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PLAN DE MEJORAS
2015
DIRECCIÓN GENERAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
UNIVERSITARIA Y VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD
MEMORIA DE
RESPONSABILIDAD
SOCIAL UNIVERSITARIA Y
VINCULACIÓN CON LA
COMUNIDAD,
INTERNACIONALIZACIÓN
Y VINCULACIÓN CON
GRADUADOS
2015
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1. Antecedentes
La Responsabilidad Social Universitaria debe ser un eje transversal del quehacer de las
universidades. Las autoridades universitarias deben garantizar la coherencia entre la gestión
universitaria y la formulación e implementación de las acciones de responsabilidad social en
las cuatro funciones sustantivas: docencia, investigación, gestión y vinculación, a fin de que
éstas sean efectivas.
Como parte del Plan de Mejoras 2014-2015 y del Plan Operativo Anual 2015, se definió que,
a partir de una revisión de los Programas, éstos sean actualizados y, fortalecida su articulación
con los dominios de la Universidad y con la nueva oferta académica de grado y posgrado.
Esto supuso para la Universidad que los primeros meses del año fueran de transición entre el
marco anterior de programas y el nuevo marco que se definió para los próximos años. La
Evaluación de los Programas de Responsabilidad Social Universitaria del año 2014, y del
primer trimestre de 2015 fue complementada con otros elementos de juicio que resultan del
Autodiagnóstico de Responsabilidad Social el mismo que tuvo como objetivo tener una
fotografía de la responsabilidad social en diversos ámbitos (organización, académica,
cognoscitiva y sociales).
En este contexto el seguimiento y la evaluación de los primeros meses del 2015 sirvió para
alimentar la discusión que, la Dirección General de Responsabilidad Social Universitaria
realiza con las unidades académicas tales como facultades, carreras, áreas de investigación e
innovación y, como uno de los insumos a considerar en la evaluación de los programas y la
definición del nuevo marco para el período agosto-diciembre 2015.
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Objetivo General
Contribuir a brindar un servicio oportuno y de calidad a los niños/as, jóvenes y adultos con
discapacidad intelectual y sus familias, que asisten a las unidades educativas y laborales de
FASINARM en la ciudad de Guayaquil.
Objetivos Específicos
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Resultados
Apoyadas las actividades educativas que se desarrollan con los niños/as, jóvenes y adultos
con discapacidad y sus familias
Indicadores
Desarrollo de una aplicación móvil para niños con Síndrome de Down (PACHI)
Objetivo: Desarrollar la autonomía de niños con Síndrome de Down dentro del hogar y
ayudarlos a que aprendan a vestirse, comer y asearse por sí solos. Convertir a estos niños en
personas capaces e independientes en la sociedad. Proyecto de Aplicación Profesional
enmarcado en el programa UCG-Fasinarm.
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Resultados: Exposición de los trabajos realizados por los niños y jóvenes para la campaña
Global de Sensibilización #DrawDisability. Estudiantes seleccionados recibieron guía y
orientación sobre temas de discapacidad y se les solicito compartir su entendimiento sobre
ésta a través de dibujos que fueron enviados a la campaña. (Caso IV)
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Proyecto Maximus Project, rugby como práctica de inclusión para personas con discapacidad
Resultados:
Prácticas desarrolladas en la Escuela de Educación Básica Especializada y en el Centro
de Entrenamiento Vocacional y Empleo (CEVE) de Fasinarm con el objetivo de mejorar
la psicomotricidad, desarrollar la competitividad y estimular el liderazgo de los estudiantes a
través de la práctica de rugby. Las actividades son implementadas y monitoreadas por el
instructor Miguel Ángel Jarrín Posso de Yaguares Rugby Club.
Rugby en sillas de ruedas (QuadRugby), deporte adaptado para personas con algún tipo de
discapacidad o lesión, donde predomina el juego en conjunto, respeto hacia el compañero y el
rival. Estas prácticas se realizan con la guía de Alberto Merchán Vanegas, COACH
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certificado IRB, Preparador Físico para alto rendimiento y Entrenador del Proyecto Maximus
Project Ecuador.
Beneficiarios: Niños y jóvenes con discapacidad intelectual y sus familias. Jóvenes y adultos
con movilidad reducida y sus familias
Objetivo General
Contribuir al desarrollo de niños y niñas de 0-3 años a través del apoyo a familias,
educadores/as, comunidades y demás responsables y decisores de los planes, programas y
proyectos para que sus creencias, actitudes y prácticas se orienten adecuadamente hacia la
estimulación temprana.
Objetivos específicos
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Resultados
Indicadores
Objetivo: Sensibilizar a los padres de familia para que logren promover en su hijos un
crecimiento emocional e intelectual.
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Objetivo: Investigar, fortalecer y mejorar las actitudes maternas en niños menores de 3 años.
Resultados: Planes de Intervención para fortalecer, mejorar y mantener las actitudes maternas
basados en el estudio realizado a 10 familias con hijos menores de 3 años en el que se evaluó
el desarrollo del niño en la relación madre-hijo (Caso II)
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Objetivo General
Aportar al bienestar personal del trabajador en general y a su salud física, psicológica y social,
y al desarrollo de organizaciones públicas, privadas y sociales saludables.
Objetivos Específicos
1. Producir y difundir conocimiento sobre los problemas que afectan la calidad de vida laboral
de las personas y sobre los problemas que afectan el desarrollo de las organizaciones públicas,
privadas y sociales.
2. Diseñar e implementar intervenciones que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los
trabajadores y de las organizaciones.
3. Crear espacios para compartir y difundir buenas prácticas a través de foros de buenas
prácticas.
