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1

LA PALABRA

IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA
COMPLETAR UNA FRASE:

cama
1. Luis barre la botella
sala

sirena
2. Ana oía la ventana
farola

cielo
3. Lucía toma un luna
autobús

mesa
4. Noé ama a los moto
animales

calor
5. Mateo tiene mucho sucio
limpio

plato
6. Mi mamá plancha la pluma
ropa

coche
7. El triciclo tiene tres ruedas
monopatín

2

zorro
8. El cigüeña mató la gallina
zumo

guiso
9. En la olla hay galletas de garbanzos
guindas

flauta
10. Las flotadores están en el jardín
flores

madera
11. El carpintero hace los muebles de ladrillos
escayola

salita
12. El niño juega con la pelota en la clase
campo

compañero
13. Las personas que viven en la misma calle son
vecinos
hermanos

chucherías
14. Compré aspirinas en la farmacia
pan

semáforos
15. En mi pueblo no hay coches
niños

3

mesa
16. Ana bota el pan
balón

silla
17. María toma tata
pan

lata
18. Elena tiene un perra
mono

dedos
19. Antonio sale al patio
pato

regadera
20. El bombero apaga el fuego con la manguera
cubeta

suelo
21. Echamos los papeles usados en el patio
contenedor

aburrirnos
22. Los libros nos ayudan a aprender
dormir

huyen
23. Las plantas crecen rápidamente con agua
y abono
mueren

Tenderé

La loro tiene pan niña lirios 29. 4 24. José tiene dos caballo un . El mano está oscuro salón suelo 30. María juega una maceta compra ninguno 32. Mateo tiene una moto coche uvas 26. Manuel lee todos los días nena luna 28. Plancharé la ropa sucia con bastante detergente Lavaré pantalón 25. Tiene un yate en el cielo mar come 31. María come casa lata días 27.

Une la palabra con el dibujo que corresponda: Botella Bandera . Los niños de 4º C juegan en el palto patio riéndose 34. 5 zapato 33. Mi hermano se llama perro Juan ASOCIAR Y CLASIFICAR PALABRAS CON SIGNIFICADOS O ATRIBUCIONES: 1. El ordenador de Juan está durmiendo estropeado María 35.

Une la palabra con el dibujo que corresponda: Sol Pato Dinero Dado 3.Une con quien corresponda: Balón Cómoda Cama Bota Niña Rápido Perro Rubia . 6 Veleta Torre 2.

Une con quien corresponda: .Une con quien corresponda: Veloz Caracol Feroz Moto Mi León Lento Papá 6.Une con quien corresponda: Piel Morena Nena Alto Pino Lee 5. 7 4.

8 Maite lava malo El lobo es bonita La bandera está el vestido La rosa es en el mástil 7.Une con quien corresponda: El verano es calor Las botas dan largo El bastón es caluroso .Une con quien corresponda: El bebé bebe hierba La nube tapa biberón El niño sale el sol Los burros comen de paseo 8.

Une con flechas y forma frases: La mesa está marrón La casa es lejos El cuaderno es nuevo . 9 El viento sopla fuerte 9.Une con flechas y forma frases: María habla a la comba Pedro compra mucho Silvia salta carne 10.

Une con flechas y forma frases: Lola canta de noche Teresa escribe bien . Une con flechas y forma frases: El perro aulla de noche El gato ladra en la casa El lobo maulla en el monte 12. 10 11.

Une con flechas y forma frases: olía al niño Marcos ata la flor aupa el carbón . Une con flechas y forma frases: ama siete años Antonio tiene a su mamá sale de paseo 14. 11 La luna brilla mal 13.

12 15. Une con flechas y forma frases: lee un cuento Alicia escribe un dibujo pinta un dictado . Une con flechas y forma frases: nada al colegio Ana va en la playa pasea en el parque 16.

Clasifica estas palabras en la columna correspondiente: Carpintero / Serrucho / Aguja / Paleta / Albañil/ Sastre Panadería/ Carpintería/ Colegio OFICIOS HERRAMIENTAS LUGARES 18. Clasifica estas palabras donde corresponda: León/ Geranio/ Olivo/ José/ Mariposa / Ana/ Inés/ Margarita ANIMALES PLANTAS PERSONAS . 13 17.

CARNAVAL Saeta Nazareno Anatifaz . 14 19. ¿A qué época del año nos referimos?: Mantecados Disfraz .SEMANA SANTA Belén Careta 20. Clasifica estas palabras por temas: .NAVIDAD Procesión Villancico .

Clasifica estas palabras por temas: Manguera .FAMILIA Acera Dormitorio .CALLE Buzón Farola Salón 21. 15 Abuelo Primo .CASA Hermano Cocina .

16 Muñeca Sombrilla . Clasifica estas palabras por temas: Cómoda Encendida .JARDÍN Tren Bañador 22.PLAYA Palmeras Arena .JUGUETES Balón Flores .SILLÓN Estampada .

Clasifica estas palabras por temas: Gallina Foca .CORTINA Desenfundable Corta Apagada . 17 Rígido .GRANJA Papagayo Oso polar .LÁMPARA Luminosa Rayada 23.

FRUTA .CARNE Plátano Flamenquín . 18 . Clasifica estas palabras por temas: Hamburguesa Lentejas .SELVA Tucán Pavo Conejo .POLO Pingüino Mono 24.

LEGUMBRES Garbanzos Habichuelas Salchichas 25. 19 Fresas Naranjas .INVIERNO Falda Bañador . Clasifica estas palabras por temas: Botas Camiseta .VERANO Bufanda Abrigo Chanclas .

