Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú

Escuela “Germán Riesco”

Unidad Técnico Pedagógica – 2018
Profesora María Elena Alarcón

PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA 6°

“DÓNDE ESTAS CONSTANZA”
NOMBRE:

CURSO: FECHA:
PUNTAJE IDEAL: 34 puntos PUNTAJE OBTENIDO:______PUNTOS

Objetivo: Leer comprensivamente textos narrativos analizando su estructura,

reflexionando en torno a los temas planteados, extrayendo información y
realizando inferencias de su contenido.

INSTRUCCIONES
1.- La prueba tiene 34 preguntas. Distribuidas en 2 partes.
2.- En la prueba hay preguntas de alternativas y se contestan
encerrando un círculo la que consideras correcta.
3.- No utilices ningún tipo de apoyo.
4.- Dispone de 90 minutos para contestar.
PARTE 1: PREGUNTAS DE SELECCIÓN ÚNICA.
Responde las preguntas de la 1 a la 26. Selecciona solo una alternativa (1 punto cada una)

1. ¿Por qué la señora Elvira tuvo que arrendar 2. ¿Qué eran las “finuras”?
su casa? a) El dinero que cancelaban por las baldosas de
a) No quería vivir sola. construcción.
b) Quería ganar dinero. b) Las herramientas de los maestros.
c) Por problemas financieros. c) El material que sobraba de las
d) La familia de los Glickers le pareció. construcciones.
responsable. d) Las baldosas y azulejos de las casas en
construcción.
3. . La siguiente descripción con qué personaje 4. ¿Por qué es importante “La Chatelaine” para
se relaciona: el desarrollo de los acontecimientos?
“Hija del almacenero. Se había retirado del a) Alex se desilusionó de Constanza en ese lugar.
colegio, las demás niñas la discriminaban por su b) El lugar donde Alex y Constanza se dan su
excesiva sensualidad” primer beso.
a) Paola, Pupa. c) Constanza le propuso la aventura de la casa
b) Rucia. abandonada.
c) Graciela Pino. d) Constanza le declaró su amor a Alex.
d) Renate.
5. ¿Qué palabra caracteriza la personalidad de 6. ¿Qué nombre recibía el siguiente lugar:
Constanza frente a Alex? “local en el mercado, lugar de venta? ¿El tío de
a) Alegre. Constanza lo compartía con su papá”?
b) Ingeniosa. a) Rialto.
c) Distraída. b) Pilastra.
d) Extravagante. c) Chatelaine.
d) Finuras.
7. ¿Cuál es la verdadera intención de 8. ¿Qué palabra describe el ambiente de la
Constanza al proponer la “aventura” a Alex? casa de la Reina?
a) Estar a solas con Alex. a) Oscura.
b) Abandonar su casa y por eso dejó una carta a b) Tétrica.
su madre. c) Rústica.
c) Recordar su infancia cuando con su tío hacían d) Acogedora.
asados cerca de ese lugar.
d) Alejarse de su padre.
9. ¿Cuál es la PRIMERA reacción de Alex al 10. ¿Qué alternativa es FALSA según lo
sentir al Señor Glicker y los carabineros acontecimientos del texto?
buscándolos? a) Alex logra hablar con Constanza y pedirle
a) Miedo. disculpas por lo sucedido en la casa
b) Valentía. abandonada.
c) Enojo. b) El tío César cuida de Alex mientras tiene
d) Indiferencia. fiebre.
c) A la abuela de Alex no le gustaba la familia
Glickers.
d) Constanza no iba al colegio.
11. ¿Cómo actúa la madre de Alex frente a los 12. ¿Qué era el Rialto?
comentarios que se hacían de la familia a) El antiguo barrio de los Glickers.
Glickers? b) El parque donde hacían deporte.
a) Prohibió a sus hijos que se juntaran con esos c) El cine.
niños. d) Un lugar del mercado.
b) No dejó que los Glickers visitaran su casa.
c) Habló con Alex para exigirle que no volviera a
juntarse con Constanza.
d) Prefería no poner atención a esos
comentarios negativos.
13. ¿Qué características corresponden al tío 14. ¿El padre de Alex era un hombre…?
César? a) Trabajador, pero aventurero.
I. Alegre b) Alegre, bueno para las fiestas.
II. Aventurero c) Mujeriego y cariñoso.
III. Deshonesto d) Introvertido, tímido.
IV. Egoísta
a) I y II
b) I y IV
c) II y III
d) III y IV
15. ¿Qué sentía Alex frente a las extrañezas de 16. ¿Cómo era la personalidad de Constanza a
Constanza? lo largo del relato?
a) Curiosidad. I. Alegre
b) Rechazo. II. Sociable
c) Perturbación. III. Tímida
d) Miedo. IV. Callada
V. Soñadora
a) III y IV
b) III, IV y V
c) I y II
d) IV y V
17. ¿Cómo era la abuela de Alex en la 18. La siguiente frase: “Fundaría un país a la
formación y educación de los niños? orilla de tus ojos cambiantes como el mar” fue
a) Relajada. dicha por:
b) Flexible con los horarios y las salidas. a) Elvira.
c) Estricta. b) Luis.
d) Descuidada. c) César.
d) Alex.