Resultados
Producidos y difundidos conocimientos sobre los problemas que afectan la calidad de vida
laboral de las personas y sobre los problemas que afectan el desarrollo de las
organizaciones públicas, privadas y sociales
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Objetivo: Compartir experiencias en gestión avanzada de políticas públicas con actores del
sector social.
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Resultados: Desarrollo del taller “Cómo afrontar el estrés” dictado por la Doctora Mónica
Hurtado de Cabanilla, Orientadora Familiar Sistémica y Terapeuta (Proyecto de Vinculación).
Objetivo: Generar sostenibilidad en las acciones que realiza en Banco de Alimentos con un
enfoque de trabajo interno para lograr los resultados externos.
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Resultados: Foro Reformas Laborales 2015: Proyecto de Ley para la Justicia Laboral y
Reconocimiento del Trabajo en el Hogar. Los panelistas fueron: Betty Carrillo Gallegos,
Presidenta de Comisión Especializada de los Derechos de los Trabajadores y de la Seguridad
Social de la Asamblea Nacional; Miguel ángel González Guzmán, Presidente Alterno Cámara
de Comercio de Guayaquil; Miguel Macías Carmigniani, Estudio Jurídico Macías Hurtado y
Macías; y Fernando Ibarra Serrano, Presidente CEDOC-CLAT y Parlamento Laboral
Ecuatoriano. (Proyecto de la Facultad).
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Objetivo: Conocer los cambios que introduce las reformas a la Ley de Justicia Laboral y el
impacto que tiene sobre la gestión en las organizaciones
Objetivo General
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Objetivos Específicos
Resultados
Resultados: Presentación del libro Las Tribus Liberales, una deconstrucción de la mitología
liberal, de la Dra. María Blanco. (Proyecto de la Facultad)
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Objetivo: Analizar las políticas públicas desde la mirada del desarrollo local e identificar los
roles de los diferentes actores en la generación de las mismas.
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Objetivo: Identificar los principales problemas de la ciudad, vincular estos temas a la agenda
de la Conferencia de Hábitat III y definir una hoja de ruta que permita llegar preparados a las
organizaciones participantes a la Conferencia en octubre de 2016.
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Objetivo: Entender mejor los tipos de persecución y hostigamiento enfrentados por las
personas defensoras por ejercer su trabajo.
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Objetivo: Generar una reflexión crítica en la que los lectores identifiquen su estado de
pasividad ante un Estado que viola los Derechos Humanos.
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Radio:
Objetivo: Debatir las reformas a la constitución que la Asamblea Nacional discute para su
aprobación.
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Objetivo General
Objetivos Específicos
Resultados
Objetivo: Determinar la importancia del derecho internacional sobre los distintos grupos
migratorios del África Subsahariana hacia Europa, por medio de los lineamientos europeos
establecidos y la connotación que han tenido sobre los distintos organismos internacionales.
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Creados espacios de diálogo y reflexión sobre los conflictos y sus implicaciones para la
sociedad global
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Apoyo a las familias desalojadas en Isla Trinitaria en conjunto con el Comité de Derechos
Humanos
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Objetivo General
Objetivos Específicos
Resultados
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Televisión:
Radio
Objetivo: Instruir a los participantes sobre el proceso de cambio del patrón de especialización
productiva en la economía nacional.
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Objetivo: Discutir sobre el sistema político actual en el mundo y estuvo enfocada en la nueva
matriz productiva.
Resultados: Conferencia “El mundo que viene” dictada por el español José Ramón Álvarez,
que tuvo como objetivo discutir sobre el sistema político actual en el mundo y que estuvo
enfocada en la nueva matriz estratégica que tiene el mundo en función de las decisiones
tomadas por las grandes potencias mundiales (Proyecto de la Facultad).
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Objetivo: Desarrollar una propuesta de fidelización para los clientes del Restaurante La Pata
Gorda, tomando como insumos los resultados de la investigación realizada al mercado y a la
competencia.
Objetivo General
Proveer asesoría pedagógica para el diseño y la producción de los cursos y otros apoyos que
“APRENDAMOS” requiera y que estén en el ámbito de la UCG.
Objetivos Específicos
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Resultados
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Como parte del curso de Inclusión Todos somos iguales, todos somos diferentes que
desarrolla el Programa Aprendamos con la asesoría de la Universidad Casa Grande, se
desarrolló el Conversatorio “Inclusión: Factores Construidos entre la familia y la escuela para
favorecerla” dirigido a los participantes del curso y a toda la comunidad universitaria. Evento
desarrollado el día 21 de enero de 2015 en el auditorio de la Universidad.
Prensa escrita:
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Radio:
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Objetivo General
Objetivos Específicos
Resultados
- Obra “La Plaga del Baile”, Promoción de la Obra La Plaga del Baile de la estudiante de la
carrera de Comunicación Escénica, Mary Pacheco. La obra trata sobre la locura, lleva a
recorrer la historia y a descubrir que ciertos temas son cíclicos en la humanidad y que la
humanidad no se ha librado de ciertos demonios que acompañan su caminar por la tierra
desde hace ya siglos. Es una mirada profunda a la esencia humana, a la fragilidad del ser, a la
locura lúcida, a la muerte en vida y al tan nombrado mito de la academia. Fecha: 12, 13 y 14
de junio de 2015
- Obra de Teatro “Dos arriba y una abajo”. Colaboración a la puesta en escena de la obra de
teatro “Dos arriba y una abajo” con la dirección de Marina Salvarezza, Coordinadora de la
carrera de Comunicación Escénica y la participación de la alumna de Comunicación Escénica,
Melissa López. Obra puesta en escena de la Casa de la Cultura del Guayas.
