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ALUMNO(A) LISTA DE COTEJO: REVISIÓN DE ACTIVIDADES (CUADERNO) F.C.E. 5TO.

BIMESTRE
ACTIVIDAD SI NO ACTIVIDAD SI NO
Corrección de examen 4to. Bimestre 3 cuadros informativos sobre las generaciones de D.H.
Investigación sobre géneros musicales de preferencia. 3 cuadros de texto sobre “Organismos e instituciones en
México y en el mundo que garantizan los D.H.”
Lapbook sobre gustos musicales Cuadro comparativo “Organismos e Instituciones en México
que protegen los derechos humanos”
Apunte “Contextos, influencias y rasgos de identidad” Mapa conceptual “Institutos internacionales que protegen
los derechos de la niñez y adolescencia”
Mapa conceptual “Rasgos de identidad” Lapbook “Ley General de derechos de niños, niñas y
adolescentes”
Cuadro comparativo “Tipos de liderazgo” Cuestionario sobre “Democracia”
Esquema “Pautas de relación en las comunidades donde participan los Lapbook “Democracia vs Tipos de gobierno”
adolescentes”
Apunte “Interés de los adolescentes para comprender situaciones de conflicto Mapa conceptual y acróstico de la “Democracia”
de diversos grupos sociales”
Cuestionario “Intereses de los adolescentes” Collage “Democracia”
Ideas principales “Participación democrática y el respeto de los Derechos Lapbook “Tipos de gobierno”
Humanos como principio para solucionar un conflicto”
Esquema “Aspectos que contribuyen al logro de una convivencia y participación Esquema “La ciudadanía como clave de la democracia”
en grupo”
Historieta “Solución pacifica de un conflicto por problemas de la identidad Cuadro conceptual “Derechos políticos”
personal”
Esquema “Mecanismos que permiten la solución de problemas” Línea del tiempo “momentos clave del desarrollo de la
democracia en México”
Cuestionario “Sentido de pertenencia” Lapbook “ 4 momentos importantes de la democracia en
nuestro país”
Redacción de ideas principales “Sentido de pertenencia” Cuadro sinóptico “Retos para la democracia en México”
Cuadro conceptual “Identidad nacional” Cuestionario de análisis sobre la historieta de
“Participación ciudadana”
Cuadro Comparativo “Ámbitos en los que se manifiesta la Identidad Nacional” Listado “Retos de la democracia en nuestro país”
Apunte de “Símbolos patrios” Díptico sobre la “Constitución Política de México”
Lapbook de la Bandera Lapbook “Participación ciudadana”
Organizador gráfico “Ley de los símbolos patrios” Cuadro comparativo “Análisis sobre retos de la democracia
en su comunidad”
Apunte “Diferencias culturales que enriquecen la nación” Lapbook “Componentes del Estado mexicano”
Cuestionario “Costumbres y tradiciones mexicanas” Lapbook “La república democrática, representativa y
federal”
Portada del 5to. Bloque Organizador gráfico “Soberania”
Apunte “Pluralidad y reconocimiento de la diversidad del país” Apunte “fundamentos del Estado de Derecho”
Apunte “Diversidad y Derechos Humanos” El respeto de las libertades y los derechos fundamentales
de los ciudadano”
Cuadro comparativo “Tic’s y Derechos Humanos” Noticia y organizador sobre la cultura de la legalidad.
Noticia y preguntas de análisis sobre caso de violación de derechos humanos Apunte “El estado democrático como ideal ético de la
sociedad mexicana”

ALUMNO(A) LISTA DE COTEJO: REVISIÓN DE ACTIVIDADES (CUADERNO) F.C.E. 5TO. BIMESTRE


ACTIVIDAD SI NO ACTIVIDAD SI NO
Corrección de examen 4to. Bimestre 3 cuadros informativos sobre las generaciones de
Derechos Humanos.
Investigación sobre géneros musicales de preferencia. 3 cuadros de texto sobre “Organismos e instituciones en
México y en el mundo que garantizan los derechos
humanos”
Lapbook sobre gustos musicales Cuadro comparativo “Organismos e Instituciones en México
que protegen los derechos humanos”
Apunte “Contextos, influencias y rasgos de identidad” Mapa conceptual “Institutos internacionales que protegen
los derechos de la niñez y adolescencia”
Mapa conceptual “Rasgos de identidad” Lapbook “Ley General de derechos de niños, niñas y
adolescentes”
Cuadro comparativo “Tipos de liderazgo” Cuestionario sobre “Democracia”
Esquema “Pautas de relación en las comunidades donde participan los Lapbook “Democracia vs Tipos de gobierno”
adolescentes”
Apunte “Interés de los adolescentes para comprender situaciones de conflicto Mapa conceptual y acróstico de la “Democracia”
de diversos grupos sociales”
Cuestionario “Intereses de los adolescentes” Collage “Democracia”
Ideas principales “Participación democrática y el respeto de los Derechos Lapbook “Tipos de gobierno”
Humanos como principio para solucionar un conflicto”
Esquema “Aspectos que contribuyen al logro de una convivencia y participación Esquema “La ciudadanía como clave de la democracia”
en grupo”
Historieta “Solución pacifica de un conflicto generado por problemas de la Cuadro conceptual “Derechos políticos”
identidad personal”
Esquema “Mecanismos que permiten la solución de problemas” Línea del tiempo “momentos clave del desarrollo de la
democracia en México”
Cuestionario “Sentido de pertenencia” Lapbook “ 4 momentos importantes de la democracia en
nuestro país”
Redacción de ideas principales “Sentido de pertenencia” Cuadro sinóptico “Retos para la democracia en México”
Cuadro conceptual “Identidad nacional” Cuestionario de análisis sobre la historieta de
“Participación ciudadana”
Cuadro Comparativo “Ámbitos en los que se manifiesta la Identidad Nacional” Listado “Retos de la democracia en nuestro país”
Apunte de “Símbolos patrios” Díptico sobre la “Constitución Política de México”
Lapbook de la Bandera Lapbook “Participación ciudadana”
Organizador gráfico “Ley de los símbolos patrios” Cuadro comparativo “Análisis sobre retos de la democracia
en su comunidad”
Apunte “Diferencias culturales que enriquecen la nación” Lapbook “Componentes del Estado mexicano”
Cuestionario “Costumbres y tradiciones mexicanas” Lapbook “La república democrática, representativa y
federal”
Portada del 5to. Bloque Organizador gráfico “Soberania”
Apunte “Pluralidad y reconocimiento de la diversidad del país” Apunte “fundamentos del Estado de Derecho”
Apunte “Diversidad y Derechos Humanos” El respeto de las libertades y los derechos fundamentales
de los ciudadano”
Cuadro comparativo “Tic’s y Derechos Humanos” Noticia y organizador sobre la cultura de la legalidad.
Noticia y preguntas de análisis sobre caso de violación de derechos humanos Apunte “El estado democrático como ideal ético de la
sociedad mexicana”

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