PRIMAVERA Camisa Vestido 26.VERDURA Epárragos Manzanas .FRUTAS Acelgas Espinacas Pestiños Mandarinas . 20 . Clasifica estas palabras por temas: Magdalenas Plátano .

DULCES Piña Alcachofas 27. 21 Roscos Mantecados .OFICIOS Maestro Escuela Panadero .LUGARES Taller Tijeras .UTENSILIOS Horno Alicates Electricista . Clasifica estas palabras por temas: Carpintero Panadería .

22

28. Clasifica estas palabras por temas:

Clavel

Sofá

Mesa
- FLORES
Rosa

Coche

Moto
- MUEBLES
Silla

Margarita

Autobús

Cama
- VEHÍCULO
Bici

Amapola

23

29. Clasifica estas palabras por temas:

Pollo

Boquerones
- CARNICERÍA
Salchichón

Mortadela

Ternera
- PESCADERÍA
Sardinas

Mejillones

Chuletas

Almejas
- CHARCUTERÍA
Jamón

Filetes

24

30. Clasifica estas palabras por temas:

Hermano

Coches
- FAMILIA
Alcalde

Municipales

Primo

Cuñado - CALLE

Farolas

Peatones
- AYUNTAMIENTO
Concejales

ROPA Camiseta Burro Caracol .FRUTAS Azul Melocotón Verde 32. Clasifica estas palabras por temas: Araña Camisa . Clasifica estas palabras por temas: . 25 31.COLORES Pantalón Melón Uvas .

26 Juan Naranjo Goma .NIÑOS Loli Peral Lápiz .En el campo como una mariposa. flores y pájaros.OBJETOS DE LA CASA ENCONTRAR UNA PALABRA ERRÓNEA DE UNA FRASE Y SUSTITUIRLA POR LA CORRECTA.OBJETOS DEL COLEGIO Antonio Mesa Sofá .NIÑAS Belén Armario Sillón . . 1.MUEBLES Mateo Silla Pizarra .ÁRBOLES Aurora Pino Cama .

. 17. 13.Miro al cielo. 10. 3. 6. El coche corre por la ventana. María es bueno. 12.Marta jugamos al parchís.La habitación se ilumina con la luz de la silla.Ayer comí filetes. 11. La niña y yo andaba. 18. 16. 27 2.La niño come pan. 14. Pedro come en bicicleta.La perro ladra mucho. 8. por la noche y veo las estrellas y el sol. El caballo vuela rápido.El niño miramos la TV. El perro maulla en el patio. 5.Correré dentro de la piscina con mi bañador. 15. El perro ladra en el mesa. El avión corre por el cielo. ensalada y bufandas. Ayer voy al cine. 4. 7. 9.

El vaso de aire está fresco. 28. 21. 32. Mi madre nada en la cocina. La león amamanta a los cachorros. El carpintero arregla el grifo. 29. 25. 22. 20. 24. El niño pedalea las patatas. Yo toma paella. Mi bolígrafo borra bien. La camisa está rota en el pie. 28 19. El caballo ladra en el prado. Los niños juega en el patio. En el circo trabaja el maestro. 27. En el colegio comemos muchas divisiones. 23. El lago azules es muy bello. 31. ASOCIACIÓN REGLADA DE PALABRAS: . El cuadro está colgado en el techo. 30. 33. El electricista arregla la puerta. 26.

tapa. domingo. obtuso. 8. 7. CUELLO – . 2. 4. LOMBRIZ – Navidades. ORQUIDEA - saber. orca. 1. déspota. tatuaje. CARNAVAL - goma. error. 6. naranja. dedo. 29 Ordena estas palabras de forma que cada palabra tenga como primera letra o silaba la última de la anterior. adios. rectángulo. llave. nave. 3. ostras. MESA – naranja. brizna.CARPETA – jeringuilla. 5. masticar. asno. sana. velón. ACTIVIDAD – libro.AMIGO – sillón. dátil. valde.

amapola. BOLÍGRAFO – cama. osa. 12.CENICERO – salud. LOBO – 15. lápiz-lobo-mapa-tema-isla-bota-zapato-taza- tomate-país. LÁPIZ – 14. 10. 9. Haz un encadenado con las siguientes palabras: 13. Manolo. arado. asador. andar. . naturaleza. Roma. BOTELLA – Urano. Mari. aire-lápiz-semanal-zapato-luna-raquetas- entrar-ola. dedal. 30 red.MESA – osa. risa. 11. loco. rosa-pizca-camisón-sala-son-mechero-lápiz. foca. mono. ropa. llamar. mona.

PAPEL . 31 MECHERO – 16. . CASA – abanico – o_______________ - ________________.___________________- ________________.________________. COBRA – Continúa tú estos encadenados: 17._________________ .______________ _________________- _________________ .________________ .____________ ._________________ _________________ . ELEFANTE – teléfono_____________ - ______________ . 18._________________ . zócalo-Carmona-jamón-Jesús-cobra-local- monje-naranja-brazo-calcar._________________ - __________________ ._______________ . 19.

broma. pintura.CLASIFICAR PALABRAS POR SU INICIAL: 1._________________ . bravo.______________ ._________________ - _________________ .Sabor. pantera. sombrero. A. pesebre. RAÍZ . 32 20._______________ - _______________ . soledad.__________________. s p b . brisa._________________ .

calor. molino.rueda. iguana. uña. talismán. útero. dólar. raza. trompeta. d t m . cántaro. calzoncillos. a r c 3. membrillo. único. italiano. Ignacio. racimo. carta.Dátil. disco. cáncamo. carbón.atar. i c u 3. alocado. Amistad. 33 2. mulo. tulipán.

cuna.paloma. pelo. quilo. muro. ca que qui co cu . pellizco. salero. Sara. mesa.camisa. María. calor. loro. querer. quimono. Pepi. Lucas. casa.Lo mismo pero con la primera sílaba. loco. calor. 34 4. quemar. misa. 5. lata. queso. coco. quioseo. p l m s . salto. cuando.

cera. Zaragoza. zapato. zorro. cerilla. cemento. zoco. zulo. zamarra. cielo. ciencia. cima. zumo. zueco. za ce ci zo zu Une con su icicial bola b dado bala . 35 7.