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- Presentación del Poemario q|p de Jota Kintana, realizado por el docente de la Universidad
Casa Grande, Ernesto Noboa. 17 de junio de 2015
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Objetivo: Conceptualizar un reloj que represente un momento político del siglo XX, dirigido a
estudiantes de colegios y bachilleres recién graduados. La exposición despertó la curiosidad y
motivó el interés de los observadores por conocer el momento político de la historia que se
representó.
Proyecto GYEARTE.COM
Objetivo: Realizar un portal web en el cual se recopile información del arte contemporáneo en
Guayaquil, con la intención de potenciar un espacio para la interacción entre gestores, artistas
e interesados en el arte.
Resultados: Portal web GYEARTE.COM, con información actualizada sobre los artistas y los
eventos que se están realizando en la ciudad, esto es gracias a los hipervínculos que se
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realizarán con las cuentas personales que cada artista maneje para darse a conocer, ya sean
otras páginas web, blogs e incluso redes sociales. Componentes desarrollados por el proyecto:
Acciones Desarrollo de la Identidad de la marca, Difusión del portal por parte de los artistas:
Alianzas con galerías de arte (Proyecto de Aplicación Profesional).
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Objetivo: Remitir a los participantes al concepto de “expresión corporal”, que señala que todo
ser humano, de manera consciente o inconsciente, intencionalmente o no, se manifiesta
mediante su cuerpo.
Festival Eurocine
Objetivo: Acercar al público a películas, directores y actores no comerciales del cine europeo.
Resultados: Proyección de documentales del cineasta francés, Joseph Morder y del director
ecuatoriano, Fernando Mieles, dirigidos a docentes, estudiantes y personal de la Universidad
Casa Grande, quienes tuvieron la oportunidad de dialogar con el cineasta en la clausura del
Eurocine (Proyecto de Vinculación).
Martes 6 octubre
Memorias de un Judío tropical
Joseph Morder, 1986
Francés con subtítulos en español
París, el verano, la ola de calor. Una cámara de super 8 y un hombre vencido por sus
recuerdos. Poco a poco se da cuenta de que los colores y las fachadas que pueblan sus
peregrinaciones le recuerdan aquellas de su infancia en Guayaquil.
Miércoles 7 octubre
Aquí soy José
Fernando Mieles, 2004
Francés con subtítulos en español
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Cuarenta años después, y con una larga carrera cinematográfica a cuestas, Joseph Morder,
quien se define a sí mismo como un “filmador” y como un “judío tropical”, regresa a
Guayaquil, al reencuentro con el mundo de su infancia.
Jueves 8 octubre
La Duquesa de Varsovia (estreno)
Joseph Morder, 2015
Francés con subtítulos en español
Valentin es un joven pintor que vive en el mundo imaginario de sus pinturas. Cuando
encuentra a su abuela Nina, una emigrante judía polaca muy cercana, le confiesa su falta de
inspiración y su soledad. Durante los días que pasan juntos en París, Valentin siente que, cada
vez más, necesita saber el pasado que Nina siempre ha tratado de ocultar.
Resultados: VI Edición del Festival Audiovisual Ojo Loco “Galaxia Audiovisual”, en el que
se desarrollaron charlas, conversatorios sobre maquillaje de efectos especiales, escenografía,
hologramas, vuelo de drones, dictados por conferencias nacionales e internacionales como
Esteban Morillo, Fausto Molineros, José Luis Corella, Ruddy Cortez, Carlo Guillod y Andrés
Aldana. Se realizaron concursos y premiaciones en categorías de cortometrajes y fotografía.
(Proyecto de Aplicación Profesional)
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Prensa Escrita:
Radio:
Televisión:
- GamaTV, Informativo, 26 de noviembre 2015
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Objetivo General
Objetivos Específicos
Actividades
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Objetivo: Lograr que los conductores valores y acepten el trabajo de los limpiaparabrisas,
capacitar a estos jóvenes para que puedan brindar un mejor servicio y generar más ingresos,
motivar a estos jóvenes a que sigan trabajando con el fin de que puedan superarse en el futuro.
Como resultado de la investigación, los estudiantes encontraron qué los principales problemas
que enfrentan los jóvenes limpiabrisas son que los conductores consideran que ellos brindan
un mal servicio, no utilizan los productos y herramientas adecuadas, tienen mala imagen
(Caso VIII).
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Objetivo: Contribuir con la Fundación AMA para proveer oportunidades de estudios y dar
capacitaciones a jóvenes en riesgo, ayudándoles a culminar el bachillerato con la finalidad de
preparar a una generación de jóvenes en el campo educativo.
Resultados: Desarrollo de diseños de camisetas para la Fundación Ama, todas las camisetas
fueron teñidas y luego ilustradas siguiendo el concepto de solidaridad, amor, superación, entre
otros, para luego ser seleccionados y subastados.
Cambalache 3. Recaudadas dos toneladas de ropa, a partir del intercambio de éstas por
artículos de la tienda de diseño implementada por los estudiantes. Elaboración de una
variedad de productos a ser intercambiados por las donaciones de ropa (Caso VIII).
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Televisión
Radio
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Objetivo: Impartir talleres de teatro con una duración de dos meses, investigación con
profesionales en el tema e identificaron la necesidad para los internos de tener actividades
lúdico-educativas que impulsen su talento, aptitudes artísticas y que colaboren con su proceso
de reinserción social.
Resultados: Implementación de tallares de teatro para jóvenes con problemas de adicción a las
drogas, como parte de su tratamiento de rehabilitación. Terapia experimental, donde se brinda
a los pacientes la posibilidad de ser los protagonistas de su tratamiento, a través de la
actuación permitiéndoles explorarse a sí mismos y retomar el autoestima y la confianza
perdida. Puesta en escena de una obra teatral en la que los internos de este centro de
rehabilitación demostraron lo aprendido durante los últimos meses.
