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FICHA DE REFORZAMIENTO N° 10 – CUARTO GRADO

DE LA FECUNDACIÓN AL NACIMIENTO

https://parroquiadivinopastor.files.wordpress.com/2009/12/desarrolloserhumano.jpg

EXPLOREMOS
1. ¿Qué observas en la imagen?
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2. ¿Cuándo se produce la fecundación?

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3. ¿En toda relación sexual se produce un embarazo?

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4. ¿Cuántos meses dura el embarazo? ____________ ¿Todo embarazo dura esa cantidad?
__________________ ¿Desde qué mes un feto puede lograr sobrevivir? ______________

5. ¿Todos los partos son naturales? ___ ¿Qué nombre recibe un parto no natural? ________

6. ¿En qué casos se produce una cesárea?

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7. Si una mujer fue cesareada ¿Podrá tener otro hijo? ___ ¿Su parto podrá ser natural? ____
FICHA DE REFORZAMIENTO N° 10 – CUARTO GRADO

¿SABIAS QUE…?
La fecundación, también llamada singamia, es el
proceso por el cual dos gametos (masculino y
femenino) se fusionan para crear un nuevo
individuo con un genoma derivado de ambos
progenitores. Los dos fines principales de la
fecundación son la combinación de genes
derivados de ambos progenitores y la
generación de un nuevo individuo
(reproducción). Para ello es necesario que se produzca la copulación o coito que consiste en la
introducción del pene en la vagina y la posterior eyaculación o expulsión del semen. De los 200
ó 300 millones de espermatozoides depositados a través de la vagina, solamente entre 300 y
500 llegan al punto de fecundación. ¿Por qué un solo espermatozoide llega a atravesar la
corona del óvulo?
Tomado y adaptado de: http://www.natalben.com/fecundacion/como-se-produce
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS_5TKF3NbTTdLMCJP7xd_VkmXLRxuodFkXuPbfqRKMr5dP2uHw
(imagen)

APRENDEMOS
1. Fernando se encuentra
indagando acerca de la
Gametogenesis y concluye
que el proceso de formación
de los gametos en el ser
humano se llama
GAMETOGÉNESIS. En el caso
del hombre recibe el nombre
de ESPERMATOGÉNESIS que
tiene lugar en los testículos y
en el caso de la mujer se
llama OVOGÉNESIS o
proceso de la formación de los óvulos, que tienen lugar en los ovarios. De una
espermatogonia se producen cuatro espermatozoides. El ovocito secundario forma un
cuerpo polar y un óvulo en la meiosis II. Es decir, de una ovogonia se producen tres cuerpos
polares que degeneran, y un óvulo. De acuerdo a ello plantea la siguiente hipótesis: “La
gametogénesis es el proceso de formación de las células sexuales”.
http://images.slideplayer.es/1/84039/slides/slide_28.jpg (IMAGEN)
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¿Cómo evalúas la indagación y qué dificultades podrían limitar la investigación realizada por
Fernando acerca de la Gametogénesis? Commented [AVC1]: Evalúa los puntos débiles, alcances y
limitaciones de su indagación científica
A. Una sola fuente de información sobre la gametogénesis no es suficiente pues carece
de datos relevantes lo que limita el proceso de investigación.
B. A más fuentes de información consultadas sobre la gametogénesis mayores
probabilidades de poder fundamentar la hipótesis de estudio.
C. La imagen no precisa las fases de la gametogénesis: multiplicación, crecimiento y
maduración.
D. Contar con poca información limita el proceso de indagación
2. Fernando señala que “a más fuentes de información mayor probabilidad de sustentar el
proceso de gametogénesis”. Pero existe algunos términos científicos utilizados en la
información que no los tiene muy claro. ¿Cuál de las siguientes preguntas permitiría
ampliar la indagación realizada por Fernando?
A. ¿La meiosis participa en el proceso de gametogénesis? Commented [AVC2]: Propone nuevas preguntas a partir de los
resultados de su indagación.
B. ¿A qué se debe que la mitosis no participe en la gametogénesis?
C. ¿Por qué como resultado de la ovogénesis se produce una sola célula sexual y en la
espermatogénesis cuatro células sexuales?
D. ¿En qué se diferencia la meiosis I y la meiosis II?

