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Lenguaje y Comunicación

4° año básico
Profesora: Karin Gómez Schultz
Colorete panadero apanados panadería
Momento: Vocabulario
Objetivo: Evaluar los objetivos de familia de palabras Coloreado colorido
Nombre:…………………………………………………………………………………….. Fecha: …../06/2018
1. Hemos ........................ de rosa las paredes de
la .........................
Puntaje esperado: 18 puntos NOTA 2. Te has puesto mucho ......................... y poco pintalabios.
Puntaje obtenido:…………….. puntos 3. Mi barrio es muy …………………………………...
4. Me gustan los filetes ..............................................................
5. El …………………………… hace un pan muy rico

IV. Escribe tres palabras de la familia de: 6 puntos


II. Identifica marcando con una X la palabra que no corresponde a
cada familia de palabras. 4 puntos pez:.....................................................................................................
................

Aguador- aguacero – aguado – aguardar- agüita flor:......................................................................................................

Abrigar – abrir - abrigo – abrigador - abrigado ................

Caballero – caballares – cabello - caballo - caballito papel: .......................................................................................................


...............
Pelar - Pelucón – peluca – peluquería – peluquín -

V. Escribe la raíz de los siguientes grupos de palabras: 3


puntos

1) Ensillar, sillón, telesilla:………………………………………………

III. Completa las siguientes oraciones con palabras de la familia de 2)territorio, terrenal, terrestre:…………………………………………
pan y color. 5 puntos
3)peluca, peluquero, peluquería:…………………………………..

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