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Televisión
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Objetivo: Diseñar el primer juguete dirigido a niños con cáncer y de esta manera apoyarlos a
afrontar sus tratamientos con actitud positiva e imaginación.
Resultados: Diseño del primer juguete dirigido a niños con cáncer en el país. Cuatro muñecos
con personajes de superhéroes que esperan ayudar a los niños a afrontar sus tratamientos con
una actitud positiva e imaginación (Proyecto de Aplicación Profesional).
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Investigación con el fin de identificar las necesidades de CEPAM para la realización de una
propuesta audiovisual institucional, especificando la historia y desarrollo de CEPAM e
identificando los ejes estratégicos, áreas de trabajo, servicios, logros y tono comunicacional
de la institución.
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Objetivo: Realizar un relanzamiento de la Radio U360 y elaborar una línea gráfica e ideas
para un nuevo programa, lograr que el podcast “leyendas urbanas” tenga aceptación en el
público objetivo.
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Proyección de cinco documentales sobre el mundo del Diseño Gráfico y conversatorio con un
grupo de destacadas diseñadoras.
Los documentales proyectados fueron:
- Urbanized de Gary Hustwit (2009)
- To Inform and Delight de Wendy Keys (2008)
- Helvetica de Gary Hustwit (2009)
- Naked Brand de Jeff Rosenblum & Sherng-Lee Huang (2013)
- Logorama de François Alaux, Hervé de Crecy y Ludovic Houplain (2009)
El conversatorio “Un mundo invisible” contó con la participación de Connie Hunter, Editora
Gráfica de El Universo; Patty Hunter, Coordinadora de la Licenciatura en Gestión de Diseño
y Comunicación Visual de la Universidad Santa María; y Mónica Hunter, Docente de la
carrera de Diseño Gráfico de la Universidad Casa Grande.
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Conversatorio con Mario Castañeda, reconocido en el mundo del cine y la televisión por ser la
voz en el doblaje latino de personajes como Goku, Mcgyver, Jim Carrey, Bruce Willis, entre
otros.
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4 Vinos Filosóficos
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Espacio de reflexión desarrollado en el marco de las Jornadas “Academia Tropical” en que los
docentes pudieron deliberar sobre el ejercicio docente en Latinoamérica.
Conversatorio sobre los acontecimientos de París puestos en un contexto más amplio que el
noticioso, problemático y complejo, de gran incertidumbre. Análisis del Orientalismo Post-
colonial, la diplomacia global, y la experiencia de la vida cotidiana de pueblos en un continuo
vivir amenazado y amenazante.
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Objetivo General
Objetivos Específicos
Resultados
Objetivo: Dar a conocer la realidad de las familias de niños y niñas con cáncer en el Ecuador
y fomentar en la comunidad universitaria las iniciativas de voluntariado que realiza la
Fundación Cecilia Rivadeneira.
1
Glonacal, término abarcativo de las dimensiones globales, nacionales y locales. (Marginson, Simon, 2004)
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Resultados: Reunión entre representantes del área de vinculación de las Universidad locales,
organizaciones dedicadas al voluntariado en la ciudad de Guayaquil y la Coordinadora del
Programa de Voluntariado de las Naciones Unidas en Ecuador, Piera Zuccherin, con el
objetivo de dar a conocer el Programa de Voluntariado Juvenil de las Naciones Unidas.
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Resultados:
- Proyecto “Trabajo para adultos mayores”: El objetivo del proyecto era fomentar en
varias empresas el mantener el plantilla a sus trabajadores después de los 65 años,
valorando la experiencia y conocimientos de éstos.
- Proyecto “Investigación sobre las limitaciones en asilos”
- Proyecto “Disfruta”, marca de frutas deshidratadas como alternativa saludable de
comida (snacks) para los niños y niñas.
- Proyecto “Reciclaje y Vertedero”, un grupo de estudiantes trabajó en conjunto con la
comuna de Olón y sus habitantes para dar solución a un problema derivado de la
existencia de un vertedero ilegal de basura, llevaron a cabo una campaña de reciclaje
de botellas de plástico.
- Proyecto “Fundación Nuevo Mundo”, colecta y donación de juguetes educativos a la
Fundación Nuevo Mundo.
- Proyecto “Donaciones Útiles” campaña comunicacional dentro de la universidad y
posteriormente la recolección de fondos para realizar donaciones de útiles escolares a
la Fundación Madre Dolorosa.
- Proyecto “Menos Dinero, Más acciones”, creación de una cuenta en Instagram en la
que detallan necesidades (medicinas, ropa, comida) de personas que viven o trabajan
en la calles de la ciudad.
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Objetivo General
Objetivos Específicos
2. Apoyar las iniciativas de desarrollo que surjan de la comunidad y sus diferentes actores.
Resultados
Objetivo: Poner en común las iniciativas y proyectos en los que están trabajando cada una de
las entidades formales y no formales vinculadas con el Cerro Paraíso.
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Objetivo: Crear un medio para que la ciudadanía y los actores del área de influencia del
ecosistema Bosque Protector Cerro Paraíso, conozcan los distintos aspectos relacionados al
Cerro, además promover experiencias y procesos de interpretación con distintos públicos y
comunidades.
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Televisión
- Teleamazonas, Noticiero 24 Horas, 30 de noviembre de 2015
- TC Televisión, El Noticiero, 30 de noviembre de 2015
- Ecuador TV, Informativos Ecuador, 30 de noviembre de 2015
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General
Específicos
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El 18 de abril del 2015 se realizó el evento de cierre del programa de formación y entrega de
certificados a los docentes participantes, en el Auditorio de la Universidad Casa Grande. De
9h00 a 11h00 fue el acto para Educación Inicial y de 11h00 a 13h00, el acto para Educación
Especial e Inclusiva.
