COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA MISERICORDIA

Evaluación de Sumativa Matemática

Profesora: Paola Pizarro Orellana

Nombre Alumno/a: Fecha: 18 de junio Curso: Cuarto medio

Asignatura: Matemática Objetivo de Aprendizaje: OA 3

Unidad: números
Puntaje Total: 61
Conocen los polinomios de una variable, los distinguen de otras expresiones
algebraicas, reconocen su grado y asocian sus raíces reales con las intersecciones
de su gráfico con el eje x.
Relacionan las propiedades de la adición y multiplicación de polinomios con
coeficientes enteros con la de la adición y multiplicación de los números enteros.
Puntaje Obtenido: Nota:

Instrucciones Generales :
- Antes de comenzar, debes escuchar atentamente la explicación dada por el/la docente. Luego, lee con
atención la Evaluación y comienza a desarrollarla según lo solicitado en cada ítem.
- Recuerda que solo tienes el tiempo asignado por el/la docente para responder.
- Escribe con letra clara y legible
- No se permite el uso de la calculadora.

I. ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marque la alternativa correcta en cada una de las

siguientes preguntas:

1. Indica qué resultado se obtiene al sumar los siguientes polinomios: (2 puntos)

𝑝(𝑥): −12𝑥 3 + 3𝑥 2 − 𝑥 5 − 1 ; 𝑞(𝑥): −𝑥 4 + 2,1𝑥 5 − 54𝑥 + 2𝑥 2 − 1

a) 2,1𝑥 5 − 𝑥 4 − 12𝑥 3 − 2 b) 1,1𝑥 5 − 13𝑥 3 + 5𝑥 2 − 54𝑥 − 2

c) 1,1𝑥 5 − 11𝑥 3 − 𝑥 2 − 54𝑥 − 2 d) 3,1𝑥 5 − 13𝑥 3 + 5𝑥 2 − 54𝑥

2. Selecciona cuál es el producto de ambos polinomios:(3 puntos)

𝑝(𝑥): 3𝑥 2 − 2 ; 𝑞(𝑥): 4𝑥 3 − 𝑥

a) 12𝑥 4 − 2𝑥
b) 12𝑥 5 + 2𝑥
c) 12𝑥 5 − 11𝑥 3 + 2𝑥
d) 12𝑥 6 − 3𝑥 2 − 8𝑥 3 + 2𝑥

3. Al restar los siguientes polinomios se obtiene: (2 puntos)

𝑟(𝑥): 3𝑥 4 − 2𝑥 3 + 4𝑥 − 2 ; 𝑠(𝑥): 4𝑥 3 − 5𝑥 + 5

a) 3𝑥 4 + 2𝑥 3 − 𝑥 + 3
b) 3𝑥 4 − 6𝑥 3 + 9𝑥 − 7
c) 3𝑥 4 − 6𝑥 3 − 𝑥 + 7
d) 3𝑥 4 + 2𝑥 3 − 𝑥 − 7
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4. Determina y clasifica el siguiente polinomio 2𝑥 3 + 4𝑥 2 − 12𝑥 (1 punto)

I. homogéneo II. Heterogéneo III. Completo IV. Incompleto

a) I y III
b) I y IV
c) II y III
d) II y IV

5. Selecciona cual es el resultado de la siguiente división: (3 puntos)

−6𝑥 3 + 5𝑥 2 + 6𝑥 + 1 ∶ 2𝑥 + 1

6. Calcula el siguiente producto de polinomios: (3 puntos)

5
𝑚(𝑥): −3𝑦 + 2𝑦3 + 5𝑦2 + 4 ; 𝑛(𝑥): 𝑦 3 + 3𝑦 2 + 6

a) −3𝑦15 − 6𝑦 5 + 30𝑦 2 + 4
b) −3𝑦15 − 9𝑦 10 + 2𝑦 9 + 23𝑦 6 + 15𝑦 4 + 16𝑦 3 + 30𝑦 2 + 24
c) −3𝑦 8 − 9𝑦 7 + 2𝑦 6 + 23𝑦 5 + 15𝑦 4 + 16𝑦 3 + 30𝑦 2 + 24
d) −3𝑦 8 − 9𝑦 7 + 2𝑦 6 − 7𝑦 5 + 15𝑦 4 + 16𝑦 3 + 42𝑦 2 + 24

7. Calcula cuál es el polinomio que se obtiene de la siguiente expresión

3𝑥 4 − 8𝑥 3 + 9𝑥 + 5: 𝑥 − 2. Utiliza método de Ruffini (3 puntos)

a) 3𝑥 3 − 2𝑥 2 − 4x + 1
b) 3𝑥 3 − 2𝑥 2 − 5x
c) 3𝑥 3 + 14𝑥 2 + 37x
d) 3𝑥 3 − 14𝑥 2 + 28x − 47

