Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Esta ficha forma parte del Programa Nacional de Atención y Acompañamiento para el Desarrollo
Integral del Estudiantes, tiene el propósito contar con información relevante que nos permita
conocer el contexto familiar, médico, social, económico, interés, gustos, preferencias, objetivos
personales y formas de pensar de los estudiantes para favorecer su desarrollo integral y brindar los
apoyos correspondientes desde el ámbito escolar.
Este diagnóstico constituye el documento inicial a partir del cual se elaborará un expediente del
estudiante en el que se registrarán además las trayectorias académicas y acciones de intervención
relativas a la tutoría, la orientación, así como los apoyos que la institución brindará para lograr la
permanencia y culminación del bachillerato tecnológico.
Te invitamos joven estudiante a registrar con el apoyo de tus padres y/o tutor toda la información
que solicitamos, misma que te ayudará también a describirte a ti mismo/a, descubrir cómo eres,
tus intereses, aptitudes y habilidades, y podrás darte cuenta de cuáles son tus emociones,
sentimientos, ideas, valores, e irás descubriendo algunos rasgos de tu personalidad. Este
instrumento, se divide en tres secciones:
FOTO
Datos familiares
(Únicamente relaciona los datos de las personas que viven en tu misma casa)
Apellidos Nombre(s) Sexo Edad Ocupación Parentesco
Programa Nacional de Atención y Acompañamiento para el
Desarrollo Integral del Estudiante
Datos de la madre
Apellido Apellido materno Nombre(s)
paterno
Fecha de Lugar de nacimiento: Delegación o municipio
nacimiento (DD/MM/AA)
Entidad federativa País Clave Única de Registro de Población
(CURP):
Grado máximo de estudios:
( ) Sin estudios ( ) Secundaria concluida ( ) Técnico superior universitario ( ) Maestría
( ) Primaria incompleta ( ) Carrera técnica ( ) Licenciatura incompleta ( ) Doctorado
( ) Primaria concluida ( ) Bachillerato incompleto ( ) Licenciatura concluida ( ) Otro
( ) Secundaria incompleta ( ) Bachillerato concluido ( ) Especialidad Especificar:
¿Trabaja? No ( ) Sí ( ) Número de horas a la semana que trabaja:
Ingresos familiares
¿Cuántas personas que viven en tu casa tienen ingresos? 1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5 o más ( )
¿De quién dependes Padre ( ) Madre ( ) Hermano (a) ( ) Otro ( ) Especificar:
económicamente?
Ingresos familiares mensuales
Porcentaje
Persona con ingresos económicos Ingreso mensual en pesos destinado
Hasta 2,001 a 6001 a 10,001 a 20,001 a Más de al gasto
2,000 6,000 10,000 20,000 30,000 30,000 familiar
Vivienda
La casa donde vives es: Propia ( ) Rentada ( ) Prestada ( ) Otro ( ) Especificar:
Tipo de vivienda: Casa ( ) Departamento ( ) Vecindad ( ) Otro ( ) Especificar:
Las paredes son de: Tabique ( ) Madera ( ) Lámina ( ) Otro ( ) Especificar:
El piso es de: Loseta ( ) Cemento ( ) Madera ( ) Otro ( ) Especificar:
El techo es de: Concreto ( ) Lámina ( ) Madera ( ) Otro ( ) Especificar:
Programa Nacional de Atención y Acompañamiento para el
Desarrollo Integral del Estudiante
Ambiente socioeconómico
¿Con cuáles de los siguientes bienes y servicios cuenta tu vivienda?
Agua potable: Sí ( ) No ( ) Computadora:Sí ( )
No ( )
Drenaje: Sí ( ) No ( ) Lap top: Sí ( ) No ( )
Electricidad: Sí ( ) No ( ) Tableta: Sí ( ) No ( )
Lavadora de ropa: Sí ( ) No ( ) Internet: Sí ( ) No ( )
Estufa de gas: Sí ( ) No ( ) Televisión de paga (Sky, Dish, Cable): Sí ( ) No ( )
Horno de microondas: Sí ( ) No ( ) VHS Sí ( ) No ( )
Refrigerador: Sí ( ) No ( ) DVD: Sí ( ) No ( )
Línea telefónica: Sí ( ) No ( ) Blue ray: Sí ( ) No ( )
Para tu uso personal cuentas con… ¿Cuantos focos hay dentro de tu vivienda?