Proyecto Telefónica
Con fecha 10 de febrero del año 2014, la Universidad Casa Grande suscribe un Convenio de
Cooperación con la FUNDACIÓN TELEFÓNICA ECUADOR para ejecutar procesos
formativos dirigidos a docentes de instituciones educativas públicas en temas relacionados al
uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la educación y la
innovación educativa, a través de Internet y plataformas virtuales, realizando el seguimiento y
acompañamiento a certificar a los participantes que aprueben el o los módulos respectivos.
Durante el año 2015 se realizaron varios cursos relacionados al uso de las Tecnologías de la
Información y Comunicación aplicadas a la educación y la innovación educativa.
Jornadas Pedagógicas
Presentación
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Las VI Jornadas Pedagógicas en Tecnología e Innovación Educativa son un espacio donde los
profesores e investigadores interesados en el Aprendizaje Personalizado en Entornos Virtuales
pueden debatir y presentar innovadoras propuestas didácticas y/o resultados de experiencias
de aprendizaje o investigaciones realizadas.
Objetivo
Temas Desarrollados
Beneficiarios
Las VI Jornadas Pedagógicas están dirigidas a docentes e investigadores en las diversas áreas
del conocimiento y otros profesionales interesados en el uso de la tecnología para facilitar el
aprendizaje en la formación profesional y la capacitación.
FECHA
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AGENDA
Viernes, 13 Noviembre
Hora Descripción
08h30 – 09h00 Registro de participantes
09h00 – 09h30 Bienvenida y presentación del evento
09h30 – 10h30 Conferencia Magistral 1: Personal Learning in Virtual Environments.
Dr. Stephen Downes (Canada)
10h30 – 11h15 Conferencia Magistral 2: Enseñar y aprender online: Retos y nuevas
tendencias. Dr. Manuel Area (España)
11h15 – 11h30 Receso
11h30 – 12h15 Ponencia Nº 1: Uso del PLE como Estrategia Pedagógica. Karen de
Nieto
12h15 – 13h00 Conferencia Magistral 3: Entornos personales de aprendizaje (PLE):
estudios e investigaciones en el ámbito educativo. Dra. María del
Carmen Llorente (España)
13h00 – 14h00 Receso – Lunch
14h00 – 14h45 Ponencia Nº 2: Importancia del PLE en el proceso de aprendizaje de
estudiantes de nivelación. Ing. Oswaldo Aráuz
14h45 – 15h45 Conferencia Magistral 4: Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs) en
la Educación Superior. Dra. Victoria Marín (España)
15h45 – 16h00 Receso
16h00 – 17h00 Ponencia Nº 3: Experiencia del uso de twitter para la enseñanza de
historia. Lcda. María Mercedes Zerega
17h00 – 18h00 Conferencia Magistral 5: Competencia Informacional en la Formación
Inicial de Docentes como base para la Creación de un PLE. Dra. Nancy
Castillo (Chile)
18h00 – 18h45 Conferencia Magistral 6: Desarrollo de experiencias docentes en
Entornos Personales de Aprendizaje. Dra. Prudencia Gutiérrez (España)
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Sábado, 14 Noviembre
Hora Descripción
08h30 – 09h00 Registro de participantes
09h00 – 09h45 Conferencia Magistral 7: Formación para el liderazgo docente en entornos
virtuales. Dra. María Jesús Gallego (España)
09h45 – 10h30 Ponencia Nº 4: Software educativo Chakana para desarrollar la
inteligencia lógico-matemática de estudiantes universitarios. Ing. Guido
Mazón Fierro
10h30 – 11h15 Conferencia Magistral Nº 8: Entornos personales de aprendizaje y la
formación inicial del profesorado: nuevas modalidades de formación. Dra.
Alicia González (España)
11h15 – 11h30 Receso
11h30 - 12h15 Ponencia Nº 5: Construcción de los recursos educativos tecnológicos con
el uso de los comics. Lcdo. Jaime Espinoza y Lcdo. José Zambrano
12h15 – 13h15 Conferencia Magistral Nº 9: Personalisation and the 'transmedial' learner.
Dr. Kim Flintoff (Australia)
13h15 – 14h15 Receso – Lunch
14h15 – 15h00 Ponencia Nº 6: Fortalecimiento de la Lectura y la Expresión Oral en
Idioma Inglés a través de Círculos Literarios Apoyados en TIC. Lcdo.
Eder Intriago,Lcdo. Jhonny Villafuerte y Lcdo. Jorge Corral
15h00-16h00 Conferencia Magistral 10: Competencias Docentes para el trabajo
colaborativo en Red con el uso de nuevas tecnologías. Dr. Jesús Quintana
(México)
16h00-16h15 Receso
16h15-17h00 Ponencia Nº 7: Programación Neurolingüística en el Nivel Cognitivo en
Entornos Virtuales Tridimensionales. Lcdo. Mario Valverde, Lcda. María
Alejandrina Nivela y Lcdo. Pablo Calderón
17h00-18h00 Clausura y certificados
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CONFERENCISTAS INVITADOS
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AUSTRALIA
http://www.curtin.edu.au/
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Juliana Palma Molina, colaboradora de Casa Grande desde enero del 2008. Anteriormente
asistía al departamento de Relaciones Públicas, luego al de Idiomas y desde octubre del 2014
al Departamento de Relaciones Internacionales.
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Durante el resto del año se continuó con la actividades programas, y en diciembre culminó
con el plan de acción. Es importantes destacar que los avances no se han subido a la
Plataforma del CEAACES dado que no ha estado abierta desde marzo 31. Todos los
documentros reposan en files digitales e impresos en el departamento.