36

t
tienda

dedo
d
telega

9.

niño
p
papá

nido
n
mamá

pelea
m
mesa

10.
elefante

iglesia a

estrella

37

e
araña

indio i

Ana

11. Puerta – casa – tejado – timón – cuadro – piloto
– ceniza – pomada – túnel.

P: ____________, __________________,
_________________.

T: ______________, ________________,
_________________.

C: _______________, _________________,
_______________.

12. humo, hielo, indio, hiena, jamón, jarra, imagen,
joroba, inicio, jueves.

H: _________________ , _____________________,
_______________.

I: ___________________, ____________________,
_______________.

J: __________________, ____________________,
________________, _______________.

38

13. blanco, broma, bruja, blonda, blando, brisa,
bruma, bronce, blindaje, bledo, bloque.

bl:

br:

14. plátano, probar, probocar, prueba, plinto,
placer, primero, prisa, plomo, Praga, plaza,
precario.

pl:

pr:

15. caida, cielo, cruzar, crudo, ciego, cruzada,
caimán, cienaga, crujir, Caifás, cruz, Cairo, cruel.

cai:

39 cie: cru: B. ORDENAR LETRAS PARA CONSTRUIR UNA PALABRA: b 1i l o _______________ P f a l e ______________ g t ______________ a o e n n o a ______________ t a a r c ______________ h r a i n a ____________ e t u ______________ s ch e .

11. después ordena las palabras y forma una frase. Ordena letras para construir palabras. 40 ___ p d a r a e r ______________ o s ______________ a c ______________ ______________ m r b ll o m e i ______________ (es una fruta). h l i s t m e d o a L u a o ___________ ___________ ___________ Frase:_____________________________________________ ______________ .

41 12. l m i t a e s e a m g o ___________ ___________ ___________ ___________ Frase: ___________________________________________________ ______________ 13. l a i h r e s e a m t o m n a ___________ ___________ ___________ ____________ Frase: _________________________________________________ _______________ 14. t t n u M t a m n e o o e i e a o .

42 ___________ ___________ ___________ ___________ Frase:_____________________________________________ _______________________ 15. a c l c i a o p a e n v ___________ ___________ ___________ ___________ Frase: ___________________________________________________ _________ 16. c r o p P e o e r o c e p ___________ ___________ ___________ .

l a u a t s e a n A m y ___________ ___________ ____________ ___________ Frase: ___________________________________________________ _________ 18. 43 Frase: ___________________________________________________ _ 17. l a a s c u a u a e C a r r z e c ___________ ___________ ___________ ___________ Frase: ___________________________________________________ __________ .

p o r e s u ch a f s l E m s o r e d a ___________ ___________ ___________ ___________ Frase: ___________________________________________________ ______________ 21. 44 19. o c e m o n I e f s r a l n c e a s f n s . m p G o i g o s e s c a l t r o r a b l o r ___________ ___________ ___________ ___________ Frase: ___________________________________________________ __________ 20.

b a A v a t l l l a r r e o n o i ___________ ___________ ___________ ___________ . 45 ___________ ___________ ___________ ___________ _________ Frase: ___________________________________________________ ______________ 22. e n t s i a m a B o r i u u e p r ch n ___________ ___________ ___________ __________ Frase: ___________________________________________________ ______ 23.

46 Frase: ___________________________________________________ _________ C. sa me _____________ 2. do tol ______________ 4. te ra car _____________ 3. gui tas bra ______________ . ORDENA SÍLABAS PARA CONSTRUIR UNA PALABRA: 1.

47 5. chi ne _______________ a me 9. tor a _______________ ni llar 10. pa de na ro _______________ 6. a tor cul _______________ gri 8. me ra do ______________ ce 7. xi .

za ma _______________ le Gra 14. do te _______________ bra ver 13. te no ri _________________ ce ron Ordena estas silabas para formar palabras. te dral_______________ ca 12. 48 fo _______________ ló no 11. después ordena las palabras y forma frases: 15. ra de to rre ni es He Be .

ma to Pe ron to pi be bi ___________ ___________ ___________ Frase: ___________________________________________________ ______________ 17. pio ría de la ra rom Ma a ban . 49 ____________ ____________ ___________ ___________ Frase: ___________________________________________________ ________ 16.

co tro que tas En que me cua ri cro ___________ ____________ ___________ ___________ Frase: ___________________________________________________ _________________ . de ci ta sa ta lla ma ta bi es E ro a ri ____________ __________ ___________ ___________ ___________ Frase: ___________________________________________________ _________________ 19. 50 ___________ ___________ ___________ ___________ Frase: ___________________________________________________ ______________ 18.

tie gras das clo quel ci ne ne rue tri A ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ . jo vel e hue ne I ro cla se le re ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ Frase: ___________________________________________________ _____________ 21. 51 20.

