PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO

1.1 Componente Curricular: História Geral da Arte I

1.2 Código do Componente: ART01102
1.3 Ano de vigência: 2017 Semestre:1
1.4 Curso: Artes Visuais
1.5 Carga Horária total (hora/aula e hora/relógio): HA:80;HR:64.
1.6 Professor: Douglas Colombelli Parra Sanches

2. EMENTA
Produção artística na pré história; A antiguidade (Mesopotâmia, Egito, Persas, Gregos e
Romanos); Idade Média (Arte Primitiva Cristã- Arte Bizantina).

3. OBJETIVOS

3.1 Geral

A disciplina busca desenvolver a compreensão e instrumentalização dos conhecimentos relativos à

história da arte a fim de possibilitar a concepção dos fazeres e do próprio conceito de arte dentro das
culturas que implicam na construção do pensamento ocidental contemporâneo;

3.2 Específicos

 Levantar as manifestações culturais e produções artísticas da humanidade que ocorreram

desde seus primeiros agrupamentos até a antiguidade tardia (império romano do oriente);
 Analisar as técnicas e características formais das práticas artísticas da pré-história e
antiguidade;
 Problematizar sobre as implicações do artista como indivíduo social nas representações;
 Criar base repertorial e de entendimento para análise crítica das manifestações culturais do
passado e do presente.

4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

O conteúdo a ser desenvolvido busca, em uma perspectiva ampla, a apresentação e análise

das produções desenvolvidas conforme os respectivos movimentos artísticos:
1. Produção artística na pré-história:
• Arte no Paleolítico inferior, médio e superior;
• Arte no Mestolítico e Neolítico;
• Princípio das culturas humanas;
2. A antiguidade:
• Arte mesopotâmica;
• Arte egípcia;
• Arte grega;
• Arte romana;
3. Idade Média:
Arte primitiva Cristã;
Arte Bizantina.
PRT 280 – Trevo CODAPAR S/N – Palmas – PR – CEP 85555-000.
Fone/Fax: (46) 3263-8150 Homepage: http://www.ifpr.edu.br
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5. METODOLOGIA/RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS

A disciplina se desenvolve a partir da análise e discussão sobre exemplos históricos de

produções artísticas, estes exemplos são levantados e oferecidos em aula juntamente com textos
paralelos que ampliam a perspectiva sobre a ação individual ou coletiva que aplicaram as
manifestações culturais e artísticas dos diversos períodos da história. Esses textos, juntamente às
aulas expositivas oferecem matéria para o desenvolvimento de debates, seminários entre outras
formas;
Quanto aos recursos didáticos, a disciplina História Geral da Arte III será desenvolvida
através de aulas expositivas e argumentativas, com apoio de data show, transparências, filmes,
imagens impressas, textos impressos, quadro negro e giz, entre outros.

6. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO

A avaliação toma como procedimento a relação do acadêmico com o conhecimento oferecido

em aula, em sua ação como participante em sala de aula e em seus esforços em ampliar o que lhe é
oferecido contextualizando e problematizando sobre os conteúdos. Desta forma, a avaliação da
disciplina apresenta dois momentos: a avaliação formal, sob a estrutura de prova escrita,
dissertativa, sob o número de duas por semestre (uma por bimestre), e a nota proveniente de
trabalhos complementares, como seminários e trabalhos escritos. Por fim, a nota final descende da
soma das duas médias bimestrais dividido por dois.

7. ORIENTAÇÕES IMPORTANTES

Não há orientações específicas.

8. HORÁRIO E LOCAL DE ATENDIMENTO AO (À) ESTUDANTE

Turno Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado

Matutino Horário
Local
Vespertino Horário Atendimento
acadêmico
13:00h às
15:00h
Local Subsolo C-E
Noturno Horário Atendimento 19:30h -
acadêmico 23:05h
21:25h às
23:05h
Local Subsolo C-E E-16

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9. BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ARGAN, Giulio Carlo. Arte moderna: do iluminismo aos movimentos contemporâneos. 2. ed.
São Paulo: Cia das Letras, 2008.

GOMBRICH,E.H. A História da Arte. 16ºEd, Rio de Janeiro.LTC,1999.

HAUSER, A. História social da literatura e da arte. São Paulo: Martins Fontes,2000.

JANSON, H.W. História geral da arte. São Paulo. Martins Fontes,2001.

10. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BASSEGODA NONELL, J. Atlas de História da Arte. 2ªEd. Rio de Janeiro: Jover, 1977.

BAZIN, Germain. História da arte: da pré história aos nossos dias. Lisboa: Martins
Fontes, 1980.

BELL, Julian. Uma Nova História da Arte. São Paulo: Martins Fontes, 2008;

HAUTECOEUR, Louis. História Geral da Arte. São Paulo: Difusão Européia do Livro, 1962.

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Assinatura docente Assinatura do(a) Coordenador(a)

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