PLAN DE EVENTO ACADEMICO CICLO DE CONFERENCIAS DE ORIENTACION PRE

VOCACIONAL

I. INTRODUCCIÓN

La naturaleza y el medio ambiente en la Nación Chanka, es el tesoro más grande que tenemos en el
Estado Peruano, por ende la forma de conservación tiene gran influencia en el futuro, por ende la
vida del pueblo y la economía depende también de ella. Consiguientemente el gobierno debe invertir
en los planes para el desarrollo y conservación del medio ambiente con el trabajo de los gobiernos
locales, autoridades sectoriales, organizaciones civiles, universidades, profesionales de Medio
Ambiente y población en general no será suficiente, esta situación a través de las universidades o
instituciones tutelares deberá instruirse en las áreas de protección del medio ambiente para poder
ser capaces de resolver los problemas que se presentan, junto a los ciudadanos asumir políticas de
protección y conservación del medio ambiente para lograr un mejor futuro para nuestros
descendientes, que estos puedan vivir de la magia de la naturaleza y tenga un porvenir que ostenta
tanto a ellos como el país.

Los nuevos modelos de educación superior hoy contribuyen y coadyuvan a los nuevos procesos
de desarrollo ambiental a través de la transferencia de tecnología, extensión universitaria y
asistencia experimental a través de profesionales e investigadores expertos en un sistema
globalizado del medio ambiente.

La Universidad Particular Alas Peruanas Filial Andahuaylas, es una universidad particular

estratégica al servicio de la sociedad, comprometida a resolver problemas diversos a través de
sus profesionales y escuelas profesionales, concordante a necesidades requeridas de solución
inmediata como es la del medio ambiente en la laguna de Pacucha, por consiguiente permite la
coyuntura proponer un plan de Seminario Taller sobre Impacto Ambiental y Conservación de la
Laguna de Pacucha, orientado a las autoridades sectoriales, gobiernos locales, organizaciones
de base, gremios profesionales, población estudiantil y población en general.

II JUSTIFICACION

La evaluación del impacto ambiental “como un proceso por el cual una acción que debe ser
aprobada por la autoridad pública y que puede dar lugar a efectos colaterales significativos para el
medio, se somete a una evaluación sistemática cuyos resultados son tomados en cuenta por la
Autoridad Competente para conceder o no su aprobación”.
“La evaluación del impacto ambiental es un procedimiento participativo para la ponderación
anticipada de las consecuencias ambiental es de una prevista decisión de derecho público”.

Los que realizan actividades que dañan al ambiente procuran ocultarlo. Ello dificulta tanto la
atribución de responsabilidad jurídica como la toma de decisiones políticas y administrativas
respecto al control y fiscalización ambiental.

La Evaluación del impacto ambiental:

Es el procedimiento administrativo encaminado a identificar, definir previamente, valorar, comunicar y
prevenir los impactos de un proyecto, plan o acción sobre el medio ambiente.

El Impacto ambiental:
Es la alteración que se produce en el medio ambiente como consecuencia de la realización de
una actividad, con respecto a la situación que o se la realiza. Es decir que constituye comparación
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 entre dos situaciones futuras.

Estudio del impacto ambiental:

Es el estudio técnico que constituye un conjunto documental en el que se identifican y valoran los
impactos ambientales de un proyecto. Debe contener una Propuesta de Medidas Correctoras y un
Programa de Vigilancia Ambiental.

Declaración del Impacto Ambiental:

Es el informe que emite la autoridad ambiental y que pone fin al proceso de la Evaluación. Se emite
en base al Estudio del Impacto aportado por el titular de proyecto o promotor del mismo, a las
alegaciones y sugerencias resultantes del proceso de información pública, a las consultas
institucionales y a los estudios realizados por la propia administración.

Estimación del Impacto Ambiental:

Es el procedimiento de evaluación simplificado para determinadas obras o proyectos que prevén
algunas legislaciones. Exige la realización del estudio del impacto ambiental y concluye con la
estimación del impacto, en lugar de la declaración.

Por consiguiente la gestión ambiental es el conjunto de acciones encaminadas a lograr la máxima

racionalidad en el proceso de decisión relativo a la conservación, defensa y mejora del ambiente,
basada en la información multidisciplinaria y en la participación ciudadana.

La evaluación del impacto ambiental son procesos de análisis que sirven para prever los futuros
impactos ambientales tantos negativos como positivos de las acciones humanas.
La finalidad del evento desarrollado por la Universidad Alas peruanas es la identificación,
predicción e interpretación de los impactos ambientales que genera la contaminación de la laguna
de Pacucha, por ejecución de proyectos, realización de actividades o servicios comerciales y
comunales; estos factores negativos no solo lo afectaran en la actualidad, si no traerían
consecuencias realmente peligrosas y devastadoras, como por ejemplo la disminución de las
aguas, desaparición de la flora, fauna, niveles de pesca a causa de la contaminación y los cambios
físicos, químicos y biológicos de la laguna llevaran a muchos productores de pescados de las
comunidades a plantear otras formas de trabajo. Y del mismo modo se incrementará casos de
personas enfermas al utilizar el agua que no se considera apta para el consumo humano.

