Escola Municipal “Hélia Matos Sartori

“Educando para a vida”

Aluno (a): Valor da

prova:
Turma: 3º Ano Turno: Tarde Data: 6,0
Professora: Elizângela Nota do (a)
Tipo de avaliação: Bimestral Português aluno (a):

1- Leia o texto

Cinderela
Era uma vez um viúvo muito rico que tinha como companhia sua
única filha.
Um dia, resolveu se casar e escolheu uma mulher muito bonita,
com duas filhas. Mas estas tinham corações amargos e impiedosos e
logo, logo começaram a maltratar a única filha do senhor. Vestiam-na
com trapos e a obrigavam a dormir na cozinha, no meio das cinzas do
fogão. Por isso, puseram nela o apelido de Cinderela, que em outra
língua significa cinza.
Quem vivia na companhia de sua única filha? Marque no quadradinho.
A - um rei poderoso
B - uma rainha malvada
C - um homem muito pobre
D - o pai da Cinderela

2- Leia o texto abaixo.

Pipoca
• 2 xícaras de milho de pipoca
• 1 colher de manteiga ou óleo
• Sal a gosto

Coloque a manteiga ou óleo numa panela grande e leve ao fogo

forte. Junte o milho e mexa sem parar. Quando o milho começar a
estourar tampe a panela e abaixe o fogo para não queimar.
OBS.: Se gostar de pipoca doce faça uma calda de açúcar em ponto
de fi o e jogue as pipocas que já devem estar prontas. Misture bem,
esfrie e sirva.

REIS, Emanoel de Carvalho. Mesa do Pimpolho. Paraná: Pimpolho, s/d.(Coleção A Turminha do Pimpolho)

De acordo com esse texto, para se preparar pipoca coloca-se, inicialmente, na panela

A- calda de açúcar.
B- manteiga ou óleo.
C- milho em grãos.
D- sal a gosto.
 3– Leia o texto:

Clementina, a gata
Clementina era uma gata de telhado, dessas gatas listradas. Vivia namorando, miando
e tendo gatinhos. Mas era mais pra namoradeira do que pra mamadeira, quer dizer: não
cuidava muito bem dos filhotes. Vivia esquecendo de dar de mamar.
Ainda bem que Boby cuidava! Boby também era bassê, da mesma raça de Sua Avó.
Se você não leu a história de Sua Avó, bem feito, vai pensar que estou falando de pessoa de
sua família, Deus que me livre! É que Sua Avó era o nome de um cachorro que tive, quando
era menina, da mesma raça de Boby, que tive quando meus filhos eram meninos.
Boby cuidava dos gatinhos de Clementina. Só não dava de mamar, por motivo de Boby
ser macho. Mas mãe como Boby nunca vi igual!
Boby chamava Clementina de três em três horas, para a desalmada vir alimentar
os gatinhos. Clementina, muito namoradeira, não queria vir, fi cava requebrando em frente do
portão, esquecida de que era uma senhora gata com obrigações familiares.

ORTHOF, Sylvia. Os bichos que tive. Ed. Salamandra, 2006, pág. 61. Fragmento. (P050404A9_SUP)

Quem conta essa história é

A- o Boby. B- o cachorro. C- a Clementina. D- a narradora.

4– Leia o texto abaixo

Ao final desse texto, percebe-se que a mãe do menino:

A- ficou preocupada com a chuva. B- foi enganada pelo filho.
C- tentou controlar o filho. D- teve uma atitude ingênua.

5– Leia o texto:

O assunto desse texto é a

A - extinção dos animais.
B- poluição da Terra.
C- queda dos meteoros.
D- vida dos dinossauros.
 - A escola de Gabriel e Luciana continua fazendo este
ano a Campanha Contra a Dengue. Este cartaz foi
colocado na sala de aula.

O cartaz convida as pessoas a se:

A - prevenirem contra a dengue.
B - fantasiarem de mosquito.
C - cuidarem no carnaval.
D- afastarem do inseto.

