ESCUELA DE INGENIERÍA AUTOMOTRIZ

Estadı́stica y Diseño Experimental

Unidad 1 Estadı́stica descriptiva

Nombre:
1. (3 puntos) La tabla siguiente muestra las puntuaciones (agrupadas en intervalos) del segundo parcial de 40
alumnos de una asignatura de Ingenierı́a Automotriz.

Nota [0,5) [5,7) [7,9) [9,10]

Número de alumnos 8 11 18 3

Según la información de la que disponemos:

a) Dibujar el histograma y el polı́gono de frecuencias relativas acumuladas asociados a los datos de la tabla
anterior.
b) Calcular la varianza. Calcular la mediana.
c) Calcular los percentiles 30, 50 y 75 y representarlos gráficamente en el polı́gono de frecuencias.
2. (3 puntos) A 16 estudiantes de Estática se les pregunto cuantas clases de esta asignatura habı́an perdido durante
el semestre. Las respuestas obtenidas fueron las siguientes: 3 1 6 1 9 1 7 2 3 0 4 4 5 0 2 0
a) Calcular la distribución de frecuencias (absolutas y relativas) de los datos anteriores.
b) Observando los resultados obtenidos en el apartado (a), ¿ Cuántos estudiantes han perdido al menos seis
clases?
c) Utilizando los resultados del apartado (a), dibuja el histograma de los datos (usando frecuencias absolutas)
y describa la forma que tiene la distribución.
d) Calcular la media muestral y la mediana. ¿Sorprende que la media sea mayor que la mediana? Justificar
brevemente la respuesta.
3. (2 puntos) En la siguiente tabla de frecuencias, se registran los pesos en gramos de ciertos tornillos.

[Li − Ls ) xi ni
[1,3) 5
[3,5) 7
[5,7) 10
[7,9)
[9,11) 2

1. Hallar las marcas de clase (Punto medio) y calcular la frecuencia correspondiente al cuarto intervalo,
sabiendo x̄ es igual a 6 gramos.
b) Hallar el estadı́stico Q3 .
4. (2 puntos) En una encuesta realizada a 109 familias sobre el número de hijos se obtuvo la siguiente información:

Número de hijos Número de familias

[0,2) 40
[2,5) 33
[5,9) 24
[9,14) 12

a) Calcular el número promedio de hijos por familia.

b) Calcular el número de familias que poseen desde 3 a 11 hijos.