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Taller II
Curso: 3° Año
Planificación de Clase
Materia: Historia
Curso: 2° Año
Fundamentación
En estas clases se abordará el tema de revolución industrial, el impacto que este proceso
generó en Inglaterra y luego alrededor del globo. Las consecuencias sociales, económicas,
políticas y culturales como así también las causas primeras. Además, observar y tener en
cuenta las diferencias de este tipo de revolución con otras. Se tratará de generar interés
por los grandes cambios que se fueron dando, en la modificación de la vida, el trabajo y las
mentalidades de la época, sumando la mirada del presente para el análisis de como el
nuevo modo de producción determinó el devenir de los tiempos siguientes.
Objetivos
Conceptuales:
- Describir la revolución industrial.
- Comprender los ámbitos en los que ella afectó; social, económico, cultural, político.
Procedimentales:
- Ordenar el tiempo y el contexto de la revolución industrial.
- Sintetizar lo visto sobre ella.
Actitudinales:
- Valorar los avances en la producción, la mejora de las condiciones de vida en general.
- Criticar el reacomodamiento social que implicó la revolución, viendo quien se benefició
más y quien menos.
Contenidos
Conceptuales:
- Analizar la revolución industrial.
- Señalar el contexto histórico en el que se da y su diferencia con otro tipo de
revoluciones.
Procedimentales:
- Confeccionar una línea de tiempo con los momentos más significativos.
Actitudinal:
- Interiorizar la importancia de este suceso histórico.
Estrategias Metodológicas
Exposición dialogada, observación y análisis de imágenes. Trabajo en grupo.
Recursos
Texto adaptado, habituales del aula, imágenes, contenido audiovisual, mapa, material
interactivo.
Evaluación
- Criterios: Uso de lenguaje específico, predisposición, cumplimiento con las normas
y reglas institucionales, puntualidad, buena conducta y comportamiento, respeto por
el docente y los compañeros.
- Instrumentos: Trabajo Práctico. Lista de control. Registro anecdótico.
- Tipos: Inicial: Indagación de ideas previas. Procesal-Sumativa-Formativa:
desempeño en clases. Final: Trabajo práctico.
Tiempo
- Clases: dos de 80 minutos.
Bibliografía
- Alumno: Texto adaptado. Testimonios de la Revolución Industrial:
http://recorriendolabitacoradeclio.blogspot.com
https://historia1imagen.cl