Física I: Problemas de Estática

1) Determinar la resultante de los siguientes sistemas de fuerzas, en forma analítica.

2) Calcular las tensiones en cada caso.

3) En la figura se muestra un semáforo que pesa 125 N y que está suspendido de un cable, unido a otros dos
cables fijos a un soporte. Los cables superiores forman ángulos de 37,0° y 53,0° con la horizontal. Determine
la tensión en los tres cables.

4) Una viga uniforme de longitud L sostiene bloques con masas m1 y m2 en dos posiciones, como se ve en la
figura. La viga se sustenta sobre dos apoyos puntuales. ¿Para qué valor de X (en metros) estará balanceada la
viga en P tal que la fuerza de reacción en O es cero?

5) Calcule el momento de inercia para la siguiente configuración de masas si

a) Rotan alrededor del eje x
b) Rotan alrededor del eje y
 Si 𝑀 = 3 𝑚 y 𝑎 = 𝑏/2:
c) ¿En torno a cuál eje es más fácil rotar el cuerpo?
6) Calcular el torque o momento de las siguientes fuerzas.
7) Determinar el valor del módulo y la dirección de la fuerza F2 que hay que aplicar al bloque de la figura adjunta
para que la resultante de ambas fuerzas sea una fuerza vertical de 900 N si el módulo de la fuerza F1 es de 500
N.

8) Determinar la resultante del sistema de fuerzas concurrentes que se indica en la figura adjunta sabiendo que
F1= 150 N , F2 = 200 N , F3 = 80 N y F4 = 180 N.

9) Descomponer una fuerza F de módulo 2800 N en dos componentes F1 y F2 tales que F1 forme con F un ángulo
de 20° y que su diferencia de módulos F1 – F2 sea igual a 1000 N. Determinar sus módulos y el ángulo que
forman.
10) Calcular el valor del momento de los siguientes pares de fuerzas:
11) Dos fuerzas paralelas que actúan en el mismo sentido, F1 = 12N y F2 = 9N, están separadas por una distancia
de 14 cm. Calcular la fuerza resultante y su punto de aplicación.
12) Calcular la resultante de las siguientes fuerzas paralelas que actúan en el mismo sentido y su punto de
aplicación.
13) Calcular la resultante y su punto de aplicación de las siguientes fuerzas paralelas que actúan en sentidos
contrarios.
14) Un hombre, usando una cuerda, tira de una caja de 2,5 Kg con una fuerza de 10N, mientras la cuerda forma
un ángulo de 60° con la horizontal.
a) Representa todas las fuerzas que intervienen.
b) Calcula la fuerza resultante.
15) Siendo m1 = 0,8Kg y m2 = 1,2Kg, y la inclinación del plano de 45°, calcula la aceleración del sistema.
16) Calcula la fuerza de atracción gravitatoria entre una persona de 50 kg y un lápiz de 100 g separados a una
distancia de 50 cm.
17) Calcula la fuerza de atracción gravitatoria entre la Tierra y la Luna, teniendo en cuenta los siguientes datos:
radio Tierra, radio Luna, distancia Tierra-Luna).
18) ¿Se apreciaría atracción entre dos objetos de 25 y 45 toneladas respectivamente situados a 100 m de
distancia? ¿Y si se acercasen hasta los 10 m?
19) ¿Cuál será el peso en la superficie terrestre de un cuerpo cuya masa es de 60 kg? ¿Por qué?
20) Calcula la masa de un cuerpo que pesa 100 N.
21) El Coyote desea atrapar al Correcaminos una vez más. Esta vez usa una catapulta, pero por un ligero error de
cálculo va a parar a Marte. Suponiendo que la masa del Coyote es de 35 kg, calcula su peso en dicho planeta,
en N y kp. (Gravedad de Marte: 3,71 m/𝑠 2 )
22) Si la gravedad de la Tierra es de 9,8 m/𝑠 2 y la de la Luna es de 1,6 m/𝑠 2 , calcula tu propio peso en la Tierra y
en la Luna en N y Kp.
23) Calcula el peso en la Luna de un astronauta que en la Tierra pesa 803,6 N. Exprésalo en N y Kp
24) Calcula la fuerza de atracción entre dos personas de 80 kg y 40 kg, situados a una distancia de 2 m.