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SUMILLA

El área de Actividades Integradoras, forma parte del Vicerrectorado de


Bienestar Universitario y se desarrolla en el segundo ciclo de todas las carreras
profesionales que ofrece la Universidad Cesar Vallejo.
Actividades Integradoras es un curso complementario, el cual nos permite
desarrollar competencias generales en la formación de universitarios
emprendedores, que puedan afrontar su actividad profesional con criterio
propio y con capacidad autónoma de cara a la toma de decisiones. De ahí la
reflexión sobre lo que realmente quiere lograrse a través de las Actividades
Integradoras generadoras de competencias y capacidades que los procesos
formativos debe conjugar con la adquisición de conocimientos.
El curso de oratoria y liderazgo potencializara las habilidades comunicativas de
los estudiantes en los diferentes ámbitos de su vida diaria, haciendo usos de
sus diversas técnicas y herramientas las cuales ayudaran al estudiante a
expresar sus ideas con claridad, soltura y enfrentar sus diversas situaciones,
mejorando su desenvolvimiento en la sociedad, fomentando el trabajo en
equipo, la creatividad, control de emociones, la perseverancia para alcanzar
sus metas y por ende la inserción en el mundo laboral.

COMPETENCIAS

Experiencia curricular que pertenece al área complementaria, de carácter


eminentemente práctica y orientada a proporcionar al estudiante posibilidades
de aprendizaje de técnicas que le permitan actuar con seguridad y dominio de
la expresión verbal y no verbal ante un auditorio. De preferencia se
desarrollarán los siguientes talleres o afines:
 Teatro
 Oratoria y Liderazgo
 Argumentación y Debate

UNIDAD 01
TITULO
ORATORIA Y LIDERAZGO

Semana 01
? Lineamientos generales de la política institucional de la UCV. ? presentación del curso. La oratoria en la
vida universitaria

Semana 02
? La oratoria: origen, fines, clases e importancia.

Semana 03
? Cualidades del orador emprendedor

Semana 04
Temor oratorio: causas, indicadores y consecuencias

Semana 05
Actitud mental positiva AMP

Semana 06
? Cuerpo: gestos y ademanes en la oratoria. ? Voz: técnicas de respiración y dicción

Semana 07
? El orador: saludo en 1º y 2º persona. El magnetismo y la automotivación personal.
Semana 08
? El orador: saludo en 1º y 2º persona. El magnetismo y la automotivación personal.

Semana 09
Técnicas de Autoimpulsión: ejercicios emprendedores

Semana 10
Examen Parcial

Semana 11
? El líder del siglo XXI

Semana 12
? El lenguaje y la comunicación del líder: lenguaje coloquial y técnico.

Semana 13
? Metodología del discurso: discursos, tipos y estructura.

Semana 14
? Técnicas de presentación en público y dominio escénico.

Semana 15
? Realiza discursos.

Semana 16
Evaluación final : Muestra final discursos públicos

ESTRATEGIA METODOLOGICA

1.1. Utilización de metodología activa y participativa: lluvia de ideas,


debate, conversatorios y análisis de casos.
1.2. Breves exposiciones y diálogo grupal
1.3. Dinámicas grupales
1.4. Desarrollo de sesiones grupales con medios audiovisuales
1.5. Entrevista individual.

MEDIOS Y MATERIALES

Papel de colores
Papel bond
Lapiceros y plumones de colores
Cañón multimedia
Material educativo

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
CÒDIGO AUTOR Y TÍTULO
UCV 302.2/M12E De Madero, M. Comunicación Oral para el Liderazgo
1.05.2006CAP/303.34/C77 Cornejo, M. Liderazgo de excelencia.
01.01.95340.808/A45 Oratoria Forence. UCV
303.34/D15 DAFT Richard, La Experiencia del Liderazgo.
01.01.96CAP/303.34/B91 Rolk, M. El Camino hacia el Auto Liderazgo.
01.0196303.34/G23 Visión Universitaria. El Líder que llevamos dentro.
De La Rosa, C. (2007). Enciclopédia de la Oratoria
Motivacional. 2da Edición. Lima, Perú
García, M. (2010). Aprender a Liderar. 1° Edición Paidós,
Barcelona Madrid
Quispe, S. Oratoria Dinámica. 2da Edición Fideluz Trujillo,
Perú
Pérez, Eliberto. (2008). El Discurso. Editorial Amex, Lima
– Perú.
Mendoza, O. (2008). Manual de Instrucción en el curso de
Oratoria. 5ta. Edición Palomino, Lima, Perú
Sánchez, R. (2006), Hable en Público. 1ra. Edición
Mirbet, Lima, Perú

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