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Rachel McIntyre Smith Smith 1

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18 Abril 2018
Composición Final
Un análisis del rol de la mujer en siglo XX por la literatura

El siglo XX veía muchos cambios en la vida de la mujer y el rol de la mujer en sociedad

(Lavrin 71). Tradicionalmente el rol de la mujer era ser madre, ser esposa, llevar vestidos,

y limpiar la casa (Nadal 687). Las mujeres no eran iguales con hombres. Aunque durante el

siglo XX en muchas países, incluyendo España e Argentina, las mujeres obtuvieron el derecho

para votar. En Argentina este ocurrió en 1942 (“Analysis: Eva Peron at the Heart of Women’s

Vote in Argentina”). En España este ocurrió en 1931 pero la dictadura de Franco entre 1939-

1975 limitó mucho los derechos de mujeres (Pardell). En España durante ese tiempo, las mujeres

fueron controladas por su padre o su esposo (Pardell). Incluso con los derechos para votar, las

mujeres todavía iban oprimidos en la sociedad por el rol tradicional de las mujeres. El rol de la

mujer en la sociedad y su lucha por igualdad del siglo XX está ejemplificado por los cuentos La

indiferencia de Eva por Soledad Puértolas y Tango por Luisa Valenzuela. Este ensayo analiza el

contexto cultural del rol de la mujer en esos cuentos y señala las instancias en los cuentos en que

la desigualdad entre hombres y mujeres es obvio.

Primero, es importante saber la historia del rol de género. La enciclopedia del desarrollo

y del comportamiento de la niñez dice que los roles de género son específico por una cultura y

dan los comportamientos apropiados por cada género (Nadal 687). Estos roles están basados en

las tradicionales de una cultura (Nadal 687). En el articulo de la revista Rol de género y

funcionamiento familiar, Patricia Herrera Santi define el rol de género como “todos los

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aspectos psicológicos, sociales y culturales de la femineidad- masculinidad, y que es producto de

un proceso histórico de construcción social” (Santi). Se puede ver los roles en muchas maneras

incluyen los careras, la ropa, las emociones, y el logro de una persona. (Nadal 687-89).

Tradicionalmente una carrera de una mujer es un trabajo en que ayuda los hombres. Por ejemplo

una enfermera o una secretaria (Nadal 688). La ropa tradicional de una mujer es un vestido o

falda que enfatiza su feminidad (Nadal 688). Siguen los roles, las mujeres eran muy emocional y

los hombres no (Nadal 688). Los roles también dan forma a las expectativas y por eso un niño

probablemente esperaría más oportunidades y el logro en su vida mientras una niña tal vez

esperaría buscar por un esposo y cuidar por sus bebés (Nadal 689). Tradicionalmente las

mujeres deben ser silenciosas y deben escuchar y obedecer sus esposos (Nadal 688). El hombre

era el jefe de la casa y era permitido a controlar su esposa completamente (Lavrin 79). Las

mujeres eran objetos para el sexo y criar a los niños (Conde). Estos roles están tan

profundamente entrelazados en la cultura que puede ser difícil separar los estereotipos de género

de la cultura.

En el siglo XIX muchas mujeres comienzan a escribir (Lavrin 78). Este da las mujeres un

micrófono y una plataforma para cambiar los estados de mentes de personas en sociedad que

pensaban que la opresión de mujeres eran normal. En sus obras hablan sobre la importancia de

educación de mujeres y la posibilidad de una vida feliz sin maternidad (Lavrin 78). Estas autoras

sabían que para cambiar la sociedad y los costumbres antiguos fue muy importante por una chica

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obtiene una educación buena así que ella podría apoyar sí misma sin la ayuda ni control de

hombres (Lavrin 78). La literatura feminino fue muy importante para la lucha de derechos de la

mujeres porque los lectores pueden aprender más sobre la lucha de las mujeres y entender la

opresión de las mujeres más profunda. Los cuentos La indiferencia de Eva por Soledad Puértolas

y Tango por Luisa Valenzuela son ejemplos de esta literatura femenina.

En La indiferencia de Eva , el narrador es un hombre machismo que juzga a las mujeres

basado completamente en sus aspectos físicos pero la persona principal del cuento es una mujer

se llama Eva. Esto cuento dice la historia de una periodista, Eva, que tiene que entrevistar un

hombre. El hombre piensa que ella es fea y fría. Describe Eva como “cabello corto y mal

cortado, rostro exageradamente pálido, inexpresivo, figura nada esbelta y . . . pésimo gusto en la

ropa” (Puertolas línea 3). Al principio ella no habla mucho y es sereno pero al final del cuento,

ella está llorando y diciendo el hombre que nadie le gusta a ella porque ella es fea.

Eva tiene un sistema de características tejida que mezcla los roles de las mujeres

tradicionales y ideas más progressivas. Eva es periodista que no es un trabajo tradicional de

mujeres porque le permite preguntar los hombres. Es simbólico que ella es periodista porque

tradicionalmente las mujeres no pueden preguntar los hombres nada. Se suponía que los hombres

tenían todas las respuestas y las mujeres no podían preguntar ni desafiar la autoridad de los

hombres pero Eva hizo exactamente eso. En la primera parte del cuento ella no está expresiva

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como una mujer debe estar, siguen el rol tradicional de una mujer (Nadal 687). Ella tiene cara

inexpresiva y le hace el narrador muy frustrado porque no sabe cómo comportarse cerca una
mujer que no es normal. El no puede entender la mujer hasta el fin cuando ella empieza a llorar y

describir sus problemas. Ella es una caracter muy dinámica porque ella trata a ser muy

profesional y ir en contra del patriarcado pero a la misma tiempo ella todavía es humana y no

desea que los hombres les gusta a ella. Ella desea un carrera buena pero también desea un

hombre en su vida pero ella sabe que los hombres piensan por la mayor parte sobre el aspecto

físico de una mujer.

