LE VIVANT/OBJET/MATIERE
- Situer et nommer les différentes
- MS uniquement
- MS et GS
- GS uniquement
TEMPS/ESPACE
- Remettre des évènements
dans l’ordre (voyage du
bonhomme, pays parcourus –
4 images max/6 images max)
FORMES ET GRANDEURS
- Reconnaitre, dessiner un cercle
(bulles de savons)
- Je réalise un puzzle (première de
couverture)
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parties du corps sur une
représentation (sur le bonhomme)
- Choisir, utiliser et savoir désigner des
matériaux adaptés à une situation
(ciseaux pour découper, crayon à
papier pour écrire…)
- Je sais nommer les différentes parties
du visage (sur le bonhomme).
Le petit collectionneur
de couleurs
NOMBRES
- Comparer des collections (avec
objets de l’album)
- Réaliser une collection dont le
cardinal est donné
- Dire la suite des nombres jusqu’à 5
- Dénombrer jusqu’à 3
- Construire une collection égale à
une collection modèle (6 max)
- Comptine numérique jusqu’à 20
(bulles de couleurs)
ORAL
- Savoir écouter (lecture)
- Décrire et raconter (lecture d’images,
images séquencées)
- Expliquer (images séquencées)
- Questionner
- Proposer des solutions (hypothèses de
lecture première de couverture)
ECRIT
- Raconter/reformuler un passage lu
- Manifester de la curiosité pour l’écrit
- Redire les mots d’une phrase écrite, les mots du titre
- Comprendre des textes écrits avec support visuel
- Reconnaître quelques lettres de l’alphabet en capitales
- Graphisme : lignes verticales et horizontales (rayons du
soleil), lignes limitées (pantalon du bonhomme)
- Suivre le contour d’une forme (le nuage, le parapluie –
pied et dessus, le chapeau)
- Tracé de lettres nécessitant le tracé de traits horizontaux
et verticaux : E I L T (titre, en deux étapes : repasser,
reproduire)
- Reconnaitre le plus de lettres possibles de l’alphabet
- Ecrire un mot, une phrase en s’aidant d’un modèle entre
deux lignes
- Graphisme : lignes obliques (sapins marron), ponts
(parapluie)