Para dar a conocer el trabajo que realiza el departamento, y para motivar a la comunidad UCG
a participar en las diferentes actividades Internacionales y de Movilidad, se realizaron varias
acciones:
Diseño e Impresión de nueva folletería con información sobre las opciones para
estudiantes de UCG que buscan realizar actividades en el extranjero. Esta información
ha sido distribuida también en colegios.
Apoyo al departamento de Promoción de la UCG con personal del departamento de
RRIIyM en ferias en colegios target de la ciudad.
Incremento en difusión sobre oportunidades de becas de distintos organismos para
realizar estudios en el extranjero.
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Convenios Interinstitucionales
Con estos nuevos convenios llegamos a un total de 47 convenios vigentes para intercambio, y
los nuevos convenios son:
FECHA
PROCEDEN
INSTITUCIÓN NATURALEZA DEL CONVENIO DEL DURACIÓN
CIA
CONVENIO
Fomentar la investigación y los
programas educativos y de movilidad 5 años
UNIVERSIDAD 20 de
Veracruz, del personal docente e investigador, Renovación
CRISTÓBAL marzo de
COLÓN México administrativo y técnico, así como del tácita
2015
estudiantado
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Nuevas Redes
En 2015, se firmó un convenio con International Student Exchange Program (ISEP), lo que
nos permite ampliar nuestra oferta de universidades para nuestros alumnos de grado.
Esta negociación se la trabajó desde el año 2013, en el 2014 la directiva de ISEP visitó a la
UCG y mantuvo reuniones con directivos, académicos y administrativos.
En el 2015 e alcanzó la firma del convenio e inicio de la capacitación del manejo de la Red.
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Intercambios Estudiantiles
Alumnos Entrantes:
Fecha Institución País Alumno Carrera #
Intensivo - 2015
2015/01 - Universidad de María del Mar Brandariz
España Educación Social
2015/04 Almería Iglesias
2015/01 -
Towson University EEUU Rachel Waltemeyer Literatura 3
2015/04
2015/01 - KEDGE Business Negocios
Francia Samira Hadj-Ali
2015/04 School Internacionales
Primer Semestre - 2015
2015/04 -
UCES Argentina Juan Pablo Aguiló Periodismo 1
2015/08
Segundo Semestre - 2015
2015/08 -
École Intuit.Lab Francia Antoine Miquel Diseño Gráfico
2015/12
2015/08 - KEDGE Business Negocios
Francia Cédric Naceur
2015/12 School Internacionales
2015/08 - Universidad Cristóbal Grisel Adriana Santos
México Comunicación
2015/12 Colón Fontes
2015/08 -
École Intuit.Lab Francia Francés Leo Charpinet Diseño Gráfico
2015/12
2015/08 - Université Catholique
Francia Lola Scimone Periodismo
2015/12 de L'Ouest 9
2015/08 - Negocios
Fanshawe College Canadá Nicole Bishop
2015/12 Internacionales
2015/08 - Université Catholique
Francia Paola Richards Comunicación
2015/12 de L'Ouest
Recién Graduada
Graduada Colegio -
2015/08 - Suiza Roberta Orsingher Colegio - Año
Año Sabático
2015/12 Sabático
2015/08 - KEDGE Business Vincent Maggiar Negocios
Francia
2015/12 School Francés Internacionales
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Alumnos Salientes
Fecha Institución País Alumno Carrera #
Primer Semestre - 2015
2015/01 - Universad Nacional Isabel Sofía Baquerizo Comunicación
2015/05 de La Plata Argentina Medina Social y RRPP
2015/01 -
UCES
2015/05 Argentina Roxanna Castillo Ottati Diseño Gráfico
2015/01 - Universidad de Silvia María Contreras Educación
2015/05 Almería España Jímenez Especial
2015/01 - Universidad de Jose Mateo Espinosa Comunicación
2015/05 Málaga España Barriga AV y MM
2015/01 - KEDGE Business Negocios
2015/05 School Francia María José Gaibor Flor Internacionales
2015/01 - EDC Paris Business Maria Claudia Gómez Comunicación
2015/05 School Francia Ibáñez Social y RRPP
2015/01 - Ana Paola Moncayo Comunicación
2015/05 Universidad Mayor Chile Torres Escénica
2015/01 - Universidad de Maria Gabriela Comunicación
2015/05 Málaga España Moncayo Rojas AV y MM
2015/01 - College of the Diana Carolina Educación
2015/05 Rockies Canadá Palomino Mármol Especial
Administración y 15
2015/01 - Universidad de Arianna María Reyes Marketing
2015/05 Almería España Baquerizo Estratégico
2015/01 - Universidad Diego Miguel Andrés Reyes Ciencias
2015/05 Portales Chile Castro Políticas
Comunicación
2015/01 - University of New Andrea Solange Romo Social y
2015/05 Brunswick Canadá Díaz Redacción
2015/01 - Universidad de Claudia Isabel Sánchez Comunicación
2015/05 Málaga España Correia AV y MM
2015/01 - Ian Nicolás Smolij Ciencias
2015/05 York University Canadá Núñez Políticas
Comunicación
Social y
Redacción
Laura Christina Vela
2015/01 - EDC Paris Business
Francia Albuja
2015/05 School
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Viajes Académicos
Fecha Partici-
Lugar Profesores Estudiantes pantes Descripción
Lorena Álvarez, Doménica
Participación en
Avellán, Denisse Elao, Ma.
Del 28 el Modelo de la
Isabel Intriago, Ivonne
marzo Organización
Washington, Sebastián Mieles, Kristhel Nieto,
2015 al 4 11 de Estados
DC, EEUU Umpiérrez Paula Nimbriotis, Carolina
de abril Americanos en
Rovayo, Ma. Paula
2015 Washington,
Salvatierra, Diana Vallejo,
DC.