El cuento total en un símbolo por las relaciones y la lucha entre las mujeres y los

hombres. El narrador es un símbolo por todo de los hombres. Es importante que el es el narrador

porque este le da el lector acceso en sus pensamientos honestos. Lo muestra como el aspecto

físico es más importante que todo y como las mujeres profesionales lo confundió. Eva es un

símbolo de todos de las mujeres. Ella lucha con el equilibrio de su trabajo y su vida personal.

Ella desea que los hombres se tratan con respeto a la oficina pero los hombres en el bar ven a ella

como una mujer o una novia. Ella es un ejemplo perfecta que muestra la presión que las mujeres

estaban bajo en el momento. En esta época en Espana, mujeres “han tenido que luchar contra

actitudes machistas que se habían perpetuado a lo largo de los años” (Mullen y Garganigo 161).

Las mujeres estaban tratando a mostrar que ellas eran tan inteligentes y tan capaz que hombres y

en este cuento las tensiones entre los géneros es muy obvio.

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En Tango escrito por Luisa Valenzuela, otra aspecto de las tensiones entre sexos está

mostrada. En esta historia, la mujer principal que es la narradora desea un compañero de baile.

Ella hace exactamente que ella debe hacer para obtener un compañero. Ella se siente cerca del
mostrador, solamente toma vinito, y lleva la ropa correcta. Ella sabe la manera en que atraer los

hombres como un ciencio. Aunque, a pesar de su conocimiento al final de la historia, el hombre

rechaza la invitación a regresar al apartamento de ella.

Este cuento también es un símbolo de las tensiones entre las mujeres y los hombres. La

mujer principal hace cada cosa correcta para obtener un hombre. Ella piensa que sabe una

manera segura para complacer un hombre. Ella hace mucho para impresionar el hombre pero

todavía no es suficiente. Él encuentra algo pequeño que no le gusta sobre ella y deja. Solamente

porque él no toca vino blanco, el no quiere regresar al apartamento con ella. Lo muestra como

una mujer no puede satisfacer un hombre incluso cuando ella hace mucho para impresionarlos.

Luisa Valenzuela usa el símbolo de un baile para mostrar pasos cuidadosas que una mujer debe

tomar para tratar de conseguir un hombre. El baile del tango requiere dos personas y pero eso es

un símbolo perfecta para ejemplificar la lucha entre los sexos.

El contexto cultural de este cuento es muy importante porque da otra perspectiva del

cuento. Tango toma lugar en Argentino durante un crisis económico. Las mujeres tenían hacer

mucho para sobrevivir. En este cuento la mujer ha estado buscando por un trabajo sin exito asi

tal vez ella está tratando ser un prostituta o tal vez ella solamente quiere buscar un hombre para

amarlo.

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El rol de la mujer tradicional se puede ver en esta historia por el estilo, el

comportamiento, y carrera. Ella está llevando un vestido para atraer un hombre y esta muestra

que en esta época era casi necesario llevar un vestido para mostrar un hombre que una mujer era

feminina. Ella tiene que ser muy coqueta y batear sus ojos a un compañero potential. En el
cuento aunque ella hace muy para atraer un hombre, la decisión primera tiene que hacer por un

hombre. También, el rol tradicional de la mujer está ejemplificado por la carrera de ella. Tal vez,

ella es desempleado o tal vez ella es una prostituta pero de cualquier manera, ella tiene que

buscar por un hombre para resolver sus problemas de dinero. Esto muestra cómo en esta época

fue necesario tener un hombre para soportar una mujer. Los hombre tienen poder total sobre las

mujeres.

Para concluir, la literatura durante el siglo XX fue muy importante en el cambio de las

ideas sobre el rol de la mujer en la sociedad. Las mujeres tenían que luchar contra tradiciones

muy antiguas y contra costumbres muy conservativo. Los cuentos La indiferencia de Eva por

Soledad Puértolas y Tango por Luisa Valenzuela muestra la dificultad y complejidad de ser

mujer durante este tiempo cuando la opresión seguía dominando pero la luz de la libertad acaba

de empezar a mostrar.

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Bibliografia

“Analysis: Eva Peron at the Heart of Women’s Vote in Argentina” telesurtv.net. Nov. 2014.

….https://www.telesurtv.net/english/analysis/Eva-Peron-at-the-Heart-of-Womens-Vote-in-

Argen….tina-20141110-0041.html
Conde, María Rosa Berganza, y Mercedes del Hoyo Hurtado. “La mujer y el hombre en la

….publicidad televisiva: imágenes y estereotipos.” Revista de Estudios de Comunicación, Vol.

,....11, N. 21, 2006.

Lavrin, Asuncion. “Cambiando Actitudes sobre el Rol de la Mujer: Experiencia de los Paises del

….Cono Sur a Principios de Siglo.” European Review of Latin American and Caribbean Studies

…./ Revista Europea de Estudios Latinoamericanos y del Caribe, N. 62, junio 1997, pp 71-92.

Nadal, Kevin L. “The Encyclopedia of Child Behavior and Development: Gender Roles.”

….687-689. Print.

Pardell, Agnes. “Women and Politics in Spain.” SJFE: Women and Law in Europe, Enero 1997.

Santi, Patricia Herrera. “Rol de género y funcionamiento familiar”. Revista Cubana de Medicina

….General Integral, Vol. 16 N. 6, nov.-dic. 2000.

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