Sie sind auf Seite 1von 4

Colegio Coyam

Departamento de Historia
Octavo A y B
Profesores: José Luis Figueroa G.
Juan Alberto Venegas E
Prueba Historia, Geografía y Cs Sociales

Edad Moderna

Nombre:_____________________________________________________ Curso:_______

Fecha:______________________________________ Puntaje:_________ Nota:_________

Objetivo:

 Evaluar el proceso de Contrarreforma religiosa además del impacto que tuvo el proceso
reformista en Europa occidental.

 Distinguir las condiciones que posibilitaron la revolución científica y el nacimiento de la ciencia


moderna en Europa.

I.- Lee cada una de las siguientes afirmaciones y responde V o F, dependiendo si es verdadera o falsa. En caso de ser
falsa, debes escribir la oración correcta en el lugar destinado a ello.

1.- _____ La visión antropocéntrica característica de los inicios de la Edad Moderna negaba la existencia de Dios.
________________________________________________________________________________________

2.- _____ En el estudio del mundo natural se privilegió la observación y, en lo posible, la experimentación.
________________________________________________________________________________________

3.- _____ Entre los elementos característicos de la mentalidad burguesa se encontraba el individualismo y el
afán de lucro.
________________________________________________________________________________________

4.- _____ Junto a las monarquías, en Europa hubo ciudades que se constituyeron como entidades políticas
independientes.
_________________________________________________________________________________________

5.- _____ El conflicto que motivó a Martín Lutero a redactar sus 95 tesis fue la construcción de la Basílica de San
Pedro en Roma.
_________________________________________________________________________________________

6.- _____ La difusión de las ideas reformistas se vio favorecida por el uso de la imprenta.
________________________________________________________________________________

7.- _____ Una de las órdenes religiosas que tuvo gran importancia en la renovación de la Iglesia en la
Contrarreforma fue la orden de los dominicos.
________________________________________________________________________________

9.- _____ Entre los países europeos que aceptaron de inmediato las disposiciones del Concilio de Trento se
contaban España y los Estados italianos.
________________________________________________________________________________

II.- Describir cada hito histórico en el cuadro correspondiente y explicar la importancia de cada hito para la
consolidación de las Bases del Mundo Moderno.

Invención de
la
Imprenta
(1440-1459)

Fundación
de
Academias
Caída de
Constantino
pla (1453)

Recuperaci
ón de obras
clásicas

95 tesis de
Martín Lutero

III.- Identifica a los personajes del Renacimiento, leyendo las descripciones dadas y anota su nombre.

a) Científico español que definió la circulación pulmonar _______________________________

b) Sacerdote polaco que planteó la Teoría heliocéntrica _______________________________

c) Matemático, exponente del racionalismo planteó: “pienso, luego existo”, método deductivo
__________________________________

d) Anatomista, disección de cadáveres. Sistemas y órganos del cuerpo __________________________

e) Físico postulo la teoría de la gravitación universal y los principios de movimiento


________________________________

IV.- Elige la alternativa correcta y anótala en el casillero correspondiente a la pregunta.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1. El resurgimiento urbano del siglo XIII está vinculado directamente con:

a) El éxito religioso de las cruzadas


b) La decadencia del feudalismo
c) El nacimiento de las universidades
d) El auge del feudalismo

2. La antigua concepción que marca la vida del hombre en la edad Media fue cambiada por el:

a) Antropocentrismo
b) Teocentrismo
c) Geocentrismo
d) Tomismo

3. La época moderna nace con:

a) Caída del imperio romano de occidente


b) Descubrimiento de América
c) Reforma y contrarreforma
d) Caída del imperio romano de oriente

4. La recuperación europea a partir de los siglos XV y XVI quedó expresada en:


I. La mayor producción agrícola
II. Las rebeliones campesinas
III. El fin de la peste negra

a) Solo I
b) Solo II
c) I y II
d) I y III

5. “Se interesaron en el ser mismo de la persona humana. Creyeron en la vida terrenal y la belleza de la
naturaleza, consagrando sus tiempos de estudio a los clásicos, inspirándose en los sabios de la
antigüedad”. Lo anterior se refiere a:

a) Ilustrados
b) Griegos
c) Humanistas
d) Enciclopedistas

6. El Renacimiento surge en:

a) Italia
b) España
c) Holanda
d) Inglaterra

7. A través del Humanismo se estudió a los clásicos y se produjo una apertura de la antigüedad que
repercutió sensiblemente en la vida europea. Ello se tradujo en:

I. Admiración profunda por la antigüedad clásica


II. Efervescencia cultural, que contribuyó a producir el esplendoroso desarrollo de las artes
III. La observación de la naturaleza, el espíritu de análisis y de críticas comenzaron a practicarse

a) Sólo I
b) Sólo II
c) I y III
d) I, II y III

8. Fueron llamados __________ aquellas personas que facilitaron, con su ayuda material o con su
protección política, el desarrollo del Humanismo y del Renacimiento. Papas y príncipes, banqueros y
comerciantes reunieron obras clásicas, distinguieron a los humanistas con su amistad personal y los
acogieron en sus palacios apoyándolos con dinero. La palabra que designa a estos hombres es:

a) Filántropos
b) Políticos
c) Burgueses
d) Mecenas

9. El humanismo se expandió rápidamente por todo el continente europeo, utilizando como principal
vehículo, la transmisión de textos escritos. ¿Qué importante desarrollo técnico posibilitó este proceso?

a) La escritura
b) El copismo
c) La imprenta
d) Los medios de transporte

10. Entre las causas favorables que estimularon el desarrollo del Renacimiento y Humanismo en
Europa occidental, se puede(n) mencionar:

I.- la caída de Constantinopla, al originar una emigración de eruditos


II.- la invención de la imprenta, al masificar la cultura
III.- la condición de mecenas de Reyes y alta burguesía hacia artistas e intelectuales
Es (son) correcta(s):

a) Sólo I b) Sólo III c) I y II d) I, II y III


11. Un importante rasgo del Renacimiento fue:

a) Intensificar la religiosidad
b) Aumentar el poder moral de la Iglesia
c) Valorizar al hombre y la naturaleza
d) Suprimir la servidumbre

12. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones define mejor el concepto de humanismo?:

a) Conjunto de creencias que enfatizan los intereses e ideales del pueblo, sobre el mundo natural
b) Un movimiento cultural e intelectual que enfatiza los valores culturales de griegos y romanos
c) Sistema legal en que la discusión de las leyes se realiza por cada estamento social
d) Movimiento cultural que enfatiza los valores cristianos medievales

13.- ¿Cuál de los siguientes escritores es considerado un precursor del Renacimiento?

a) Tomás Moro
b) Nicolás Maquiavelo
c) Dante Alighieri
d) Erasmo de Rotterdam

Observa la pintura, obra del artista alemán Alberto Durero, lee la referencia, y responde las preguntas 14 a
15.

Adoración dela Trinidad 1511

14. ¿A qué época histórica corresponde esta pintura?

a) Medieval
b) Moderna
c) Antigüedad
d) Contemporánea

15. Durero realizó esta obra por encargo del acaudalado comerciante Mateo Landauer. Antes había hecho
trabajos para Federico el Sabio, príncipe de Sajonia, y posteriormente lo hizo para el emperador
Maximiliano I, entre otros. ¿Qué nombre recibían estos personajes que patrocinaban las artes y
financiaban a los artistas?

a) Burgueses
b) Médicis
c) Promotores
d) Mecenas

Das könnte Ihnen auch gefallen