Stefano Vanoni
Ana Paula Traverso,
Arianna Malnati, Emily
Navia, Gary Leiva, Joaquin Participación en
Rocha, Jose Ignacio el Programa de
Cordova, Jose Miguel Administración
Del 24 -
Cepeda, Juan Pablo del Talento
Bogotá, 31 de Mariella
Cuenca, Liana Gonzalez, 16 Humano,
Colombia mayo Ortega
Luis Fernando Contreras, organizado por
2015
Marco Heredia, Maria la Pontificia
Victoria Balladares, Universidad
Michelle Romero, Mónica Javeriana.
Proaño, Sofía Morán,
Zahara Villafuerte
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Asistencia en
el: Seminario
"La
parentalidad en
el Siglo XXI";
Adriana Arévalo, participación en
Doménica Barreiro, María las 2° Jornadas
Paula Basantes, Francesca de Psicología
Borja, Miriam Cansing, Perinatal
Susana Cevallos, Silvia "Nuevos
Buenos Del 12-17
Magali Contreras, Regina Delgado, Desarrollos y
Aires, noviembr 15
Merchán María Echeverría, Rebeca desafíos en el
Argentina e
Gavilanes, Ericka Luna, ámbito de la
María Karime Mora, Psicología
Pamela Paredes, María Perinatal";
Estela Sarmiento, María del participación en
Cisne Zambrano entrevista al
equipo de
Psicología
Perinatal
(Docentes
UBA)
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Colaboradores Internacionales
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Taller de capacitación
Key Bridge sobre manejo de la
Noviembre
ISEP Coordinators Marriott, Camila plataforma, procesos de
12 y 13 de
Workshop 2015 Arlington, Arosemena postulación, aplicación,
2015
VA, EEUU. pagos, y demás, en red
ISEP.
Jornadas de
Capacitación en
Charlas y talleres sobre el
Estándares y Buenas Noviembre Gonzalo
Cuenca, proceso de
Prácticas de 17-18 de López-
Ecuador internacionalización en
Internacionalización 2015 Barranco
universidades.
para Universidades
Ecuatorianas
Capacitaciones
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Estudios
Jara Carol Ph.D. Investigación Parcial España
Doctorales
Reunión De
Visita A Ursinus Trabajo Y Fac. Ecol.
Wills Nicola Parcial EE.UU.
College Visita Humana
Oficial
Viaje
Académico -
Modelo De La Washingt
Umpierrez Simulación RR.II./Fac.
Organización De Total on DC,
Sebastian Organizada Adm
Estados Americanos USA
Por La
IDDA
Viaje
Académico -
Congreso De Talento Materia De RR.II. / Fac
Humana En 48 Horas Adm y Fac. Bogotá,
Ortega Mariela Total
Universidad Tomada En Ecol. Colombia
Javeriana El Humana
Extranjero
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Ponencia Y
Participación
Conferencia Regional En Congreso
De ISTR para De Investigación Puerto
Taranto Erika Parcial
América Latina y el Investigació Y Posgrado Rico
Caribe n Para El
Tercer
Sector
Congreso De
Divulgación
De
CIVE 20.15 - Tercer
Investigacio
Congreso
Zambrano nes En Las
Internacional De Posgrados Parcial Argentina
Dolores Relaciones
Videojuegos Y
Entre
Educacion
Videojuegos,
Sociedad Y
Aprendizaje
Cisternas Estudios
Ph.D. Investigación Parcial España
Rodrigo Doctorales
Congreso 45 De Congreso
Goldenberg Terapia Cognitiva Y Europeo De Jerusalén,
Investigación Parcial
Malca Conductual Europea Terapia Israel
(Internacional) Cognitiva
Participación
Con
Viña Del
Asamblea Anual Rectores Y RR.II./ Fac.
Correa Modesto Total Mar,
CLADEA Decanos De Adm.
Chile
Facultades
De Adm.
Estudios Barcelona
Muñoa Eduardo Ph.D. Investigación Parcial
Doctorales , España
Visita Académica a Visita y
Córdoba,
Ríos Ingrid Universidad de Reunión De Investigación Total
España
Córdoba Trabajo
Viaje
CONFIARP Y Académico -
Baquerizo RR.II./ Fac. Medellín,
Universidad De Congreso Total
Gabriela Com. Colombia
Remington Internacional
De RR.PP.
