Escuela Preparatoria Oficial Núm.

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Rúbrica para evaluar el proyecto de Investigación Social de la Asignatura de Métodos y Pensamiento Crítico II
Datos de identificación

Tema de Investigación:
Integrantes del equipo:

CRITERIOS DESEMPEÑO
(PARTES
INTEGRANTES DEL EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE
REPORTE DE 10 PUNTOS 8 PUNTOS 6 PUNTOS 0 PUNTOS
INVESTIGACIÓN)
Se incluye el índice, correspondiente a todo el Contiene los componentes del reporte junto con El índice se encuentra dentro El reporte no cuenta con el
reporte, es una lista ordenada de los los números de páginas, sin embargo, se observa del reporte pero no se coloca índice, o se realizó “a
componentes o contenido en general, indica que algún tema o temas no corresponden al después de la portada, se mano”.
claramente la página o páginas donde número de página señalado. encuentra, en otro sitio del
aparecen en el reporte. El número de página reporte.
ÍNDICE GENERAL es correcta con respecto al contenido.
Se informa al lector acerca de los elementos Se incluye después del índice, en este apartado No incluye algunos o varios de No se incluye después del
más importantes que componen la se informa al lector acerca de los elementos más los siguientes elementos: índice, se coloca en otro
investigación presentada, no se incluyen las importantes que componen la investigación -Panorama general de la sitio del reporte, o se
conclusiones, más bien se da un panorama presentada, abarcan las conclusiones, (las investigación. realiza “a mano”.
general del tema abordado y la metodología cuales no deben de estar en este apartado). -Metodología utilizada.
utilizada, también se pone la pregunta de Cuenta con los demás elementos que distinguen -Pregunta de investigación.
investigación y se puede incluir la hipótesis. a una introducción (tema, metodología, pregunta -Hipótesis.
INTRODUCCIÓN e hipótesis).
 En este apartado se retoma el contenido El planteamiento del problema se realiza. La Carece de uno o algunos de los No se incluye después de
presentado en el proyecto de investigación es redacción no aclara en su totalidad cuales son los elementos que contempla el la introducción, se coloca
decir, incluye: elementos del proyecto es decir, menciona la planteamiento del problema: en otro lugar dentro del
-Pregunta de investigación. pregunta de investigación y sin embargo, no la -Pregunta de investigación. reporte, o se realiza “a
-Delimitación. coloca, o describe los objetivos pero no los -Delimitación. mano”.
PLANTEAMIENTO -Justificación coloca. -Justificación
-Objetivos -Objetivos
DEL PROBLEMA
-Hipótesis -Hipótesis
-Variables -Variables
Se incluye maco teórico, la redacción es clara Cumple con los criterios del desempeño La redacción queda incompleta. No se incluye este
y coherente. La información es acompañada Excelente, sin embargo, no se observa cierta No se observa trabajo en apartado, o no se coloca
con el aparato crítico (pie de página solicitado). coherencia entre lo redactado, hay problemas equipo en la elaboración del después del planteamiento
Además se nota la redacción por parte de los para identificar uno o varios de los marcos reporte, solamente se ve del problema. No se
investigadores. correspondientes. intervención de unos cuantos presenta en computadora
MARCO TEÒRICO No cuenta con una o varias de las referencias a integrantes, se queda corto en sino hecho “a mano”.
pie de página, solamente se mencionan en la referencias o citas.
redacción.
En este apartado se presenta la metodología Presentan una o algunas de las siguientes No incluyen uno de los No elaboran este apartado
aplicada en la investigación, por lo que incluye deficiencias: apartados o la descripción de o lo entregan “hecho a
lo siguiente: -No incluyen la sección en la cual describen el los mismos es muy superficial. mano”. O en su defecto, lo
a) Una sección en la que se describe la universo o muestra y el instrumento de elaboran pero lo colocan
población, universo o muestra, así como los investigación. en otro sitio del reporte.
instrumentos de recolección de datos. -La descripción del instrumento de investigación
b) Una sección de presentación del es muy simple
METODOLOGÍA instrumento de investigación -El proceso de investigación no profundiza en los
c) Una sección sobre la descripción de detalles de la aplicación del instrumento.
proceso de investigación
Se presenta la tabulación en Excel, las gráficas Se presenta la tabulación de Excel, pero hay La tabulación de Excel No se elaboró este
contienen los elementos solicitados y se detalles como las opciones de respuesta el presenta errores de formato y apartado o se entrega a
ORGANIZACIÓN Y incluye la descripción e interpretación de los formato o en su caso, las gráficas presentan las gráficas presentan mano (con excepción de
ANÁLISIS DE DATOS datos graficados. errores en el diseño, el formato o carecen de los demasiados errores, además las gráficas).
elementos solicitados en clase. no incluyen la interpretación de
los resultados.
Las conclusiones dan cuenta del logro Las conclusiones cumplen con los criterios No cuenta con conclusiones de No se agrega este
alcanzado por el equipo de investigación, correspondientes, señalados en el desempeño de todo el equipo, solamente están apartado, o esta “hecho a
además se explica o se justifica la aceptación Excelente, sin embargo, la redacción queda las conclusiones personales. mano”. O si se hizo pero
CONCLUSIONES o el rechazo de la hipótesis según sea el caso. incompleta en cuanto a no observarse se colocó en otra parte del
La redacción es clara, precisa y da cuenta el compromiso de todos los integrantes. reporte.
cierre del proyecto de investigación.
 Se incluyen los 30 cuestionarios, el ejemplar
del cuestionario sin contestar y las evidencias
de aplicación si fuera el caso.
ANEXOS
El instrumento de evaluación fue elaborado,
teniendo en cuenta el tema, la hipótesis y los
objetivos de la investigación, previamente se
hizo de forma individual, se entregó en tiempo
y forma a la docente. Su estructura quedó
CUESTIONARIO conformada con diez reactivos de opción
múltiple, en su mayoría, incluye los datos de la
muestra.
Se logró elaborar en equipo el cuestionario
para la encuesta, se hizo en tiempo y forma.
Se aplicó a la población correspondiente.
Son la presentación de las fuentes
consultadas, solamente las que se mencionan
REFERENCIAS a lo largo de su reporte, se presentan en
forma de lista ordenada alfabéticamente.
Incluye los 30 cuestionarios contestados pero no La cantidad de cuestionarios es No se agrega esta sección.
se puso el formato “sin contestar del cuestionario” incompleta es decir, no se
o no presenta evidencias, según sea el caso. presentan los 30 cuestionarios,
siempre y cuando se hayan
aplicado, previamente
revisados y justificadas las
cantidades.
No se logró elaborar el
cuestionario personal y por
lo tanto no lo entregó ni en
tiempo ni en forma.
No entregó banco de ítems
Las referencias están mal escritas o no están en Se presentan 3 referencias. No se elaboró, no hay
el orden solicitado, ni ordenadas alfabéticamente, referencias.