52 Frase: ___________________________________________________ _________________ 22. nas na nan nas le cam u jas Sue pa ___________ ___________ ___________ ___________ Frase: ___________________________________________________ _________________ .

peine tiene ___________________________________________________ _____ Maite un 3. ORDENAR PALABRAS PARA CONSTRUIR UNA FRASE: 1. 53 D. Amalia muchas ___________________________________________________ ____ tiene flores 4. . Una María patata ___________________________________________________ ____ compra 2.

Luisa cine ___________________________________________________ _______ al va 6. 54 Elena un ___________________________________________________ _____ lee libro 5. estuche – boli – en – Tengo – un – el Frase:__________________________________________ ________________ . mañana al Iremos ___________________________________________________ ____ todos parque 7.

En – Puente – cosechan – Genil – membrillos Frase: ________________________________________________ ________ 9. panadero – toldo – Aquel – rayas – tenía – a – el Frase: ________________________________________________ ________ 12. bragitas – La – rosas – tiene – unas – niña Frase: ________________________________________________ ________ 10. gusta – xilófono – el – tocar – Me Frase: ________________________________________________ ________ 11. 55 8. Mi – escribió – me – amigo – carta – una Frase: ________________________________________________ ________ .

flores – pradera – En – hay – amarillas – la – bonitas Frase: ________________________________________________ _________ 15. sentamos – Nos – lado – chimenea – de – la – al Frase: ________________________________________________ _________ 16. agricultor – con – ara – El – tierra – la – tractor – el Frase: ________________________________________________ _________ . 56 13. enano – En – circo – había – el – un Frase: ________________________________________________ _________ 14.

57 E.CRUCIGRAMAS Y SOPAS DE LETRAS: .

(colorada). TRANSFORMAR FRASES UTILIZANDO SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS: Transformar la frase utilizando sinónimos: 1. 58 F.Entramos a clase cuando oímos el pito.La flor es bella. 4. (silbato). . (simpático).Siempre tiene la cara roja. 2.Francisco es muy gracioso. 3. (bonita).

7. rápido.El conejo es veloz (rápido).El elefante es inmenso (grande). 9.  Inés es una chica muy lista.  El caballo número 7 fue el más veloz de la carrera. 10.María está muy guapa (bonita) con su nuevo vestido. Manuel es flaco (delgado). 6.Transforma estas frases cambiando las palabras subrayadas por otras que signifiquen lo mismo de esta lista. coche. 8.  Luis tiene el cabello de color moreno. pelo. * barro.Se zampó (tragó) el pan en un instante. 59 5. .Este libro es tan gordo (grueso) como aquel. . inteligente. Marta está muy alta (crecida) este año.  Platero era un asno con el pelo suave como algodón. 11. hospital.  En el aparcamiento hay un automovil verde.

5.Es un paisaje muy bonito (feo).El pino es alto (bajo).  Esos soldados llevaban espada. 60  Llevaron al herido a la clícica.Transforma estas frases utilizando antónimos: 1. navío. . * cuerda. serpiente. . 6.  Los pescadores remaban en la barca. bote.El elefante es gordo (delgado).Su casa es pequeña (grande).  El barco atracó en el puerto. 3. 7. 2.Lleva un bolso blanco (negro).Hoy hace calor (frio).  La culebra se comió un ratón. 4.Mi amigo estudia mucho (poco). sable.  Las niñas jugaban con una soga.

10.  El árbol que plantó Irene está muy alto. viejo.  Esa rosa huele muy bien.  Mi amigo Antonio es muy simpático.  En verano hace mucho calor. La puerta está cerrada (abierta).  Vimos una película con final feliz. antipático. invierno. 61 8. triste. 12. triste. flaco. 9.  Ese colchón es duro.El niño está vestido (desnudo).La niña es buena (mala). blando. * bajo. . 11.Transforma todas estas frases cambiando la palabra subrayada por su contraria.  Miguel estaba muy alegre en el parque. El flan está blando (duro). utiliza palabras de esta lista: * frio. . mal. El bañador de Juan está seco (mojado). lento.

 Mi amigo Enrique está muy delgado.  Ese caballo fue el más rápido de la carrera. 62  Cristina se puso el jersey nuevo. .

el toro y la - 12. lobo - 11.Transforma estas palabras variando el género: 1.perro - 2.hombre - 4. blanca - 14.toro - 3.gallina - 9.carnero - 10. 63 G. el palomo y la – . TRANSFORMAR PALABRAS VARIANDO EL GÉNERO Y EL NÚMERO: . mucho - 15.alta - 6.tigresa - 8. el caballo y la - 13.gato - 5.leona – 7.

la embarcación – . 7. 6.la vaca - 9. 5.El niño lee.Transforma estas palabras variando el número: 1. 64 .grises - 5. 4.frigorífico - 2.los caracoles - 10.plumas - 4.La yegua relincha. 1.Las niñas van al cine.los carros - 8.perdíz - 3.nariz - 6.Los gatos maullan.El estudiante trabaja. . 2.Transforma estas frases cambiando el género y el número. la pelota - 11.El caballo corre. el gorrión - 13. las lombrices - 12. el sofá - 14.El perro está dormido.el camión - 7. 3.

El santo reza la oración. 11. El niño estudia en la clase. Ellos no jugaron al fútbol. Soy la mayor de mis primas. 9. . Los perros comen en el plato. 16. 13. 14. 10. 12. Los niños leyeron la lección.Los árboles dan sombra. El actor se ve en el escenario. 65 8. 17. La escritora escribe una novela. Mi hermano fue al cine. 15.

