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I. OBJETIVOS
No hay unas reglas precisas de como hacer esta transformación, pero si hay alguna forma
de abordar este proceso. Pasos a seguir:
1º. Hacer una fotografía mental al sistema y lo que salga en ella (personas, km2, litros,
animales,..) eso son Niveles.
2º. Buscar o crear unos elementos que sean "la variación de los Niveles", (personas/día,
litros/hora, ...) y esos son los Flujos.
3º. El resto de elementos son las Variables Auxiliares.
Como regla general esto sirve para empezar. Ahora veremos con más detalle como se
representan estos elementos:
Los "Niveles" son aquellos elementos que nos muestran en cada instante la situación del
modelo, presentan una acumulación y varían solo en función de otros elementos
denominados "flujos". Las "nubes" dentro del diagrama de flujos son niveles de
contenido inagotable. Los niveles se representan por un rectángulo.
Los "flujos" son elementos que pueden definirse como funciones temporales. Puede
decirse que recogen las acciones resultantes de las decisiones tomadas en el sistema,
determinando las variaciones de los niveles.
ejemplos.:personas/día, km2/año,...
Las "variables auxiliares" y las "constantes", son parámetros que permiten una
visualización mejor de los aspectos que condicionan el comportamiento de los flujos.
Las magnitudes físicas entre flujos y niveles se transmiten a través de los denominados
"canales materiales". Por otra parte existen los llamados "canales de información",
que transmiten, como su nombre indica, informaciones que por su naturaleza no se
conservan.
Por último quedan por definir los "retardos", que simulan los retrasos de tiempo en la
transmisión de los materiales o las informaciones. En los sistemas socioeconómicos es
frecuente la existencia de retardos en la transmisión de la información y de los
materiales y tienen gran importancia en el comportamiento del sistema.
Para los retardos de material existen las funciones DELAY1 y SMOOTH. Para los de
información se utilizan DELAY3 y SMOOTH3.
Supóngase que se está estudiando el sistema del cuerpo humano. En el hay órganos
importantes que denotan el estado del sistema. Están el corazón, cerebro, pulmones,
riñones, etc. Todos muy diferentes en funciones y características, pero igualmente
útiles para describir el estado y el funcionamiento del sistema. Los niveles, podrían
asemejarse a esos ‘órganos’ principales que describen el funcionamiento del sistema, y
los flujos a las venas y arterias que permiten la comunicación entre ellos.
Si el sistema a estudiar fuera una industria, los inventarios de materia prima, producto
en proceso y producto terminado, se describirían como niveles, mientras que los flujos
de producción y venta se asimilarían a los flujos.
III. DESARROLLO
1. Identificar qué tipo de variables van a ser modeladas como variables de nivel,
flujo y auxiliares. En la siguiente figura, se presentan los elementos usados en
dinámica de sistemas.
Note que los parámetros se caracterizan porque no les llega ninguna flecha causal, esto
es porque son variables exógenas, es decir, afectan al modelo pero no son afectados
por él.
Figura 06: Representación de la influencia positiva o negativa del nivel sobre el flujo.
La entrada al mismo la regulamos de forma tal que para evitar que se desborde
entrará más caudal cuando el depósito se halle más vacío, y entrará menos caudal
cuando el depósito esté casi lleno. Inicialmente equilibramos la entrada el depósito
de forma tal que entra una fracción de 1/10 del volumen vacío del depósito.
Por el contrario, hemos regulado la salida de forma tal que para evitar que se quede
vacío saldrá más líquido cuando el depósito esté lleno y saldrá menos cuando el
depósito se halle vacío. Inicialmente regulamos la salida para que ésta sea una
fracción de 1/10 del contenido del depósito.
CUESTIONES
1. ¿Qué comportamiento cabría esperar si inicialmente como se ha descrito el
depósito se llenase a un ritmo de 1/10 del volumen vacío del depósito, y siendo
la salida de 1/10 de su contenido?.
2. ¿Qué sucede si inicialmente en el depósito hay 80 litros?.
3. ¿Qué sucede si la entrada se regula a 1/20 del volumen vacío del depósito, y
la salida se mantiene a 1/10 de su contenido, partiendo de un volumen inicial de
50 o de 80 litros?
