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Curso: 27 - História
Disciplina: 47522 - SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR COMUM: IDENTIDADE, TEMPO E
ESPAÇO
Período: 1
Turno: MANHÃ
Carga Horária: TEÓRICA 34 horas (GRADE 34)
TOTAL 34 horas
Ementa
Objetivos
Objetivos
Métodos Didáticos
Seminários; estudos de textos; trabalhos de campo em instituições e espaços
públicos diversos; debates em pequenos grupos e com toda a turma; oficina de
análise de objetos.
Unidades de Ensino
1. Memória, patrimônio e cidadania: conceitos básicos.
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Processo de Avaliação
Participação nas atividades e discussões propostas.
Descrição da Bibliografia Básica
ABREU, Regina; CHAGAS, Mário. Memória e patrimônio: ensaios contemporâneos. Rio de Janeiro:
DP&A, 2003. 316p. ISBN 8574902411, Nº de Exemplares: 1.
LE GOFF, Jacques; FERREIRA, Irene; LEITÃO, Bernardo; BORGES, Suzana Ferreira. História e
memória. 3. ed. Campinas (SP): Editora da Unicamp, 1994. 553p, Nº de Exemplares: 1.
PINSKY, Carla Bassanezi; DE LUCA, Tania Regina (Org.). O historiador e suas fontes. São
Paulo: Contexto, 2009. 333 p. ISBN 9788572444514, Nº de Exemplares: 8.
CARDOSO, Ciro Flamarion S.; VAINFAS, Ronaldo (Org.). Domínios da história: ensaios de teoria
e metodologia. Rio de Janeiro: Campus, c1997. 508 p. ISBN 8535201556, Nº de Exemplares: 8.
FUNARI, Pedro Paulo Abreu; DOMÍNGUEZ, Lourdes; FERREIRA, Lúcio Menezes. Patrimônio e cultura
material. Campinas: Unicamp, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, 2006. 69p., Nº de
Exemplares: 1.
HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. 8. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2003.
102p. ISBN 8574901547, Nº de Exemplares: 4.
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Edison Gomes
Coordenador(a) do Curso
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