ADIVINAR PALABRAS INCOMPLETAS: . 66 H.Escribe las vocales que faltan para formar: * Nombres de animales:  l__n  p _ nt _ r _  t _ gr _  h_p_p_t_m_  l _ _ p _ rd _  g _ ll _ n _  _ v _ str _ z  c _ m _ ll _  _ l _f _ nt _  c _ c _ dr _l _  _s_  f_c_ * Nombres de plantas:  _l_v_  l _ ch _ g _  p _ lm _ r _  r_s_l_  c_r_z_  g_r_n__ .

67  j _ zm _ n  l_m_n_r_  c_l_b_z_  p_r_l_  n _ r _ nj _  s _ nd _ _ .

Escribe las sílabas que faltan para completar estas palabras: ..

ca ___ ta 6.per _ o 9.sa___ ta 9.pi ___ rra 13. cal ___ tín 4.apla _ so 13. bo _ bo _a 20.par _ ue pado 3. desca _ 2.za ___ tos 14. ta _ bor 19. 1. esca _ par 4. cintu ___ 7. pan ___ lón .pa ___ ga ___ 2.s _ lla 14.ma ___ tero 10. ca _ pa _ illa 18.Escribe las letras que faltan para completar estas palabras: 1.ga _ o 8.___ piz 3.au ___movil 11.co _ tina 15.dor___ torio 8. ca _ po 16. ca _ pesi _o 5.ri ___ ce ___ te 12. ji ___ fa 5. bo _ billa 6. ca _ asta 17.pá _ aro 10. bu _ o 7.cier _ o 12. o _ eja .ti _ re 11.

7. .Hace ___lor en la ca ___ .El bolí ____ fo no funcio ___ .El pa ___ de seda es ____ve.El pa __ ro can __ .Mi ma ___ es bue ___ .Es ___ be el nú ___ ro veinticua ___ . 8. 2. 6.Escribe las sílabas que faltan en estas palabras para completar las frases: 1. 9.La estre __ está en el ____ lo.Siem ___ sue ___ por la ___che. 4. 5. Me gus ___ los dibu ____ ani ___ dos. 10.Mi a ___ go es __dia mu ___ .. 3.

7. 5. Enrique y Oscar juegan al fútbol. 4. .Haz el dibujo correspondiente debajo de cada frase: 1.El caballo corre por la pradera.La gallina pone dos huevos. 3. 6. .La fuente echa agua. 2.HACER DIBUJOS SEGÚN FRASES DADAS. Juan.Pepe.El barco de vela navega por el mar. LA FRASE A.La casa de Pepe es muy bonita.El conejo tiene dos orejas y un rabo.

18. El coche es azul. 17. 25. 9. En la mesa hay un florero. 16. 19. La casa tiene un balcón y 2 ventanas. El sol es una bola de fuego. Los pájaros vuelan alto. Tres lados tiene un triángulo. Mi bicicleta tiene el sillín amarillo.El dado tiene seis caras. Juan se ha comprado un cuaderno nuevo. 12. 24. 21. 23.8. 10. En invierno usamos gorro y bufanda. 13. 20. 14. Sobre la mesa hay un libro y una flor. En mi mano hay 5 dedos. La mamá plancha.La pera es amarila. 11. . Tengo una rosa roja. El domingo llovió mucho en el campo. María tiene una melena rubia y larga. 22. 15. Mi perro es blanco.

lección. El gigante es pelirrojo. farmacéutico. 5. electricista. 2. 4. Me he comprado un mueble nuevo: fontanero. con una barba blanca y un gorro azul. Juan ha arreglado un traje: peluquero. Trabaja en el hospital: médico. .  Ese hombre arregla  Ella explica la la luz. ASOCIAR FRASES CON PERSONAS: .Une la frase con el personaje: 1. 27. B. camarero. Fernando compra aspirinas en la farmacia: mecánico. fontanero.Asociar la frase con el personaje: 1. Cuando sale la luna. Mi hermano sabe arreglar un grifo: relojero. sastre. los enanos del bosque se ponen a jugar. carpintero. 26. 3. maestro. . carpintero. médico. ingeniero.

 Reyes Magos  Llevan la nariz roja y nos hacen reir.  bomberos  Cargó el camión.  camionero  Defendió al acusado.  Soy el animal más grande que existe. león. jirafa.  Mordió una manzana  Blancanieves envenenada. zapato de cristal mientras corria.  Vienen todos los años cargaditos de  Se le perdió un regalos.¿Qué animal diría esta frase? * ballena.  Me llaman el rey de la selva. abeja.  Las brujas  Visten de negro y  Los payasos vuelan en una escoba. .  Apagan el fuego. perro.  Tengo la trompa más larga del mundo.  La Cenicienta . elefante.  electrcista  maestra  abogado 2.

 Representa a los españoles. los tres cerditos.  ¡Nadie me quiere porque soy muy feo!  ¡Haré una casita de ladrillo! . . . el médico. los cabritos. el policía. el defensor del pueblo.  Voy a ir a ver a la abuelita. el rey.  Escribe versos. Caperucita Roja.  Cuida nuestra salud.  ¿Qué cama tan blandita!  Enseña la patita por debajo.¿Quién dijo esta frase? * Ricitos de oro.  Con las flores fabrico miel y cera.  Mi cuello es muy largo.  Soy el mejor amigo del hombre. el poeta.¿Quién lo hace? * El alcalde. el patito feo.

