Ptje.

Ideal 40
EVALUACIÓN MATEMÁTICA Ptje. De 24
Aprobación

TIEMPO: 90 minutos Profesora: Paula Vega Fuentes Ptje.

Obtenido
OA 13 Resolver ecuaciones de un paso, que involucren adiciones y sustracciones con un símbolo (x) que representa un número desconocido del o al 100
OA
Nombre Estudiante

Curso 3ºbásico Fecha: 15/06/2018.

Observaciones:

Educadora Diferencial: Daglin Estay Navarro

INSTRUCCIONES GENERALES.
- Realiza el desarrollo de los ejercicios sumas o restas en los espacios correspondientes.
- Recuerda que el procedimiento también tiene puntaje sigue el ejemplo.

I. Resuelve la ecuación despejando la incógnita. (4 c/u)

a) X – 84 = 177 b) 198 + X = 634
x = 177 + 84
x=

c) X – 126 = 238 d) X + 326 = 611

e) X – 339 = 350 f) 786 + X = 910

g) X – 291 = 604 h) X + 235 = 802

i) X – 231 = 315 j) 833 + X = 862

A Corrección
I. Resuelve la ecuación despejando la incógnita. (4 c/u)

a) X – 84 = 177 b) 198 + X = 634

x = 177 + 84 X= 634 -198
x= 261 X= 436

c) X – 126 = 238 d) X + 326 = 611

X= 238 + 126 X= 611 – 326
X= 364 X= 285

e) X – 339 = 350 f) 786 + X = 910

X = 350 + 339 X = 910 -786
X = 689 X= 124

g) X – 291 = 604 h) X + 235 = 802

X= 604 + 291 X= 802 – 235
X= 895 X= 567

i) X – 231 = 315 j) 833 + X = 862

X= 315 +231 X= 862 -833
X= 546 X= 29