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INSTRUCTIVO

PARA LA
PRUEBA
DE
PERSONALIDAD
“QUIERO SER
MAESTRO 6”
INTRODUCCIÓN

La Psicometría es la rama de la Psicología que se ocupa de


cuestiones relacionadas con la medición de aspectos psicológicos
del individuo.
Los test psicométricos son una medida objetiva y tipificada de una
muestra de conducta; Fundamentalmente nos permiten hacer
descripciones y comparaciones de unas personas con otra y
también de una misma persona en diferentes momentos de
su vida; Este tipo de test psicométricos deben saber utilizarse y
sus mediciones son bastante correctas si se utilizan bien;
Dependiendo de la naturaleza de la cuestión a medir se elegirá un
tipo de test u otro y datos obtenidos con este tipo de test pueden
se más fiables en unas personas que en otras, por tanto, hay que
usarlos adecuadamente.

CONCEPTO

Las pruebas psicométricas son las encargadas de medir


cualidades psíquicas del individuo, las hay de varios tipos: de
medición de inteligencia (que tanto cotejan edad mental y edad
cronológica), rasgos de personalidad (como tiendes a
reaccionar), factores de personalidad (cotidianamente como te
comportas), proyectivas (que es lo que subconscientemente
deseas) y varios tipos mas. Son una herramienta tanto para
conocer su vida, estado emocional, intelectual e inclusive si existe
alguna anomalía en su funcionamiento cerebral o simplemente
para ubicarnos en su forma de pensar.
TIPOS DE PRUEBAS PSICOMÉTRICAS

Test de amplitud.
Fichas de dominó.
Test de razonamiento.
Test de comprensión verbal.
Test de información.
Problemas aritméticos.
Series numéricas.
Series alfabéticas.
Problemas de razonamiento no verbal.
Test de aptitudes administrativas.
Test de Rorschach.
Test de apercepción temática.
Test del árbol.
Estilo de Comportamiento – Cleaver.
Ejercicios de visualización.
Test de capacidad mecánica.
Test de personalidad.
IMPORTANCIA DE LAS PRUEBAS PSICOMÉTRICAS

Administrar técnicas validadas en el contexto, que sean


mensurables y objetivas nos permite a los psicólogos
profesionales, trabajar con un margen de seguridad que garantiza
la eficiencia y eficacia de los resultados. A la hora de
encontrar convergencias y recurrencias con las técnicas
proyectivas, la evaluación conjunta del total de la batería
ofrece un panorama amplio acerca de las distintas áreas que
caracterizan y permiten predecir el desempeño laboral del
postulante.

Las técnica psicométricas favorecen la evaluación objetiva de las


distintas áreas de la personalidad. El potencial y las áreas a
mejorar pueden ser detectados, gracias a la validez científica y al
rigor empírico de los estudios que las avalan.
Decididamente las evaluaciones psicométricas son grandes
aliados de los profesionales de la psicología ya que ofrecen un
panorama objetivo acerca de la realidad de los consultantes.
USO DE LAS PRUEBAS PSICOMETRICAS

Test de amplitud: Miden el conocimiento y/o el rendimiento.


Pueden valorar la memoria, precisión, destreza, atención,
sentido de la organización, agilidad manual y mental.
Fichas de dominó: Miden la abstracción lógica.
Test de razonamiento: Miden las facultades de adaptación:
agilidad mental, resolución de problemas, etc...
Test de comprensión verbal: Miden la comprensión de ideas,
facultad de análisis y síntesis.
Test de información: Evalúan cuestiones relacionadas con el
vocabulario, fluidez verbal y significado de las palabras.
Problemas aritméticos: Intentan medir la capacidad para
resolver problemas aritméticos y matemáticos ejercicios
relacionados con números.
Series numéricas: Estos ejercicios prueban la capacidad para
resolver problemas aritméticos y matemáticos, convirtiéndose en
una buena forma de medir el razonamiento inductivo o
razonamiento abstracto. Las series numéricas pueden presentarse
de forma que el individuo complete los números que faltan o bien
se les da a elegir el número siguiente entre varias alternativas
posibles.
Series alfabéticas: Del mismo modo que con las series
numéricas, se pretende medir también el razonamiento
abstracto.
Problemas de razonamiento no verbal: Son test que se han
creado con figuras o símbolos para medir la inteligencia general o
el razonamiento abstracto.
Test de aptitudes administrativas: Sirven para medir la capacidad
de percepción, rapidez de lectura, de precisión en actividades
específicas, cálculo aritmético, comprobación de datos, ortografía,
archivo, comprobación de errores, etc.
Test de Rorschach: Analiza las dimensiones intelectual, afectiva y
de comportamiento.
Test de apercepción temática: Evalúa los factores y necesidades
de la conducta y de las motivaciones, valorando las emociones y
estados internos.
Test del árbol: Revela a la persona en la vida interior y el
desarrollo afectivo.
Estilo de Comportamiento - Cleaver: Esta técnica permite
realizar empates puesto-persona se divide en 2 partes: El Factor
Humano (perfil del puesto) y la Autodescripción (perfil de la
persona). Para la persona aporta criterios tentativos de probables
reacciones de conducta bajo condiciones normales (favorables) y
bajo presión (desfavorables).
Ejercicios de visualización: Evalúan la capacidad para captar
relaciones espaciales. Es importante para aquellas personas que
deben manejar objetos, máquinas, planos, etc.
Test de capacidad mecánica: Tienen como finalidad identificar
a aquellos individuos con aptitudes para trabajos de carácter
mecánico y trabajos de mantenimiento.
Test de personalidad: Tratan de buscar rasgos de carácter,
acordes con el perfil del puesto: Introvertido o extrovertido,
dinámico o pasivo, optimista o pesimista, con iniciativa o sumiso,
impulsivo o moderado, etc.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

Anastasi, A. y Urbina, S. “ Tests Psicol ógicos ”. Prentice Hall.


México1998
Aiken, L. R. “ Tests psicol ógicos y evaluació n”. Prentice Hall.
1996
Anstey, E.”Los Tests psicol ógicos ”. Ediciones Marova Madrid
1976

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