.  Pepe se pone los zapatos.  Preside el ayuntamiento.  Antonio merienda.  Irene viene al colegio.  Juan estudia.  Antonio cena. C.  Juan hace la cama. ORDENAR FRASES SEGÚN UNA IDEA DADA: .  Defiende a todos.  Juan se acuesta.  Irene juega en el recreo.  Irene se va del colegio.  Pepe se ducha. 2.  Antonio almuerza.  Pepe se pone el pantalón. 4.  Guarda por nuestra seguridad. 3.Ordena estas frases con relación al tiempo: 1.

8.  Volvió a casa.  Hizo la compra.  El niño se pone el pijaa.  Salió de viaje.  Laura estudia.  Laura va de paseo.  Me levanto. 5.  Se montó en el coche.  Antonio desayuna. 7.  Juan duerme.  Desayuno.  Voy al colegio. 10.  Preparó la maleta.  Laura se acuesta. 6.  Salgo del colegio.  Juan se levanta.  Juan juega.  Fue al supermercado. 9.  El niño se cepilla los dientes. .  El niño se duerme.

17.11.  Vaciamos la caja de reciclar en el contenedor.  Levanto la tapa del water.  Comí pan.  Leo el problema.  Mi madre compra naranjas.  Me lavo bien el culito. 16.  Yo me bebo un zumo de naranja.  Echamos los papeles en una caja de recilar.  Lavo la camisa.  Plancho la camisa.  Mi padre hace zumo de naranja. 14.  Luisa compra una cinta de video.  Escribo el problema.  Me pongo la camisa.  El camión se lleva los papeles del contenedor.  Luisa ve la película en el video.  Hago caca en el water.  Luisa pone la cinta de video.  Puse el pan en la panera. . 13.  Compre pan. 12. 15.

19.  Vamos a la sierra.  Las plantas echan espigas.  Salimos al recreo a jugar.  He jugado con mis hermanos.  Pienso en lo que me preguntan. 21. .  He ido al parque a jugar con mis amigos.  Preparamos la comida.  El agricultor siembra trigo en el campo. 20.  He desayunado.  Aparecen puntitas verdes. 18.  Amanece un día primaveral.  Volvemos cansados.  Escalamos la montaña.  Hago la cuenta para resolverlo.  Me levanto de la cama. leemos y escribimos.  Me visto.  Entramos en clase.  A medio día nos vamos a casa a comer.  Llueve y hace sol.  Recogemos romero y tomillo.

D. FORMAR FRASES PARTIENDO DE UNA O VARIAS PALABRAS DADAS: .

Juan 2.hermoso 10. mañana 12.pelota 3. escribimos . pelear 17.mamíferos 8. Nosotros 14.1.chocolate 4. Sevilla 13. estudiar 16.vertebrados 9. El vestido 15.manzanas 6.evapora 7. alta 11.colegio 5.

agua. montaña 30. arena 31. prado. Cristobal Colón 24. hombre. marrón. estuche 20. verde 28. brocha 22. crema 21. perro. galgo 29. pino 32. casa. sombrero . águila. fiesta 27. verano. globo 25.18. ceniza 23. mañana 26. verde. caracol. balcón 19. playa. flores 33. palmera. bosque. domingo.

E. .COMPLETA FRASES.

.  La ______________ de la lámpara está encendida. yo. teclas. coche.  Me gusta ver la ______________ por la tarde. buenas. Málaga.  En mi estuche ___________ rotuladores.  Ayer merendé un ________________ de salchichón. nuevo. teléfono.  La chimenea tenía unas ________________ brasas.  El ______________ de la botella está muy fría.  Mi hermano ha comprado un ____________ móvil. * cuaderno.Completa estas frases con estas palabras: * Tengo. gato. televisión.  El primo de Juan tiene un _________________ rojo.  Este verano voy a ______________ a la playa.. agua. agua. * luz. bocadillo.

focas. pesqueros. .  El piano tiene _______________ . cuadro. marisco.  El que esquía es un _________________ . * arena.  Siempre esperan la llegada de los barcos _________________ .  El _______________ está en la mochila.  Los niños viven en un pueblo _______________ .  Los peces viven en el _______________ .  El ________________ come pescado.  El esquimal caza ______________ . costero.  Tengo frío en el ________________. esquiador. queso.  Ellos observan como descargan las cajas de ________________ .  Pinté un ______________ .  Como ______________ con pan. * cuerpo. playa.  El vestido es ______________ .  Más tarde bajan a la _______________ y juegan con la _________________ .

.  Como ______________ con _______________ . .  Carlos es el hermano de ______________ y _______________ .  El loro tiene ____________ verdosas y un pico ________________ .  Ese tren tiene siete _________________ .  Con mi _________________ recorro largas autovías.  Yo vivo en un _______________ .  Mi madre ________________ macarrones con ________________ .  En un avión caben muchos _________________ .  El domingo ______________ al _______________ con Pedro.Completa con palabras para construir las frases de este texto: .Completa estas frases con palabras adecuadas:  En el mar se veía un _________________ pequeñito.

 hada  nariz  lápiz  sillón  botella. ELABORACIÓN DE PAREADOS: .Unir con flechas las palabras que rimen: 1. F. María es tan _______________ que la quieren ________________.* María es _______________ y delgada.  mermelada . Me caí y mi meder me ______________ . Su casa es _______________ y ______________. Un _______________ me llevó mi __________ al campo y me monté en un ____________ . * El campo es muy _______________.. El color de su pelo es __________________ y lo lleva siempre __________________ .  turrón  cartero.

 espero  estrella 2.  lunes  alcaparra  goma  droguería  zapato  toma  frutería  martes  pizarra  gato 4.  queso  madriguera  cubo  bicicleta  rana  hermano .  vaca  libreta  mesa  enemigo  galleta  hamaca  domingo  Teresa  caliente  saliente 3.

 camión  ceno  silla  chiquilla  bola  avión  vaca  ola  perro  laca 7.  regadera  tubo  beso  croqueta 5.  soleado  pizarra  nube  dormir .  sábado  macetero  febrero  retoño  otoño  hígado  animal  Marisol  sol  esquimal 6.

 estuche  chuche  divertido  aburrido  guitarra  despeinado  escribir  sube .