6– Leia o texto

No trecho ”Quando acordar, ela me beija e eu viro príncipe de novo!”, a expressão

sublinhada dá a ideia de

A – Lugar
B – Causa
C – Tempo
D - Explicação

7- Leia o texto:

A palavra ele está no lugar de

A- colchão.
B- gatinho.
C- ouvido.
D- sono.
8– Leia o texto

A graça dos quadrinhos está em Cebolinha ter:

A - esquecido de marcar onde era a porta.
B - ficado preso com a Mônica no quarto.
C - ficado magoado com a observação da Mônica.
D - ficado surpreso com a fala da Mônica.

9– Leia o texto

A vidraça da vizinha apareceu quebrada. A mãe mandou chamar o Juquinha:

- Você que quebrou a vidraça, filho?
- Foi sem querer, mãe, um acidente.
- Como acidente?
- Eu estava limpando meu estilingue e ele disparou.
Ziraldo, Anedotinhas do Bichinho da Maçã. São Paulo: Melhoramentos, 1988.

No trecho "- Foi sem querer, mãe, um acidente.",quem fala é:

A - a mãe.
B - o Juquinha.
C - a filha.
D - a vizinha.

10– Leia o texto abaixo:

Em setembro, Flamengo e Corinthians vão disputar o Jogo da Paz, na Palestina. Mas, na

partida entre as duas equipes pelo Brasileirão, o clima será de guerra entre a Nação Rubro-
Negra e Ronaldo. O Fenômeno voltou a provocar ira nos flamenguistas ao dizer que a
torcida do Timão é maior do que a do Flamengo.
“Aprendi uma coisa nesse tempo que estou no Corinthians: essas pesquisas que colocam
o Flamengo como o time de maior torcida são mentirosas”, disse o jogador ao programa do
SporTV. A afirmação causou revolta nos rubro-negros. “O Fla tem uma nação, não uma
torcida. A do Corinthians nem se compara”, disse o auxiliar administrativo Wallace.
www.meiahora.com. 8 de julho de 2009, Ano 4, nº371, p.15. (Adaptado)

O trecho que expressa a opinião do auxiliar administrativo é

A - “Em setembro, Flamengo e Corinthians vão disputar o Jogo da Paz.”
B - “O Fenômeno voltou a provocar ira nos flamenguistas.”
C - “O Fla tem uma nação, não uma torcida.”
D - “disse o jogador ao programa do SporTV.”
11- Leia o texto

Nosso planeta pede socorro

Quem nunca ouviu falar de aquecimento global, desmatamento, poluição de rios e mares,
menor quantidade de água doce e muitos outros fenômenos? Essas notícias nos deixam
preocupados com o meio ambiente e o futuro da Terra.
Mudanças no clima, acidez nos oceanos, poluição...A Terra está passando por um
momento muito difícil, em grande parte, por consequência das ações do ser humano. Por
isso, precisamos adotar alguns hábitos pelo bem do planeta que habitamos: economizar
água, fazer coleta seletiva do lixo, manter limpas as ruas da cidade, não queimar as matas
e evitar desperdício de energia.

O planeta Terra está pedindo socorro por causa:

A - da internet e do telefone celular.
B - do aquecimento global e da grande quantidade de cachorros.
C - do desmatamento e da poluição de rios e mares.
D - dos telejornais e das ações dos adolescentes.

12– Leia o texto

A figura demonstra:

A - a importância de respeitarmos as leis de trânsito.

B - que não há necessidade de haver guardas para auxiliar
no trânsito.
C - que não há necessidade de atravessarmos a rua na
faixa de pedestre.
D - que os carros podem parar na faixa de pedestre.

13- Leia o texto

Este texto é um:

A - um classificado de venda de bonecas.
B - uma receita de bolo de aniversário.
C - uma carta para a amiga.
D - um convite de aniversário.
14– Leia o texto

Esse texto serve para

A - vender um carro. B- pagar um carro.
C- consertar um carro. D- alugar um carro.

15– Observe o texto

Escreva um bilhete para seu(sua) melhor amigo(a),
lembrando-lhe de vacinar cachorro dele(a) contra a raiva
e dando informações sobre a campanha de vacinação.

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