3. Lee el siguiente texto: La


inseminación artificial
intrauterina o inseminación
artificial es un procedimiento
donde el semen se procesa y los
espermatozoides se reconcentran
para ser depositados
posteriormente en el útero
usando un tubo (catéter) de
material sintético delgado y flexible. En el día de la IUI el esposo produce una muestra de
semen. El líquido seminal y los espermatozoides se separan usando un sistema de
gradiente. Al hacer la IUI se inserta un espéculo en la vagina de la paciente y el catéter con
una jeringa conteniendo la muestra de espermatozoides debidamente procesada se inserta
en el cerviz para depositarlo en el útero. Después de que se depositan los espermas se
retira el catéter y el espéculo. Generalmente este procedimiento no es doloroso.
Tomado y adaptado de: http://www.monografias.com/trabajos98/inseminacion-y-fecundacion-seres-humanos/inseminacion-y-
fecundacion-seres-humanos.shtml#ixzz43A7EF690
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El avance científico y tecnológico en el campo de la fertilización es muy importante, ¿Qué


opinas acerca de las ventajas de la inseminación artificial intrauterina y cómo cada día las
parejas con problemas de fertilidad recurren a instituciones públicas y/o privadas para seguir
este tratamiento? Commented [AVC3]: Analiza cómo la investigación científica y
tecnológica se subordina a intereses públicos y privados.
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ANALIZAMOS
1. Se tiene el siguiente alcance: La fecundación es un proceso tan diverso como las especies;
sin embargo, existen cuatro eventos que
son constantes en tdas ellas:
i. El primer contacto y reconocimiento
entre el óvulo y el espermatozoide, que es
de gran importancia para asegurar que los
gametos sean de la misma especie.

ii. La regulación de la interacción entre el


espermatozoide y el gameto femenino.
Solamente un gameto masculino debe
fecundar un gameto femenino.

iii. La fusión del material genético proveniente de ambos gametos.

iv. La formación del cigoto y el inicio de su desarrollo.

Luego de un análisis se plantea la hipótesis: Un solo espermatozoide fecunda un óvulo y los


demás son destruidos en su viaje a las Trompas de Falopio. De las siguientes proposiciones
presentadas ¿Cuál podría limitar la hipótesis planteada? Commented [AVC4]: Evalúa los puntos débiles, alcances y
limitaciones de su indagación científica
A. Desconocer el tiempo que dura en realizarse la fecundación.
B. Desconocimiento del ciclo menstrual y la ovulación.
C. Desconocimiento de las funciones de los órganos reproductores.
D. Desconocimiento de la citocinesis.

2. Investigando se concluye que el ciclo menstrual consta de tres fases y dura


aproximadamente 28 días, periodo en el cual se segregan hormonas. Alrededor del día 14
se produce la ovulación. Tres días antes y tres días posteriores al día de la ovulación, si hay
relación sexual sin protección entonces se puede producir un embarazo. Para continuar con
la indagación señala la pregunta más coherente: Commented [AVC5]: Propone nuevas preguntas a partir de los
resultados de su indagación.
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A. ¿Qué función cumplen las hormonas durante las fases del ciclo menstrual?
B. ¿Cuál es la función que cumplen las hormonas durante la ovulación?
C. ¿Por qué es necesario conocer que una mujer puede quedar embarazada durante los
días de ovulación?
D. ¿En que parte del aparato reproductor femenino se implanta el embrión en formación?

3. A continuación leemos el texto :


El óvulo dejo de ser el protagonista en la reproducción humana.

Con el tratamiento de reproducción IMSI (Micro-inyección de Espermatozoides


Morfológicamente Seleccionados), el espermatozoide toma renovada relevancia en su papel y
contribución a la calidad del embrión y, por ende, en la posibilidad de lograr un embarazo.
La ilusión de muchas parejas es tener un hijo. Sin embargo, y por razones físicas, hasta el 15%
de ellas no pueden lograr este deseo. Hasta hace poco la gran mayoría de las parejas centraba
los problemas de fertilidad en la calidad del óvulo y su desempeño. Sin embargo, poco o nada
se hizo en investigar acerca de la calidad y morfología de los espermatozoides.
Con este moderno tratamiento se esta apostando por una mejoría en las posibilidades de
embarazo de parejas que eligen realizarse la reproducción asistida. Este tratamiento permite
que aquellos hombres con muestras de semen insuficientes para una inseminación
intrauterina o fertilización in vitro convencional, puedan lograr un embarazo a través de la
micro-manipulación e inyección en el óvulo de espermatozoides mejor seleccionados. A través
del IMSI, los oocitos (célula germinal) son inyectados sólo con espermatozoides seleccionados
de acuerdo con estrictos criterios morfológicos, en los que se tiene en cuenta el tamaño y
forma de la cabeza y pieza media del espermatozoide, y la presencia de vacuolas en la cabeza.
Tomado y adaptado de: http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-12699284
De acuerdo a la lectura ¿Qué opinas acerca del avance de la investigacion cientifica y
tecnológica en el tratamiento de reproducción IMSI y de su dependencia a los intereses
públicos y privados? Commented [AVC6]: Analiza cómo la investigación científica y
tecnológica se subordina a intereses públicos y privados.
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PRACTICAMOS
1. Juan en el proceso de búsqueda de información sobre los espermatozoides encuentra que:
Durante el coito, los espermatozoides penetran en la vagina y al no convenirles el medio
ácido de esta, van en búsqueda del ovocito, atraviesan el cuello del útero, la cavidad
uterina y se encuentran con el óvulo en una de las trompas de Falopio, cuyas vellosidades
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son las encargadas de transportar al óvulo hacia la