8. .

 mesa  abuela  queso  pesa  ciruela  chocolate  chiquito  beso  tomate  luna  oso  goloso  cuna  bonito .

 camión  regaliz  codorniz  cencerro  sombrero  hambre  alambre  agujero  gamberro .9.  pino  cinturón  león  campesino  carta  silla  chiquilla  pared  papel  tarta 10.  todo  peseta  pino  modo  conejo  colores  flores  cangrejo  camiseta  molino 11.

.Yo me lavo la cabeza como mi hermana ______________ .Escribe palabras que rimen con estas y después construye una frase con ellas.Completa estas frases para que rimen: 1. 3.Mi tito tiene unf furgonteta y yo tengo una ______________ .  colchón .Escribe frases con las palabras que has unido.Pepe se baña en la piscina y mi padre está en la ______________ .  alfonbra  ropero  gorra  guisante  campesino  lobo  cacerola  camisa  guindilla . . 2.

7.Tanto se perfumó que ________________ .Comió tanto melón que sufrió una ______________ . 6.Aquella hermosa canción la entonó con mucho _________ . .Fuimos de excursión y llevó su _____________ . 10. 8. 5.Lo pintó con tanto primor que el cuadro quedó ____________ . 9.4. come mucho _____________ . Estoy en el sillón comiendo rico _______________ .Javier es un glotón.

Veo a una foca con un pez en la ______________ . 17. 12. A mi amigo Juan le gusta comer ____________. 14. 16. El agua del río está tranquila y serena sobre ella brilla la luna ______________ . 13. Donde hay una flor queda muy buen ______________ . 15.11. juego con ella. Amigo sincero es buen ________________ . la suelto y la _____________. Tengo una pelota de color rojo. Pedro es diferente .

porque lo dice la ____________ . Me picó el mosquito . 22. Puse el mantel en la mesa y comí una roja ______________ . Por la selva paseaba y en el río me ____________ . 18. María viene al colegio alegre. 24. Juan no quiere jugar porque su amigo se porta ___________ . En esta gran colchoneta. 21. me acuesto con mi ______________ . 23. Pepe come melón y su hermano ____________ . porque ganó el _____________ . 19. 20.

ni tomate. ni batata dame muchos filetes con ____________ . 25. y me arasco el _______________ . . Ni lechuga.

6.El sábado voy a una.El lápiz es largo.Ampliar estas frases con varias palabras (delante.Tengo en mi mochila.En la calle hay. 5.Vamos de viaje. 7.G. 11.En el patio juego.En la fiesta habrá. 10.Mañana vamos. 2. Pepe tiene dos. .La tarta está dulce. Se cortó una. AMPLIAR FRASES: . 9. 3. detrás o en medio). 8. Mañana voy a merendar. 4. 12. 1.

La casa de cobijo. Juan juega. Mi maestro me enseña. . Mi mamá compra. 20. Escribo una carta. El perro defiende. 22. 18. Yo tengo un perro. Me he encontrado un reloj.13. 23. El coche corre. 14. Mi padre trabaja. 21. El perro ladra. 28. 26. 17. 19. Yo me ducho. 29. Le gusta leer. 27. 15. Tengo un hermano. El reloj suena. Tengo unos zapatos. El cristal es transparente. 24. 25. 16.

Tengo lápices de colores. 31. Pedro y yo vamos. 32. 33. Mañana iré. Dibujo en un folio.30. .

6. .Jesús estudia mucho en casa de su amigo por la noche. 7.El deporte es bueno para la salud física y la salud mental. 4.H.Reducir estas frases en el menor número de palabras dejando la idea principal: 1.La silla de la salita blanca es alta y cómoda.Mi amigo Pedro ve la tele los domingos por la mañana. 5. REDUCIR FRASES: .María canta muy bien en el coro del Colegio los domingos.El niño estudió mucho por las tardes en su habitación. 2. 3.Yo juego en el parque con mis amigos todas las tardes.

La casa pintada de rosa fuerte tiene tres ventanas grandes. 19. 12. Encontré unos patines blancos y unas rodilleras rojas. María desayuna café con tostadas todas las mañanas temprano.Voy al colegio todos los días menos los sábados y domingos. 16. María y Carlos. . El árbol más alto del parque tiene muchas ramas con flores. Hizo un paisaje muy bonito sobre el folio blanco del archivador. Vimos diminutos barcos blancos navegando en el mar azulado.8. 17. 11. 13. Tengo tres hermanos: Juan. 15. 18. Por la mañana temprano riego las flores del jardín. Ayer realicé en la pizarra unas cuentas de sumar y restar. 14. 10. Tengo dos primos: una prima morena y un primo rubio.Yo tengo un perrito negro de raza pastor alemán. 9.

