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UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
SISTEMAS E INFORMÁTICA
PITALITO HUILA
2018
MAPA CONCEPTUAL
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
SISTEMAS E INFORMÁTICA
PITALITO HUILA
2018
INTRODUCCIÓN
El mapa conceptual se realizó teniendo en cuenta los elementos necesarios para el proceso
de formación que ofrece la CV-UDES, específicamente con el módulo de Sistemas e
Informática.
Con el fin de mejorar la eficiencia de la información, se puede concluir que las NTIC es las que
aportan al crecimiento tecnológico en el manejo de la información en las instituciones educativas,
permitiendo la construcción de sistemas de informáticos que facilitan la lectura, selección,
manipulación de datos y la generación de reportes.
Cibergrafía
De la fuente, Graciela. (2011). Las TIC en medio de las relaciones: manejo de la distancia y
la proximidad en las familias transnacionales. Digithum. (N.°13) 21 – 28. UOC. ISNN
15752275. Recuperado de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/11/1.pdf
Becerra, G., & Victorino, L. (2010). Impacto de las nuevas tecnologías de la información
y la comunicación en la educación. Revista Caes Calidad en la Educación Superior,
Volumen 1, (2).Recuperado de:
http://investiga.uned.ac.cr/revistas/index.php/revistacalidad/article/view/411/306
Pérez, Alfonso. (2012). La informática necesita más que un diagnóstico. Revista universidad
de Colombia [ingeniería e investigación online] recuperado de
https://revistas.unal.edu.co/index.php/ingeinv/article/view/20796