cavidad uterina. La velocidad con la que el ovocito se
mueve a través de la trompa es de 1,22 mm por
minuto. Los espermatozoides, por su parte, se
desplazan a 2-3 mm por minuto. El tiempo que tarda
un espermatozoide en llegar hasta el ovocito es de
unos 50 minutos a 2 horas. Allí puede sobrevivir de 48
a 72 horas (fuera de la mujer viven menos de 24
horas). Juan se plantea la siguiente hipótesis: Si el óvulo puede sobrevivir de 48 a 72 horas,
entonces, la fecundación puede producirse 2 ó 3 días después del encuentro sexual.
Tomado y adaptado de: http://www.proyecto-bebe.es/el_proceso_de_la_fecundacion_y_el_embarazo.htm
http://www.fertimax.es/images/illustrations/fecondation_esp.png (IMAGEN)
¿Cómo evalúas la indagación realizada por Juan y qué dificultades podrían limitar la
hipótesis planteada? Commented [AVC7]: Evalúa los puntos débiles, alcances y
limitaciones de su indagación científica
A. La información brinda algunos alcances, sin embargo es necesario contar con más datos
relevantes.
B. Los datos brindan alcances interesantes sobre los espermatozoides, pero es necesario
ampliar la información sobre la composición y estructura del espermatozoide.
C. El dato brindado es importante, sin embargo es necesario ampliar la información sobre
los órganos involucrados con la producción de espermatozoides.
D. La información es interesante, sin embargo, resulta necesario conocer más sobre la
ovulación y la fecundación.
2. Juan concluye que la ovulación es el período en el cual los espermatozoides pueden
fecundar al óvulo, conllevando a la fecundación. Señala la pregunta más coherente que
permitiría continuar con la investigación: Commented [AVC8]: Propone nuevas preguntas a partir de los
resultados de su indagación.
A. ¿Qué sucedería si los espermatozoides no tienen la estructura ni la motilidad necesaria?
B. ¿De la cantidad de espermatozoides eyaculados dependerá la fertilización?
C. ¿Cuál es la acción de la enzima hialuronidasa en el momento de la fecundación?
D. ¿De la cantidad, estructura y motilidad de los espermatozoides dependerá la
fecundación?
3. Lee el texto y observa la siguiente imagen:
http://xiomizweet.files.wordpress.com/2014/03/desplazamiento.jpg (IMAGEN)
El óvulo fecundado es una nueva célula denominada cigote o cigoto. El cigoto comenzará su
viaje hasta implantarse en el útero. Durante este viaje comienza a dividirse y empieza a
desarrollarse como embrión. A partir de las 16 células se empieza a hablar de mórula, ya que
su aspecto recuerda a una mora. Luego algunas células continúan dividiéndose y
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desplazándose y pasan a un estado que se denomina blástula. Cuando la blástula se implanta


