabelo do pequeno príncipe era cor QUESTÃO 10 – “E foi então que apareceu a raposa.”
de ouro, fazendo a raposa lembrar-se: Os verbos nesta frase são respectivamente:
a) do Sol a) for e aparecer
b) do vento b) então e ir
c) do campo c) ir e aparecer
d) da terra d) ser e aparecer
e) do trigo e) for e então

QUESTÃO 06 - Ao final deste trecho do livro de Antoine
de Saint-Exupèry, percebe-se que:
a) o pequeno príncipe tornou-se amigo da raposa.
b) o pequeno príncipe considerou a raposa chata e não
quis ser amigo dela.
c) a raposa não cativou o pequeno príncipe.
d) os dois foram embora.
e) a raposa não se permitiu ser amiga do pequeno
príncipe.
QUESTÃO 11 – No trecho: “Vem brincar comigo,
propôs o príncipe (...)”, assinale a alternativa
INCORRETA em relação ao verbo destacado:
a) está no presente do modo subjuntivo
b) é a forma verbal do verbo propor
c) é da 3ª conjugação do infinitivo
d) está no concordando com o príncipe
e) está no pretérito perfeito do modo indicativo

QUESTÃO 07 - Tanto a raposa quanto o pequeno
príncipe usam o pronome tu para conversar um com o
outro (para se referir um ao outro em suas falas).
Assinale a alternativa que, fazendo as mudanças
necessárias no texto, apresenta outro pronome que
poderia ser usado, mantendo o mesmo entendimento:
a) Eu
b) Ele
c) Nós
d) Você
e) Ela
QUESTÃO 08 - Segundo o trecho: “O homem não tem
tempo de conhecer coisa alguma. Compram tudo
prontinho nas lojas. Mas como não existe loja de
amigos, os homens não têm mais amigos.” É CORRETO
afirmar que:
a) existem amigos à venda
b) é necessário conquistar às pessoas, pois elas não
estão à venda
c) O homem que não tem tempo pode não conseguir
amizades
d) para se ter amigos, basta irem às lojas
e) Não existem lojas de amigos por isso o homem não
faz amizades
QUESTÃO 12 – “Serás para mim o único no mundo.”,
O verbo destacado está conjugado no tempo:
a) futuro do presente do modo indicativo
b) futuro do pretérito do modo indicativo
c) presente do modo subjuntivo
d) presente do modo indicativo
e) futuro do modo subjuntivo
QUESTÃO 13 – “E então será maravilhoso quando me
tiverdes cativado.”, o pronome CORRETO que está
oculto na frase é:
a) ... quando VÓS me tiverdes ...
b) ... quando TU me tiverdes ...
c) ... quando EU me tiverdes ...
d) ... quando ELE me tiverdes ...
e) ... quando NÓS me tiverdes ...
QUESTÃO 14 – O verbo correto, na forma nominal do
infinitivo, destacado em “ Bem quisera disse o
príncipe” é:
a) dizer
b) quer
c) ter
d) quiser
e) querer
QUESTÃO 15 – “Por favor, cativa-me! Disse ela” o QUESTÃO 20 – Complete adequadamente as frases
modo verbal do verbo em destaque é: com verbos e advérbios pedidos:
a) indicativo a) Ontem, toda vez que o telefone
b) subjuntivo ____________________ eu _____________________
c) imperativo que era você. (Verbos tocar e pensar no pretérito
d) gerúndio imperfeito do subjuntivo)
e) particípio
b) Quando eu nasci, minha avó já
______________________________. (verbo morrer
QUESTÃO 16 – O termo CORRETO em destaque da
no pretérito mais-que-perfeito do indicativo)
frase “Mas tu não deves esquecer” é:
c) Você ____________________ um tempo disponível
a) locução adjetiva
para nossa reunião? (verbo ter no presente do
b) locução verbal
indicativo)
c) locução adverbial
d) locução pronominal d) Queremos que vocês ________________________
e) locução conjuntiva amanhã. (verbo vir no presente do subjuntivo)
e) O amanhã ________________ um novo dia! (verbo
QUESTÃO 17 – “Não me cativaram ainda”, a palavra ser no futuro do presente do indicativo)
em destaque é um advérbio de:
f) Se eu ________________________ o conteúdo,
a) intensidade ____________________ na prova. (verbos aprender
b) tempo no pretérito imperfeito do subjuntivo e passar no
c) negação futuro do pretérito do indicativo)
d) modo
e) instrumento g) Quando a professora______________________ o
conteúdo, nós ____________________________ para
QUESTÃO 18 – Na frase “Tu te tornas eternamente a prova. (verbos ensinar no futuro do subjuntivo e
responsável por aquilo que cativas” as palavras em aprender no futuro do presente)
destaque são respectivamente: h) Levantou _________________ e aprontou-se
a) advérbio e advérbio _______________________. (advérbios de tempo e
b) verbo e verbo modo)
c) verbo e substantivo i) Descobrimos uma casa _____________________
d) verbo e advérbio ______________________. (advérbios de intensidade
e) advérbio e verbo e lugar)

QUESTÃO 19 – Modifique a frase abaixo para o tempo j) Colegas e professores _____________________

presente do modo indicativo: ____________________ tudo para incentivá-lo a
permanecer _________________________. (locução
“Conhecerei o barulho dos passos que serão diferentes verbal com os verbos haver e fazer no pretérito
dos outros” imperfeito do indicativo) (advérbio de lugar)

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________ BOA PROVA!!!
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________