Reproductor digital portátil de música Sí ( ) No ( ) 1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( ) 6 o más ( )
Tablet Sí ( ) No ( ) ¿Cuantas televisiones hay en tu vivienda?
Lap top Sí ( ) No ( ) 1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5 o más ( )
Salud
Señala con una “X” cuál de las siguientes figuras corresponde a la percepción que tienes de tu apariencia fsica
Endomorfo o grueso Ectomorfo o delgado Mesomorfo o atlético
Alimentación
¿Con De 1 a 2 veces por semana De 3 a 4 veces por semana De 5 a 7 veces por semana
que frecuencia…?
Desayunas:
Comes:
Cenas:
¿Con que frecuencia consumes…? Todos los días Varias veces a la semana De vez en cuando Nunca
Frutas frescas:
Verduras:
Cereales (trigo, avena, etc.):
Tubérculos (papa, camote):
Lácteos (leche, queso, yogurt):
Leguminosas (frijoles, habas, lentejas):
Carne roja (res, cerdo):
Carne blanca (pollo, pescado):
Refrescos o aguas dulces:
Jugos naturales o envasados:
Golosinas dulces:
Golosinas saladas (papitas):
Comida rápida (hot dogs, tacos, tortas):
Pan dulce:
Pan blanco o bolillo:
Tortillas:
Cuando tomas algún alimento ¿te sientes mal o cansado? Sí ( ) No ( )
Ejercicio y deportes
¿Cuántas veces a la semana haces ejercicio fsico?
( ) De 1 a 2 veces ( ) De 3 a 4 veces ( ) De 5 a 7 veces ( ) Nunca
¿Practicas algún deporte? No ( ) Sí ( ) Marca con una “X” cuál o cuáles de los siguientes:
( ) Futbol ( ) Beisbol ( ) Basquetbol ( ) Natación ( ) Atletismo ( ) Halterofilia
( ) Tenis ( ) Gimnasia ( ) Judo ( ) Karate ( ) Otro. Especifica:
( ) Boxeo ( ) Lucha ( ) Ciclismo ( ) Charrería
Hábitos de consumo
¿Fumas? No ( ) Sí ( ) ¿Cuántos cigarros por día? ( )1a5 ( ) 6 a 10 ( ) 10 o más
En el siguiente cuadro marca con una “X” las opciones que consideres necesarias:
¿Consumes…? No Sí Una 2o3 4 o más
Cerveza:
Vinos de mesa: ¿Cuántas veces por semana?
Cocteles:
Licores:
Otros:
Consideras que tus amigos…
¿Tienen alguna adicción? No ( ) Sí ( ) Especifica:
¿Consumen alguna droga? No ( ) Sí ( ) Especifica:
Internet
¿Sabes usar internet? No ( ) Sí ( ¿Tienes acceso a internet? No ( ) Sí ( )
)
En caso afirmativo, marca con una “X” el lugar principal en el que tienes acceso
( ) ( ) Escuela ( ) Trabajo
( )CasaCafé internet ( ) Casa de algún amigo o familiar ( ) Otro. Especificar:
¿Para qué utilizas el internet? (marca con una “X” las opciones que consideres necesarias)
( ) Jugar ( ) Hacer compras en línea
( ) Uso de redes sociales como Facebook, Hi5, Twitter, Blogs ( ) Leer periódicos, libros o revistas
( ) Ver videos ( ) Escuchar o leer noticias
( ) Bajar o escuchar música ( ) Descargar sofware
( ) Chatear ( ) Ver páginas para adultos
( ) Buscar amigos ( ) Intercambiar archivos
( ) Buscar pareja ( ) Ver programas de televisión
( ) Buscar empleo ( ) Bajar o ver películas
( ) Correo electrónico ( ) Llamadas telefónicas (tipo Skype)
( ) Foros de discusión ( ) Banca por internet
( ) Buscar y recibir información ( ) Otro. Especificar:
¿Tienes…? ¿Para qué lo(s) utilizas?