El Desarrollo de este evento, permiten dar iniciativas y mejorar la intervención adecuada y

oportuna sobre efectos adversos de la contaminación e impacto ambiental, el mismo que deteriora
los ecosistemas de vida, flora y fauna de la laguna de Pacucha, origina la contaminación de las
aguas de varios pueblos que hay en los alrededores de la laguna con gran afluencia de turistas y
complejos hoteleros recreacionales.

III OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Realizar evento académico sobre impacto y contaminación ambiental en la Laguna de Pacucha.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

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  Estudiar la contaminación y sedimentación como principal factor que influye negativamente en
el impacto ambiental.
 Determinar las posibles soluciones necesarias para que no se agrande la problemática
 Revisar las diversas las herramientas destinadas a la evaluación ambiental.
 Revisar el marco conceptual de la evaluación de impacto ambiental.
 Contribuir a la formación de los responsables de la elaboración y revisión de los estudios de
impacto ambiental.
 Proporcionar criterios para identificar, valorar y mitigar Impactos.
 Desarrollar una práctica profesional relacionada con estudios de caso.
 Establecer que la Universidad Particular Alas Peruanas, dentro de su política de extensión
universitaria realice un plan de capacitación académica de impacto ambiental, organizado
con gestores públicos reconocidos y experimentados.
 Efectivizar el proceso de extensión universitaria enseñanza-aprendizaje para resolver
problemas medio ambientales del ámbito de la Nación Chanka.

IV METAS:

 Estudiar y analizar la gravedad de la situación de la laguna. En este caso se considera que la

laguna está en una situación muy grave, puesto que no solo afecta a la fauna sino que
también a la población cercana.
 Buscar los medios necesarios para llegar a una solución rápida del problema, como por
ejemplo buscar ayuda del estado, ya que el área afectada se encuentra dentro de la nación,
por lo cual es responsabilidad de todos mantener y proteger nuestros recursos naturales.
 Mantener una buena calidad de pobladores en las diferentes zonas de manejo y
administración de la laguna de Pacucha.
 Promover talleres o charlas informativas a la comunidad, acerca de la gravedad de la
situación, señalando las consecuencias que ocasionaría, para que así se cree una conciencia
ambiental de la laguna de Pacucha.
 Educar en valores éticos y morales a la población juvenil desde el colegio, para que la
conciencia ambiental se forme desde los más pequeños.
 Crear campañas de recolecta y limpieza en la laguna de Pacucha y en las aéreas que se
encuentren alrededor de este, para así promover el reciclaje.

IV PRINCIPIOS

 La afirmación y defensa, desde su plano rector, de los valores y los fueros de la dignidad de la
persona humana reconocidos en la declaración universal de los derechos humanos.
 La búsqueda científica de la verdad y el servicio a la comunidad.
 El pluralismo y la libertad de pensamiento, de crítica, de expresión y de cátedra en concordancia
con los principios constitucionales y los fines de la Universidad.
 El rechazo de toda forma de violencia, intolerancia, discriminación y dependencia.

IV ORGANIZACIÓN

 UNIVERSIDAD PARTICULAR ALAS PERUANAS

 ESCUELA PROFESIONAL INGENIERIA AMBIENTAL
 ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION

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V DIRIGIDO A:

Población a Autoridades Sectoriales, Gobiernos Locales, Sociedad Civil, Gremios Profesionales,

Organizaciones de Base, Comunidades Campesinas, Estudiantes y público en general de la Sub
Región Chanka

VI TEMARIO:

 Estudio de impacto ambiental y Evaluación de impacto ambiental. Concepto.
 El estudio de impacto ambiental como herramienta de gestión.
 Marco normativo.
 Etapas del Estudio de Impacto Ambiental
 Diagnóstico del impacto ambiental.
 Estado preoperacional del entorno, definición.
 Paisaje. Evaluación.
 Metodologías de estudios de impacto ambiental.
 Importancia del impacto, metodología para su determinación. Usos.
 Elaboración del plan de medidas de mitigación de impactos
 Elaboración del programa de vigilancia ambiental.
 Taller. Elaboración de un estudio de impacto ambiental.

VII FACILITADOR:

DOCENTES DE LA UAP FILIAL ANDAHUAYLAS.

VIII CERTIFICACION:

Los participantes recibirán un certificado de participación.

IX METODOLOGIA:

Esta capacitación consta de dos fases:

Fase 1: Visualización de video.

Fase 2: Expositivo.

La capacitación será expositiva, que permite la interacción entre el facilitador y participantes. Por
este medio se expondrán casos prácticos y se absolverán todas las consultas de los participantes
con relación a los temas expuestos.

X INSCRIPCION:

Oficina UAP FILIAL ANDAHUAYLAS

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 MUNICIPALIDAD DE PACUCHA

XI INVERSION:

a) Tarifa individual S/. 00.00 Nuevos Soles por participante.

b) Estudiantes S/. 00.00 Nuevos Soles por participante.

XII LUGAR Y FECHA DEL EVENTO:

Lugar : Auditórium Municipalidad de Pacucha

Fecha : ……….. de ……. del 2013

XIII RECURSOS:

 Recursos Humanos :
- Relación de participantes.
- Organizadores
- Responsables de la programación
- Facilitadores

 Recursos Materiales:
- Equipo de Laptof
- Equipo de Video Data Multimedia
- Pizarra acrílica
- Plumones

 Financiamiento de gasto:

- Servicios de Alimentación
- Transporte de fascilitadores

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