Por lo tanto tenemos un sistema con dos bucles negativos (que tienen un número
impar de relaciones consigno negativo en cada bucle) que estabilizarán el sistema.
DIAGRAMA DE FLUJOS
Identificando las variables
NIVEL
Contenido= entrada-salida
Initial value:50
Units: litros
El depósito, que tiene una capacidad de 100 litros, contiene 50 en su inicio.
FLUJOS
entrada= (100-Contenido)/k1
Units: litros/hora
La entrada es función del espacio vacío que hay en el depósito, de forma que
cuando el depósito esté vacío se llenará muy rápido, y cuando esté casi lleno la
entrada será muy pequeña. El parámetro k1es propio de nuestro diseño del sistema.
salida = Contenido/k2
Units: litros/hora
CONSTANTES
k1= 10
Units: hora
CONTROLES
FINAL TIME = 100 INITIAL TIME = 0 TIME STEP = 1
Comportamientos observados:
Si inicialmente el depósito se llenase a un ritmo de 1/10 del volumen vacío del
depósito, y siendo la salida de 1/10 de su contenido el contenido sería constante.
Si con el volumen inicial de 50 litros la entrada se regula a 1/20 del volumen vacío
del depósito, y la salida se mantiene a 1/10 de su contenido, el depósito se vacía
hasta estabilizarse en un volumen de 33,3 litros.
Para ver las dos simulaciones superpuestas cuando hayamos cambiado el valor inicial
del depósito de 50 a 80 litros y lo ejecutemos, cuando aparezca el mensaje siguiente
pulsaremos: No y le daremos un nuevo nombre (diferente de Current).
Así pues podemos observar que el sistema tiende a estabilizarse en un mismo valor
sea cual sea el contenido inicial del depósito, y que los parámetros que van a definir
el este valor final de estabilización vienen definidos por el estado de los flujos.
Como el diagrama causal es una herramienta para mostrar las relaciones básicas de
realimentación, este es más un resumen de las relaciones más importantes que de todas las
relaciones existentes. Será mucho más fácil pasar de un diagrama a otro, mientras
características del diagrama de flujos y niveles estén en el diagrama causal. En la figura 1, se
presenta un diagrama causal que pretende ser la hipótesis dinámica del por qué faltan esposas
en la población india de Haryana [1].
Como hipótesis dinámica se podría afirmar que es aceptable. Como diagrama causal
se afirmaría que está bien hecho y que no da pie para equivocaciones, pero como
herramienta para pasar al diagrama de flujos y niveles, está a medio camino ¿Por
qué?
La primera pista que tiene el modelador es que las variables Niñas, Niños, Mujeres
solteras, y Hombres solteros, podrían modelarse como niveles, dado que se
acumulan con el tiempo, y que además en el caso de las Niñas y las Mujeres
En la figura 2, se aprecian los flujos que acompañan a los niveles Niñas y Niños.
Naturalmente, las Niñas y Niños se convierten en tal cuando nacen, y abandonan
esta condición cuando son muchachas o adolescentes. En la figura se aprecia
además, como está el flujo saliente de las Niñas por la venta de estas.
En la figura 3, se muestran los flujos que modifican el estado de los niveles Solteros
y Solteras. Se debe observar que Niños y Solteros comparten un flujo, así como las
Niñas y Solteras. Una vez más se debe aclarar que esto lo debe deducir el
modelador.
Lo ideal sería que los diagramas causales pudieran llevar rápidamente al diagrama
de flujos y niveles. Esto no siempre es posible, pero en muchos casos si. El
Lab. Sistemas Dinámicos 14 Docente:Elvira Fernández J
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA
FACULTAD DE ING. MINAS, GELOGIA Y CIVIL
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
Listado de ecuaciones
Tiempo de simulación 40 años, DT = 1:
En la figura 13, se ven algunos de los resultados del modelo. La gráfica de la parte
superior muestra como aun comenzando con la misma cantidad de solteros y
solteras, las solteras tienden a ser más en la mitad de la simulación. Después, el
efecto de la compra venta cambia las proporciones, y mantiene el déficit de mujeres,
cuando naturalmente debería haber déficit de hombres.