9. Señala cuál es el resto de la pregunta anterior: (2 puntos)

a) 99 b) 7 c) 79 d) 15

10. Selecciona cual es el resultado de la siguiente división: (2 puntos)

5𝑥 5 + 4𝑥 4 − 3𝑥 3 + 𝑥 2 + 2𝑥 + 2 ∶ 𝑥 3 − 𝑥 + 1

a) −5𝑥 4 + 4𝑥 2 − 2
b) 5𝑥 2 + 4𝑥 + 2
c) 5𝑥 2 + 4
d) 5𝑥 2 + 𝑥 + 1
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11. El triple de la siguiente división es: (3 puntos)

𝑚(𝑥): 12𝑥 3 + 8𝑥 2 + 3𝑥 + 2 ; 𝑛(𝑥): 4𝑥 2 + 1

12. Indica cual es el resto utilizando el método de Ruffini de 5𝑥 4 − 3𝑥 2 + 𝑥 − 3: 𝑥 − 1 (3

puntos)

a) -2
b) -12
c) 12
d) 0

13. Soluciona qué polinomio se obtiene de la división anterior (2 puntos)

a) 5𝑥 3 + 8𝑥 2 + 9𝑥
b) 5𝑥 3 + 5𝑥 2 + 2x + 3
c) 5𝑥 3 − 5𝑥 2 + 2𝑥 − 1
d) 5𝑥 3 + 5𝑥 2 + 8𝑥 + 9

14. Al evaluar el valor de x= -2 en el polinomio 5𝑥 3 + 4𝑥 2 − 9𝑥 + 2 se obtiene: (2

puntos)

15. Señala el valor de a para que 𝑥 4 − 6𝑥 2 + 𝑥 − 𝑎: 𝑥 − 2 sea exacta: utiliza método de

Ruffini (2 puntos)

a) -38 b) 0 c) -6 d) -14

16. Determina el resto utilizando el método de Ruffini de la siguiente división

𝑥 4 − 2𝑥 3 − 34𝑥 2 + 4𝑥 + 5: 𝑥 + 5 (3 puntos)

a) -5 b) 10 c) 1195 d) -460

17. Indica que polinomio se obtiene de la división anterior. (2 puntos)

a) 𝑥 3 + 3𝑥 2 − 19x − 91
b) 𝑥 3 − 3𝑥 2 − 49x − 240
c) 𝑥 3 − 7𝑥 2 + x − 1
d) 𝑥 3 + 7𝑥 2 − 19x − 87
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18. Si 𝑎∆𝑏 = 2∆4 la operación 𝑎⨂𝑏 = 2𝑎 − 3𝑏 se obtiene: (2 puntos)

19. Señala el valor de k para que la raíz sea exacta 𝑥 3 − 4𝑥 2 + 𝑘𝑥 − 4: 𝑥 + 2: (3 puntos)

a) 14
b) -28
c) -14
14
d) − 3

20. El valor de la constante k para que el resto de la división (3x3 + kx2 − 3x + 2) : (x − 3) sea
igual a 11 (4 puntos)
a) -7
b) -9
c) 59/9
d) 11

21. Indica que valor debe tener k para que el resto sea 0 (3 puntos)
a) 70/9
b) -92/9
c) -74/9
d) 88/9

II. ÍTEM DE DESARROLLO: Desarrolle cada una de los siguientes problemas en los espacios
establecidos en la hoja de respuesta, identificando: datos, operatoria y respuesta, en cada
una de ellas.

1. 𝑅(𝑥) = 3𝑥 3 + 5 ; 𝐵(𝑥) = 7𝑥 2 + 6𝑥 − 9 ; 𝐶(𝑥) = −2𝑥 4 − 5𝑥 2 − 2 (4 puntos)

a) 2𝑅 ∙ 3𝐵 + 2𝐶

2. 𝑔(𝑥): 20𝑥 4 + 12𝑥 3 + 19𝑥 2 + 9𝑥 + 3 ; 𝑝(𝑥): 4𝑥 2 + 3 (método algebraico)

a) 𝑔(𝑥): 𝑝(𝑥) (3 puntos)

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3. 𝑣(𝑥): 20𝑥 5 + 26𝑥 4 + 18𝑥 3 − 12𝑥 2 − 10𝑥 − 10 ; 𝑚(𝑥): 4𝑥 2 + 2𝑥 + 2
(método algebraico)

a) 𝑣(𝑥): 𝑚(𝑥) (3 puntos)

4. 𝑓(𝑥): 𝑚4 − 2𝑚3 − 142𝑚 − 12 𝑔(𝑥): 𝑚 − 6 (método Ruffini)

a) 𝑓(𝑥): 𝑔(𝑥) (3 puntos)

b) Indica el resto (1 punto)