en el endometrio uterino, se desarrolla
el saco amniótico que albergará al
embrión. El saco amniótico está lleno
de líquido amniótico que amortiguará
los posibles golpes que reciba. Entre el
útero y el embrión se desarrollará
la placenta que permitirá alimentar al
embrión y retirar y eliminar los
productos de desecho, también actuará
como barrera defensiva. La
comunicación entre la placenta y el embrión se realiza a través del denominado cordón
umbilical, por el que pasan dos arterias y una vena. ¿Cuál de los siguientes alcances se han
obviado mencionar en la indagación realizada? Commented [AVC9]: Evalúa los puntos débiles, alcances y
limitaciones de su indagación científica.
A. El desarrollo embrionario comprende: segmentación, gastrulación y organogénesis.
B. La gástrula comprende: ectodermo, mesoderno, endodermo.
C. Los anexos embrionarios comprenden: saco vitelino, alantoides, corión, alantoides y
amnios.
D. La gestación comprende los periodos: preembrionario, ambrionario y fetal.
4. ¿Cuál de las siguientes preguntas permitiría ampliar la indagación precedente? Commented [AVC10]: Propone nuevas preguntas a partir de
los resultados de su indagación.
A. ¿Por qué suceden tanto cambios en el desarrollo embrionario?
B. ¿Podrías explicar por qué a partir de la fase de organogenésis la mujer debe cuidar
mucho más su embarazo?
C. ¿Cómo explicarías la existencia de gemelos y/o mellizos si solo un espermatozoide es el
que atraviesa la zona pelúcida del ovocito?
D. ¿Existirá alguna diferencia en el desarrollo embrionario de mellizos y de gemelos?
5. Dar vida es una de las grandes maravillas que las especies animales han recibido de la
naturaleza. Sin embargo este don en los seres humanos a veces se ve opacado por diversas
circunstancias. ¿Cuál de las siguientes alternativas no pondría en riesgo la continuación de
la gestación? Commented [AVC11]: Evalúa los puntos débiles, alcances y
limitaciones de su indagación científica.
A. La alimentación balanceada, los movimientos bruscos y viajes largos.
B. Fumar cigarrillos, el consumo de drogas y tomar medicamentos sin prescripción
médica por alguna enfermedad infecciosa como rubéola, tifus, sarampión.
C. Exposición a altas temperaturas, exposición a sustancias tóxicas y exposición a rayos X
D. Dieta saludable y estilos de vida sana.
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6. ¿Cuál de las siguientes preguntas permitirían continuar con la investigación? Commented [AVC12]: Propone nuevas preguntas a partir de
los resultados de su indagación.
A. ¿Cuáles son los efectos y los riesgos de una ingesta de bebidas alcohólicas durante el
embarazo?
B. ¿Cuáles son los riesgos de respirar el humo del cigarrillo para el feto y la madre,
considerando que es un fumador pasivo?
C. ¿Por qué a las embarazadas les recomiendan consumir ácido fólico?
D. ¿Es normal que la embarazada duerma un promedio de 12 horas no seguidas?
7. El gráfico muestra los niveles hormonales de la hipófisis FSH y LH y del ovario: estradiol y
progesterona, durante
el ciclo menstrual.
Analiza la siguiente
imagen. ¿Cuál de las
siguientes preguntas
permitiría ampliar la
indagación sobre los
niveles de
concentración
hormonales que se dan
durante el ciclo menstrual y el engrosamiento del endometrio? Commented [AVC13]: Propone nuevas preguntas a partir de
los resultados de su indagación.
https://paraemocionarse.files.wordpress.com/2014/04/fases-ciclo-menstrual.jpg
A. ¿Qué indica la curva correspondiente a la hormona estradiol los primeros 07 días del
ciclo menstrual?
B. ¿Qué cambios ocurre con los niveles de progesterona los primeros 15 días del ciclo
menstrual?
C. ¿Qué indica la curva de la hormona luteinizante entre el día 11 y el día 17 del ciclo
menstrual? ¿Qué día alcanza su máximo nivel?
D. ¿Qué hormona tiene menor concentración en todo el ciclo menstrual? ¿A qué se debe?
8. Las ecografías son como una ventana que nos permite ver cómo se desarrolla el bebé a lo
largo de los nueve meses del embarazo. El control ecográfico se lleva a cabo mediante una
máquina que emite unos ultrasonidos. Al presionar levemente el cuerpo que se pretende
valorar –en este caso el feto–, un ordenador traduce la información que va recibiendo y la
recrea en forma de imagen, que aparece en la pantalla del monitor. Como el feto se mueve
en el líquido amniótico y los líquidos suelen ser muy buenos transmisores de los
ultrasonidos, se obtiene una imagen muy cercana a la realidad que crece dentro del útero.
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Las manchas blancas son los huesos; las negras, el conjunto de líquidos; las nubes grisáceas,
los órganos del bebé.
Tomado y adaptado de: http://www.todomaternidad.com/informacion/embarazo/pruebas-medicas/207-ecografias-una-ventana-al-interior
Los continúos avances científicos y tecnológicos han podido determinar nuevos
conocimientos y la respuesta a la cura de algunas complicaciones que se pueden dar en
diversos ámbitos. El costo de las ecografías ha ido variando desde su aparición, hace 30
años, hasta la actulidad. ¿Se debe confiar en los resultados que presentan las ecografías
que se realizan en las clínicas, hospitales y centros de salud? ¿Por qué en la actualidad se
recurre mucho a estas ecografías? Commented [AVC14]: Analiza cómo la investigación científica
y tecnológica se subordina a intereses públicos y privados
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9. Lee y analiza el siguiente texto Científicos preocupados por el mal uso de la fecundación in vitro:
El caso de una alemana de 65 años, madre de 13 hijos y que dio a luz a cuatrillizos,
preocupa a los especialistas de la fertilidad, que alertan de una utilización abusiva de las
técnicas de fecundación in vitro.
Entre los múltiples riesgos de un embarazo múltiple se encuentran los nacimientos
prematuros, el bajo peso del bebé o los retrasos cognitivos. Desde hace algunos años,
varios países intentan reducir el número de embarazos múltiples.
Los especialistas hablan a menudo de una edad límite para la reproducción asistida, que
podría situarse en torno a los 50 años, cerca de la media de edad de la menopausia. Esta
limitación es necesaria desde un punto de vista médico, pero desde una perspectiva ética
se podría considerar que una mujer de 65 años tiene aún 20 años por delante y puede ver
crecer a sus hijos hasta la edad adulta. Se han tratado casos de mujeres más jóvenes, que
están en silla de ruedas, con dificultades para ocuparse de un niño, pero con un gran apoyo
familiar y de mujeres que padecen enfermedades potencialmente mortales.
Algunas clínicas hacen publicidad explicando que las pacientes pueden viajar y beneficiarse
de tratamientos más baratos. Pero los resultados suelen ser casos desastrosos. Todos los
países deberían financiar los tratamientos de fertilidad para evitar que exista este
"negocio", por lo que es necesario que se promulgue una ley sobre las buenas prácticas
para limitar el número de embriones transferidos. Como todas las tecnologías, la
reproducción asistida "se puede utilizar de buena o mala manera". La cantidad
de embarazos múltiples esta empezando a reducirse en todo el mundo, lo que significa que
hay cada vez más responsabilidad.
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¿Qué opinas acerca de “las tecnologías de reproducción asistida "se puede utilizar de buena

