 Tipo de investigación, Enfoque metodológico y diseño

 Descripción de la población.

 Técnicas de Muestreo.
 Fuentes primarias y secundarias

 Descripción del contexto.

 Instrumentos metodológicos, descritos y adjuntos en anexos.

 Unidades de Análisis

 Técnicas para análisis de Resultados

 Se trata de actividades
que se ejecutan o se
deben tener en cuenta
en la fase del diseño de
la investigación. A pesar
que dichas actividades
no se encuentran en el
ámbito académico, su
omisión puede causar
problemas y dificultades
a los investigadores.
 Se debe elaborar una
relación de las personas
que participaran en la
investigación; bien sea en
calidad de asesores,
tabuladores,
transcriptores,
encuestadores, etcétera.
Es importante clarificar su
cargo o nivel profesional,
así como sus funciones
dentro de la investigación.
 Hacen referencia al perfil y la
responsabilidad de las personas
involucradas en una o varias
etapas de la investigación.
 Se requiere incluir la hoja de
vida de los investigadores
principales y los co-
investigadores, con el propósito
de establecer su competencia
para las funciones a
desempeñar, teniendo en
cuenta el tiempo que dedicará
cada uno de ellos a la
investigación.
 Institución o Empresa

Instancias y Organigrama Propio

recurso
humano
involucrado
 Los organigramas se
acompañan de la
descripción de las
responsabilidades y
relaciones que se
presentan entre los
actores para asegurar el
éxito del proceso de
investigación.
 Se requiere elaborar un listado
de recursos materiales a utilizar
en las diferentes fases de la
investigación. Es importante los
recursos materiales con los que
se cuenta y los que se deberán
adquirir. No deben olvidarse
dentro del material fungible
asuntos como: los gastos
informáticos, la mensajería, los
gastos de fotocopias, licencias
de uso de software, etcétera.
 Entre el material no
fungible, se encuentra:
cuadernos, memorias USB,
lápices, discos, grabadora,
papel, tinta, cámaras,
audífonos, micrófonos,
engrapadoras, marcadores,
cinta, carpetas,
resaltadores, agendas,
posters, etcétera.
 RUBROS VALOR
Personal
Servicios técnicos
Equipos
Material fungible
Bibliografía
Transporte
Publicaciones
TOTAL
 Debe ser realista, ni
demasiado elevado que
atente contra la
viabilidad y factibilidad
del proyecto, ni
demasiado bajo que
menosprecie el trabajo y
valor del proceso e
investigador.
 Permite visualizar el
proceso de la investigación
y relacionarlo con el
tiempo de ejecución, para
organizar y desarrollar las
etapas apropiadamente.
No es inflexible y absoluto.
Pero marca el paso y ritmo
de evolución de la
investigación.
 Flujograma o
esquema que permita
visualizar el proceso
que se siguió para
llevar a cabo la
investigación.

Abarca todas las

etapas del proceso.
 SEMANAS
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Programación de las etapas con fechas definidas

• ¿Qué períodos de tiempo puedo dedicarme a llevar a cabo el
proceso de investigación?
• ¿De qué tiempo dispongo?