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Ponencia Y
Participación
En Congreso
XV Encuentro de RR.II. /
González Medellín,
Latinoamericano Facultades Investigació Total
Mabel Colombia
Felafacs 2015 De n
Comunicación
De
Latinoamérica
Viaje
Académico -
Buenos
Festival RR.II. / Fac
Toral Santiago Mediamorfosis Total Aires,
Audiovisual Com
Argentina
Y
Multimedia
Congreso De
RR.PP. Y
Valenzuela Congreso Universia Florida,
Promoción Rectorado Total
Daniel Y Case Usa
De
Universidades
Congreso De
RR.PP. Y
Congreso Universia Florida,
Babra Jimena Promoción Rectorado Total
Y Case Usa
De
Universidades
Viaje
Buenos
Cisternas Académico - RR.II. / Fac
Ojo De Iberoamérica Total Aires,
Rodrigo Festival Com
Argentina
Publicitario
Viaje
Buenos
Académico - RR.II. / Fac
Veloz Anyelina Ojo De Iberoamérica Total Aires,
Festival Com
Argentina
Publicitario
Ponente Y
Facilitadora
AECT International En Congreso RR.II. / Indianápolis,
Wills Nicola Parcial
Convention 2015 De Investigación Usa
Tecnología
Educativa
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Ponencia y
Participación
Ponencia En III En
Valencia,
Molina Vicente Congreso de Estética Congreso: Investigación Parcial
España
y Política Metáforas
De La
Multitud
Viaje
Académico -
Participación RR.II. / Fac Buenos
Merchán II Jornadas De
Con Eco. Total Aires,
Magali21 Psicología Perinatal
Carteles, Humana Argentina
Visitas Y
Jornadas
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Profesores, diplomáticos, especialistas, artistas y otros profesionales visitan la UCG para dar
conferencias, seminarios, talleres o realizar sesiones de trabajo con nuestros alumnos,
profesores, personal administrativo y en algunas ocasiones con profesionales de otras
universidades y público general. Algunos de los que nos visitaron durante el 2014 fueron:
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21 de
Jimmy de Coach UCG Abierto Coaching Argentina
mayo
Conferencia
Fernando del “Límites al
27/05/2015 UCG Abierto Argentina
Vecchio crecimiento de la
Industria Creativa”
Presentación del
Fernando Fantova 3 de junio UCG Abierto libro ¨Diseño de España
Políticas Sociales¨
Seminario ¨Gestión
4 y 5 de avanzada, políticas
Fernando Fantova UCG Abierto España
junio públicas e
innovación social¨
Charlas a nuestros
profesores y
28, 29, 30 Profesores y
profesionalizantes
de mayo y alumnos del
Mónica Herrera UCG conversatorio Chile
1 y 2 de programa de
llamado
junio profesionalizantes
"Educación
Transformacional"
Dirección de
Investigación sobre
Investigación y
Guzmán Antonio el turismo
10/06/2015 UCG Facultad de España
Muñoz comunitario dentro
Administración y
de la Isla Santay
Ciencias Políticas
Dirección de
Investigación sobre
Investigación y
Jesús Pérez- el turismo
10/06/2015 UCG Facultad de España
Gálvez comunitario dentro
Administración y
de la Isla Santay
Ciencias Políticas
Dirección de
Investigación sobre
Investigación y
Tomás López- el turismo
10/06/2015 UCG Facultad de España
Guzmán comunitario dentro
Administración y
de la Isla Santay
Ciencias Políticas
Charla Vino
Dr. Antonio Caro 01/07/2015 UCG Abierto España
Filosófico
Alumnos de Taller
Javier Daulte 13/07/2015 UCG Comunicación "Dramaturgia Argentina
Escénica Contemporánea"
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11 y 12 de Mobile Learning
Dr. Kim Flintoff UCG Profesores Australia
noviembre Workshop
15 y 16 de
Alumnos
septiembre Taller "Visual
Patt Molla UCG Faculdad de Argentina
de Thinking"
Comunicación
noviembre
Joseph Morder 08/10/2015 UCG Abierto Lección de Cine Francia
Expositor en The
Click: Marketing
Ph.D. Jesús
12/10/2015 UCG Abierto de Redes Sociales, España
Hernández
Móbil y Marketing
de Internet
Conversatorio y
presentación
Mario Castañeda 02/10/2015 UCG Abierto México
documental "Ser
Ficción"
Charla de joven
emprendedor y
Andrés Barreto 30/10/2015 UCG Abierto Colombia
fundador de
Grooveshark
Director of the
Undergraduate
Social Work
Jennifer R. Jewell, 2 y 3 de Departamento de program de Estados
UCG
Ph.D. julio RRIIyM Salisbury Unidos
University. Visitas
a FASINARM y
ZUMAR
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Desde sus inicios como Escuela de Comunicación Mónica Herrera y luego como Universidad
Casa Grande, existieron acciones orientadas a mantener la vinculación y a realizar un
seguimiento a los graduados, entre las principales podemos destacar las siguientes:
mediciones del nivel de empleabilidad de los graduados; aplicación de técnicas cualitativas
para conocer el grado de satisfacción de empleadores y de los graduados respecto al perfil de
egreso de los estudiantes, interlocución con los sectores de la sociedad, públicos y privados
para actualizar el estado del arte de las ciencias sociales y en particular de aquellos más
directamente relacionados con la oferta académica de la UCG.
Durante el año 2015 se realizaron las siguientes actividades para la implementación del
Sistema de Seguimiento a Graduados:
El 30 de abril de 2015 en sesión del Consejo Universitario se fija la fecha para elecciones de
representantes de Graduados al Consejo Universitario de la Universidad Casa Grande.
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A través de los boletines Casa Adentro nuestros graduados están al tanto de todos los eventos
y acciones en los que la Universidad Casa Grande participa tanto dentro como fuera de la
Universidad.
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En los boletines Casa Adentro que se encuentra en la web institucional se recogen todos los
logros y reconocimientos a nuestros egresados.
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A continuación se muestran ejemplos de los boletines Casa Adentro que recogen logros de
nuestros ex alumnos
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Desde el año 1994 Universidad Casa Grande cuenta con el servicio de Bolsa Laboral, cuyo
objetivo es enlazar las necesidades de contratación de empresas del país con nuestros alumnos
y ex alumnos. En lo que llevamos de 2015 recibimos 441 requerimientos de empresas. A
continuación se detallan algunas instituciones usuarias de nuestro servicio:
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Los cargos más solicitados por las empresas a la Bolsa Laboral durante el año 2013 fueron los
siguientes:
CARGOS
ANALISTA DE
MARKETING
ANALISTA DE
RECURSOS
HUMANOS
ASISTENTE
ADMINISTRATIVO
DISEÑADOR
GRÁFICO
EJECUTIVO DE
MARKETING
JEFE DE MARKETING
EJECUTIVO DE
CUENTAS
ASISTENTE DE
VENTA
VENDEDORES
EJECUTIVO DE
VENTAS
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En el año 2015 hasta la fecha de este informe el número de Curriculum en la base de alumnos
y ex alumnos registrados a la Bolsa Laboral, alcanza los 897 suscritos.
Contratados Nombres
MAYO Ana Paula Traverso
JUNIO Ana Rivera Vera
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