19. “La Chatelaine” era: 20. ¿Qué palabra podría describir la relación de
a) El nombre del cine. Alex con su tío César?
b) Lugar para comer y bailar. a) Confianza.
c) Sitio prohibido para los menores de edad. b) Desconfianza.
d) Lugar en el libro “Los Miserables”. c) Respeto.
d) Obediencia.

21. Fíjate en la palabra ennegrecida y 22. “Alex estaba echando un velo sobre sus
selecciona la alternativa que indique una pensamientos e inquietudes…” ¿Qué palabra
palabra que la puede reemplazar sin cambiar puede reemplazar la subrayada sin que cambie
el sentido del texto: el sentido del texto?
“…él era parco, introvertido, pocas instancias a) Alarmas.
luminosas…” b) Preocupaciones.
a) Corto. c) Nerviosismos.
b) Templado. d) Agitaciones.
c) Exagerado.
d) Moderado.
23. “…estaba en un estado de abandono y 24. Fíjate en la palabra ennegrecida y
deterioro evidente…” ¿Qué término puede selecciona la alternativa que indique una
reemplazar a la palabra destacada sin que palabra que la puede reemplazar sin cambiar el
cambie el sentido del texto? sentido del texto:
a) Destrozo. “…tenía un encanto rústico, refugio de
b) Rotura. cazadores…”
c) Desperfecto. a) Campestre.
d) Daño. b) Tosco.
c) Grosero.
d) Ordinario.

25. “…simplemente todo me pareció de 26. ¿Cómo recibieron a Alex después de su

repente algo imposible…” ¿Qué término puede “aventura”?
reemplazar a la palabra destacada sin que a) En forma acogedora, sin preguntas.
cambie el sentido del texto? b) Lo castigaron por la preocupación en que
a) Difícil. tuvo a la familia.
b) Irrealizable. c) Indiferencia frente a una “locura” propia de la
c) Increíble. edad.
d) Inútil. d) Lo sentaron en el comedor y le preguntaron
de todo.

27. ¿Qué palabra resume la relación de Alex 28. ¿Por qué la llegada de los Glickers
con su amigo Jaime? escandalizó a varios?
a) Rivalidad. a) Todos hablaban de una forma extraña por su
b) Inestabilidad. origen alemán.
c) Complicidad. b) La ropa que ocupaban.
d) Conveniencia. c) Los muebles viejos que traían.
d) Llegar en un carretón.

29. ¿Qué sucede finalmente con los Glickers? 30. ¿Dónde se besaron por primera vez Alex y
a) Los carabineros llegan a su casa, pero ellos se Constanza?
habían ido sin pagar. a) En la casa de ella.
b) Pagaron el arriendo y se fueron. b) En el Rialto.
c) Se despidieron de todos y se fueron del c) En “La Chatelaine”.
barrio. d) En la casa abandonada.
d) Se fueron a su nueva casa felices.

PARTE 2: COMPRENSIÓN LECTORA:

Lee el siguiente fragmento del libro y contesta según corresponda (1 punto cada una):

31. Según el fragmento, qué palabra 32. ¿Cómo era la forma de vestir de Constanza?
caracteriza a Constanza: a) Elegante.
a) Frágil. b) Antiguo.
b) Fuerte. c) Moderno.
c) Ingrata. d) Sin detalles exclusivos.
d) Indiferente.
33. ¿Qué dejó perplejo a Alex? 34. ¿Qué adjetivo corresponde al traslado de la
a) Lo elegante del vestido de Constanza. familia de Constanza?
b) Lo numerosa que era la familia de a) Elegante.
Constanza. b) Sofisticado.
c) Los muebles que traían. c) Rudo.
d) Las diferencias que se notaban en esa d) Fino.
familia.

Autoevaluando mí desempeño en la prueba

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completo.