PRUEBA LENGUAJE KINDER

SEGUNDO TRIMESTRE ESCOLAR 2016

Alumno (a) Fecha

Dimensiones:
CO: Comunicación oral
IL: Iniciación a la lectura
IE: Iniciación a la escritura

Ítem Dimensión Indicadores de desempeño Pje Pje

Esperado Obtenido
I IL/6 Escribe o dice el número de sílabas de una palabra 4

II IL/6 Nombra las ilustraciones que observa en una lámina, 3

que terminan con la misma sílaba
III IL/8 Completa palabras con vocales en letra cursiva 13

IV IL/8 Marca la letra inicial de un objeto 4

V IL/8 Escribe dictado fonografema M 7

VI.1 C0/4 Da respuestas pertinentes a preguntas sobre lo 5

escuchado
VI.2 CO/2 Inventar y relatar un final distinto a un cuento 4
escuchado.(coherencia/estructura)

Puntaje 40/100

Logrado 70 % 28/70
I. Observa la imagen y pinta los cuadrados que corresponde a la cantidad de sílabas:

II. Marca con una cruz el elemento que NO rima en cada fila:

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 III. Completa cada palabra con las vocales que faltan:

IV. Observa cada objeto y pinta la letra con que comienza su nombre:

W M N P L B

P S B P L T

V. Escribe el dictado con letra manuscrita: (Guía letra M)

VI.1- Escucha el siguiente texto y responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué le pasó a la nube por andar sola?

a) Le salió un cachito 4.- ¿Qué le gritó el escarabajo?

b) Le creció la cabeza
a) Quédate arriba
c) Le salió una cola
b) Date prisa, que te quedarás sin trabajo
c) Te quedarás sin comida
2.- ¿Cómo era la nube?

a) Juguetona 5.- ¿Qué le pasó finalmente a la nube?

b) Traviesa
a) Se enfermó
c) Alegre
b) Nunca más volvió
c) Se fue de vacaciones
3.- ¿Con quién se encontró la Nube?

a) Con un escarabajo
b) Con un conejo
c) Con un cóndor

VI.2.- Dibuja e inventa otro final para la historia:

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