El niño sentado cerca de la ventana es mi mejor amigo. María compró un precioso vestido de color verde de terciopelo. La niña del vestido azul claro es mi prima Clara. está rota. Antonio juega con la pelota de baloncesto de color naranja. Iremos al cine a ver una película del oeste y de indios. 24. 30. 21. Los excursionistas escalan la montaña hasta la cima. que está en la jaula. . tiene todas las hojas arrugadas. 28. Juan tiene un reloj muy bonito de oro y brillantes. 22. 29.20. 27. Este libro está estropeado. que esá pintada de verde. La mujer del moño recogido y rubio es enfermera. 23. 25. 26. es un canario. La silla. Aquel pájaro.

3.PLURAL . 6.Los relojes son grandes y exactos. (sing – plu): 1.El niño estudia mucho.I.Hoy voy al cine.Vamos a los patios.Manuel tiene una camisa. 2. TRANSFORMAR FRASES (AFIRMAR – NEGAR – SINGULAR. 8. . 7.Hemos comprado unos melones.Tengo muchos libros.Transformar frases cambiando el número.) .. 5..La flor es preciosa. 4.

Los trenes partieron con retraso. El coche es rápido. La maceta tenía bonitas flores blancas. 20. 12. 13.Transformar estas frases cambiando la afirmación o negación: 1.Marta nunca sale de paseo. El grillo cantó una canción. 19. 16. 14. El bolígrafo tiene mucha tinta. ¿Las niñas ya saben comer solas?. 11. .Mi madre fuma. 9. 15. Sus amigos se despidieron.Mi perro ladra mucho. 2. 4. 10. 3. Estudiamos bastante en el colegio. Los perritos me hicieron reir.Jugamos con la pelota. La hormiga trabaja sin parar. El gorrión le picó en la oreja. . 18. 17.Juan juega al fútbol.

5. 10.Trinidad usa siempre pantalón. El coche participó en la carrera. 9. . Siempre hago los deberes por la tarde. 3. 11. 4. 7.Antonio no es simpático. 6.Me han regalado un conejito muy gracioso.La ardilla saltaba de rama en rama.Mi hermano no corre mucho. María y Juan no aprenden a tirar los papeles al contenedor.Siempre como queso.No me gusta el cine. El niño leyó la lección muy bien. 14. 2. .El perro hambriento corría detrás del conejito. 5.Transforma estas frases sustituyendo las palabras destacadas: 1. 8. 12.La nube parece de algodón.Iré al cine a ver una película. Voy al cine con mis padres. 13.

aleteo. Una señora muy señoreada siempre va en coche y siempre va mojada. 6. . por el agua me muevo si me sacan me muero. (La lengua). RESOLUCIÓN Y APRENDIZAJE DE ADIVINANZAS: 1. 2.Préstame cinco duros para chuches. aleteo. Aleteo. (El pez). J.

7.3. (Los ojos). 6. 5. el padre se llama Juan y el hijo ya te lo he dicho. (La cerradura). . Cien amigos tengo todos en una tabla y si no lo toco ellos no me hablan. Agujerito de ratón. y guarda la casa como un león. Este banco está ocupado por un padre y un hijo. 4. (Esteban). Dos niñas en un balcón y bailan al mismo son. (El caballito de mar). (El piano). No lo parezco y soy pez y mi forma refleja una pieza de ajedrez.

Brama como el toro y brilla como el oro. (La pata). Ando. (La ciruela). Una pata con dos pies ¿sabrías lo que es?. . (El trueno). ando sin cesar y nunca cambio de lugar. (El corazón). (El pozo). redondo. 12.8. Alta y delgada con la cabeza colorada. 10. Redondo. como un pandero y nadie se puede sentar en ello. 9. 11.

(El agua). 17. En el campo me crié atada con verdes lazos y aquel que llora por mí me está partiendo en pedazos. Una cosa cosita. (El trigo). Dos hermanas. rojo me molieron y blanco me amasaron. (Mi madre). la otra no lo es. 16. 15. (La cebolla). 14. Llevo mi casa al hombro camino con una pata. amarillo me cortaron. Verde me crié. . No tiene forma ni huele y tampoco color tiene. mentira no es la una es mi tía. clara y fresquita.13.

Delante llevo las patas los ojos llevo detrás corto siempre trabajando y mi canción es ris-ras. (El viento). 19. 21. ¿Qué será. 20. te pega en la cara y tu no lo ves?. 18. (La luna). (El caracol). ¿Qué cosa es que silba sin boca. y voy marcando mi huella con un hilito de plata. será? que de noche sale y de día se va. (Las tijeras). corre sin pies. (El café). Verde primero negro después y antes de morir molido se ve. .

(La seta). ¡Pero. atención. 23. yo no la tuve jamás. El burro me lleva a cuestas. (La “a”). ten cuidado que puedo ser venenosa!. y me tienes en tus brazos. (La semana).22. 25. en el aire y no me caigo. y siempre la tienes tú. otro muere y así pasamos la vida. 24. (La “u”). en brasas y no me abraso. Somos siete hermanitos que sólo vivimos un día cuando uno nace. metida en un baúl. En el mar y no me moro. Tengo forma de sombrilla y me buscan por sabrosa. .

ENCONTRAR EN UN TEXTO. LA FRASE ADECUADA PARA RESPONDER A UNA PREGUNTA SOBRE LO LEIDO: L.K. EXPLICAR EL SIGNIFICADO DE FRASES: .

IDENTIFICAR LA FRASE ADECUADA PARA RESPONDER A UNA PREGUNTA DE UN TEXTO .M.

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