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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS


MODALIDAD A DISTANCIA

SEMESTRE 2017 - 2017

INSTRUCTIVO PARA ENTREGA DE TRABAJOS

ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS I

Carrera: Administración de Empresas


Nivel: 8
Número de créditos: 5

TUTOR:
Ing. Rocío Flores H. MBA

Quito - Ecuador
PRIMER HEMISEMESTRE

SISTEMA DE EVALUACIÓN HEMISEMESTRAL

Puntaje foro: 2 puntos


Puntaje trabajo: 6 puntos
Puntaje examen: 12 puntos

Total: 20 puntos

TRABAJONº 1

En las preguntas que se requieren consulta o investigación en una empresa privada o


pública, antes de responder la pregunta correspondiente debe señalar los siguientes datos
informativos:
Denominación (Razón Social):
Misión:
Visión:
Ámbito o alcance:
Lugar y Dirección:

Recomendaciones.-Las respuestas deben contener ANÁLISIS Y CRITERIO TÉCNICO


PERSONAL, no son válidos las generalidades, las transcripciones textuales, trabajos
idénticos o igual a otro estudiante ni copias de solucionarios de trabajos anteriores.

1. Realizar un Mapa Conceptual sobre la evolución histórica de la gestión de


Talento Humano, en el que conste de manera resumida cada una de las épocas
lo siguiente: (2 puntos)

 Concepto
 Característica principal de cada era;
 Una ventaja
 Una desventaja

2. Diseño de Puestos:

Realice el análisis de puestos en una empresa pública o privada, conforme el Adjunto


1. (2 puntos)

2
 Deberá leer detenidamente el cuestionario
 Relacionar con los capítulos 7 y 8 del libro guía de estudio
 Entrevistar a un trabajador o empleado de la institución pública o privada
 Llenar conforme los datos solicitados
 En los que haya que medir tiempos por favor tomar el tiempo con su reloj.
 Hacer firmar la hoja por el trabajador / empleado y por el jefe inmediato
 Indicar que Método de utilizó para la descripción de puestos.

3. Investigar las siguientes competencias, las mismas que deben contener los
datos como en el siguiente ejemplo se describe. : (2 puntos)

10 Competencias Técnicas

8 Competencias Conductuales

No. Destreza Habilidad Definición Nivel Comportamientos observables

Realiza una proyección de posibles necesidades de recursos humanos considerando


Es la capacidad para dirigir, analizar y Alto distintos escenarios a largo plazo. Tiene un papel activo en la definición de las
evaluar el desempeño actual y potencial políticas en función del análisis estratégico.
Desarrollo estratégico de los colaboradores y definir e Utiliza herramientas existentes o nuevas en la organización para el desarrollo de los
1 de los recursos implementar acciones de desarrollo para Medio colaboradores en función de las estrategias de la organización. Promueve acciones
humanos las personas y equipos en el marco de de desarrollo.
las estrategias de la organización,
adoptando un rol de facilitador y guía Aplica las herramientas de desarrollo disponibles. Define acciones para el desarrollo
Bajo
de las competencias críticas. Esporádicamente hace un seguimiento de las mismas.

Nota: se recomienda leer el libro de competencias de Martha Alles

(Calificación: 6 puntos)

INSTRUCCIONES PARA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO:

 Realizar a computadora, con letra Times New Roman 12.


 Entregar en un perfil de pasta transparente anillado
 Agregar la carátula de la Universidad que se encuentra en la plataforma

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SEGUNDO HEMISEMESTRE

SISTEMA DE EVALUACIÓN HEMISEMESTRAL

Puntaje foro: 2 puntos


Puntaje trabajo: 6 puntos
Puntaje examen: 12 puntos

Total: 20 puntos

TRABAJO Nº 2

En las preguntas que se requieren consulta o investigación en una empresa privada o


pública, antes de responder la pregunta correspondiente debe señalar los siguientes datos
informativos:
Denominación (Razón Social):
Misión:
Visión:
Ámbito o alcance:
Lugar y Dirección:
Recomendaciones.-Las respuestas deben contener ANÁLISIS Y CRITERIO TÉCNICO
PERSONAL, no son válidos las generalidades, las transcripciones textuales, trabajos
idénticos o igual a otro estudiante ni copias de solucionarios de trabajos anteriores.

1. Valore solo 10 puestos que elija de los (21) que consta en la Unidad Didáctica,
aplicando el Método de Jerarquización de Puestos (job ranking). (2 puntos)

 Leer el tema de Valuación y Clasificación de los puestos, que se encuentra dentro


del Capítulo 10 del libro guía
 Realizar la aplicación del método.

2. A través de un ejemplo práctico, establezca 4 diferencias entre remuneración


Variable y por Competencias (2 puntos)

 Explicar el ejemplo
 Realizar un cuadro señalando las diferencias
 Comentario personal en 10 líneas sobre lo que usted opina al respecto.

4
3. En el Código de Trabajo se establece que el Consejo Nacional de Trabajo y
Salarios es el que establece el sueldo o salario unificado para los trabajadores en
general, indique: (2 puntos)

 Cómo está conformado?


 Cuáles son sus atribuciones?
 Integración de las Comisiones Sectoriales

Nota: también puede consultar el Acuerdo Ministerial MDT-2015-0240, publicada en el R.O. N°


622, 6-nov-2015  Normas para la organización, conformación y funcionamiento del CNTS

(Calificación: 6 puntos)

INSTRUCCIONES PARA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO:

 Realizar a computadora, con letra Times New Roman 12.


 Entregar en un perfil de pasta transparente anillado
 Agregar la carátula de la Universidad que se encuentra en la plataforma

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