Correo electrónico Sí ( ) No ( ) ( ) Comunicarte ( ) Entretenimiento
Página web personal Sí ( ) No ( ) ( ) Relaciones de amistad ( ) Buscar amigos
Red social (Facebook, Twitter, Sí ( ) No ( ) ( ) Relaciones profesionales ( ) Intercambiar
Hi5, etc.) información
Blog/weblog Sí ( ) No ( ) ( ) Buscar pareja ( ) Otro:
Telefonía móvil
¿Tienes teléfono celular? Sí ( ) No ( ) Si es afirmativo, ¿tiene acceso a internet? Sí ( ) No ( )
Participación social
Actualmente participas en alguna organización, asociación, equipo o grupo, Sí ( ) No ( )
En caso afirmativo señala con una “X” cuál o cuáles de ellos:
( ) Estudiantil ( ) Beneficencia ( ) Político ( ) Académico
( ) Deportivo ( ) Religioso ( ) Otro. Especificar:
Firma de conformidad
________________________________
7
Programa Nacional de Atención y Acompañamiento para el
Desarrollo Integral del Estudiante
Menciona en que materias de tus escuelas anteriores (primaria y/o secundaria) obtuviste mejores
calificaciones y ¿Por qué? (contesta con la mayor sinceridad posible, recuerda que estas ayudándote
a ti mismo)
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________.
¿Por qué?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
________________________________.
¿Por qué?
_____________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8
Programa Nacional de Atención y Acompañamiento para el
Desarrollo Integral del Estudiante
¿Por qué?
_____________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
¿Por qué?
_____________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
¿Por qué?
_____________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
9
Programa Nacional de Atención y Acompañamiento para el
Desarrollo Integral del Estudiante
Todos somos distintos y tenemos características que nos hacen diferentes a los demás, te invitamos
a elegir los rasgos con los que te identificas más.
Elige entre todos los rasgos que te proponemos, el que tú crees que está más presente en ti.
DEPENDIENTE INDEPENDIENTE
DECIDIDO/A INDECISO/A
TRANQUILO/A INQUIETO/A
RESPONSABLE IRRESPONSABLE
HONESTO/A DESHONESTO/A
CONFIADO/A DESCONFIADO/A
FUERTE DÉBIL
ALEGRE TRISTE
DIVERTIDO APÁTICO
Elige entre todos los rasgos que te proponemos, el que tú crees que está más presente en ti.
SEGURO INSEGURO/A
10
Programa Nacional de Atención y Acompañamiento para el
Desarrollo Integral del Estudiante
SOCIABLE NO SOCIABLE
PUNTUAL IMPUNTUAL
SIMPÁTICO ANTIPÁTICO
OPTIMISTA PESIMISTA
ORDENADO DESORDENADO
AMABLE EGOÍSTA
TRANQUILO/A AGRESIVO/A
ESTUDIOSO/A NO ESTUDIOSO/A
Elige los principales tres rasgos de tu persona y a continuación explica los MOTIVOS, por los cuales
tú crees que de este modo te distingues de los demás:
Me considero: _________________________
Porque:_____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Me considero: _________________________
Porque:_____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11
Programa Nacional de Atención y Acompañamiento para el
Desarrollo Integral del Estudiante
Me considero: _________________________
Porque:_____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Porque:_____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
De todas tus características que reconociste, ¿Cuáles te ayudan en tus estudios? y ¿Por qué?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
12
Programa Nacional de Atención y Acompañamiento para el
Desarrollo Integral del Estudiante
¿Qué debes hacer para lograr los dos puntos antes descritos?
_________________________________
____________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________.
En las siguientes páginas podrás reflexionar sobre cómo van las cosas en las escuela, con tus
materias, tus calificaciones y tus relaciones sociales con compañeros y maestros
/
Bien
Suficiente
1
Si aplicamos la ficha inicial en un semestre distinto al primero, la actividadInsuficiente
deberá corresponder con el último semestre
escolar.
/Deficiente 13
Nombre de la
asignatura:
Programa Nacional de Atención y Acompañamiento para el
Desarrollo Integral del Estudiante
Sobresaliente
Notable
Bien
Suficiente
Insuficiente
/Deficiente
Nombre de la
asignatura:
Sobresaliente
Notable
Bien
Suficiente
Insuficiente
/Deficiente
Nombre de la
asignatura:
14
Programa Nacional de Atención y Acompañamiento para el
Desarrollo Integral del Estudiante
Ahora menciona en que materias obtuviste BAJAS calificaciones y ¿Por qué? contesta
con la mayor sinceridad posible, recuerda que estas ayudándote a ti mismo):
///
15