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Cursos Control del Proceso Educativo Profesora

Evaluación Matemática Jeimisen Gálvez Alegría


Multigrado
Escuela Rural Quetén

Unidad II: Conteo, Representación de números, Comparar y ordenar números, Patrones,


Adición y Sustracción y Cálculo Mental.
Nombre:________________________________Pje Obtenido: Nota: .
Fecha: 29 de Abril 2016 Puntaje Total 162 Puntos Exigencia : 60 %

O.A. Indicadores
OA- 01: Contar números del 0 al 1000, de 5 en 5, 10 en 10, OA-01:
empezando por cualquier número. - Identifican y corrigen errores u omisiones en una
secuencia con a lo menos 5 números para que el conteo
sea correcto.
. - Explican el patrón de conteo usado en una secuencia de
números dados
0A-02: Leer números hasta el 1000 en manera concreta, OA- 02:
pictórica y simbólica. - Representan números dados en forma concreta.
- Representan un número dado en forma pictórica.
› Representan un número dado, usando expresiones.
OA-03: Comparar y ordenar números naturales hasta el OA-03:
1000. -Nombran los números que “rodean” a otro número en la
“tabla de 100”.
- Nombran números faltantes en partes de tablas de 100.
- Forman todos los números con 3 cifras diferentes, los
ordenan de menor a mayor o viceversa y explican el valor
posicional de los números.
OA-04: Describir y aplicar estrategias de cálculo mental OA-04:
hasta el 100. - Suman números de dos dígitos, utilizando estrategias
matemáticas mentales.
- Restan números de dos dígitos, utilizando estrategias
matemáticas mentales.
OA-05: Identificar y describir las unidades, decenas y OA-05:
centenas en números del 0 al 1000. - Representan un número dado de diferentes maneras,
utilizando material concreto, y explican la equivalencia.
- Explican el valor de cada cifra de números de tres dígitos
iguales de acuerdo a su posición, representando las
posiciones de manera gráfica
OA-06: Demostrar que comprenden la adición y la OA-06:
sustracción de números del 0 al 1000. -Modelan una adición de dos o más números de manera
concreta y pictórica, registrando el proceso en forma
simbólica.
- Modelan una resta de manera concreta y pictórica,
registrando el proceso en forma simbólica.

I.- MEMORIZAR: Escribe dónde corresponda los nombres de cada parte de las
operaciones según corresponda (8 pts.)

OPERACIÓN SIGNO RESULTADO

Resto

Multiplicación

:
II.- COMPLETAR: Completa la tabla y luego cuenta (42 pts.)

III.- PATRÓN: Completa la secuencia, respetando el patrón (5 pts.)

4 8 12
7 14 21
90 80 70
25 50 75
220 230 240

IV.- CONTEO: Cuenta las centenas, decenas y unidades y completa (12 pts.)
V.- JUGANDO CON LOS NÚMEROS: Descubre los números (6 pts.)

VI.- ESCRIBIR: Escribe los números según indica la orden (14 pts.)

VII.- CÁLCULO MENTAL: Resuelve los siguientes ejercicios usando el cálculo metal (8 pts)
VIII.- UBICACIÓN: Ordena los números según se indica (26 pts.)

IX.- CÁLCULO MENTAL: Resuelve utilizando el cálculo mental (41 pts.)