o mala manera"? ¿Crees que se puede confiar en todas las instituciones públicas y privadas Commented [AVC15]: Analiza cómo la investigación científica
y tecnológica se subordina a intereses públicos y privados

que promueven tener experiencia en fecundación in vitro?

http://elcomercio.pe/ciencias/medicina/cientificos-preocupados-mal-uso-fecundacion-in-vitro-noticia-
1819370?ref=flujo_tags_152249&ft=nota_3&e=imagen
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10. El 08 de mayo del 2015 nacieron los primeros mellizos por fertilización in vitro en el
Instituto Materno Perinatal de Lima.
La madre (33 años) acudió en el 2014 al Servicio de Reproducción Humana tras una infección
que afectó sus trompas de falopio, imposibilitando que pueda tener hijos de manera natural.
Ante el deseo de la mujer por tener hijos, se optó por la fertilización in vitro, una técnica en la
cual la fecundación se realiza fuera del cuerpo de la madre y se emplea cuando otros métodos
de reproducción asistida resultan insuficientes.
Así lo explicó el jefe del citado servicio, Antonio Cipriano Bernuy, quien indicó que en estos
casos el tratamiento es intenso durante tres semanas, porque se brinda medicamentos a la
futura madre y hay un control riguroso de las hormonas y ecografías, todo esto mientras el
estado emocional de la mujer es intenso.
"Hay que tener cuidado con la evolución del embarazo, por ejemplo en la nutrición, para que
el embarazo llegue bien hasta el final", dijo Cipriano Bernuy. "Para nosotros es un tremendo
éxito. Hemos demostrado que se puede usar tecnología de alta complejidad en el Estado. El
nacimiento de los dos bebés significa que el instituto puede asumir este tratamiento
especializado que, además, es de alto costo en clínicas".
MÁS DATOS
 El costo promedio en el Instituto Materno Perinatal de los tratamientos por fertilidad
asistida es 50% menor en relación a un establecimiento privado.
 Según cálculos del galeno, en el Perú existen unas 500 parejas que necesitan el tratamiento
de fertilidad in vitro.
 Sin embargo, sólo se atiende el 1 por ciento por diferentes razones, entre ellas por el alto
costo que implica tratarlo.
http://larepublica.pe/08-05-2015/nacen-los-primeros-mellizos-por-fertilizacion-in-vitro-en-maternidad
¿Qué opinas acerca de los avances científicos y tecnológicos en fertilización in vitro que
realizan los médicos peruanos? Commented [AVC16]: Analiza cómo la investigación científica
y tecnológica se subordina a intereses públicos y privados
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