EN 006 - ÁRBOLES

1. Describir las diferencias entre árboles y

arbustos.

• Los árboles tienen un tallo

leñoso y grueso llamado
tronco. Sus ramas son
duras y nacen en la parte
alta. Siempre superan los 5
metros de altura.
• Los arbustos tienen el
tronco más corto que los
árboles. Por eso sus ramas
nacen cerca del suelo.
Alcanzan una altura
máximo de 5 metros.
2. Describir la función de las hojas en la vida
de un árbol.

• Realizar la fotosíntesis:
durante este proceso la
materia inorgánica (CO2,
• agua y sales minerales) se
transforma en materia
orgánica (glúcidos, lípidos,
proteínas) gracias a la
energía luminosa del sol.
2. Describir la función de las hojas en la vida
de un árbol.

• Transpiración:
Las hojas
expulsan el
exceso de agua
en forma de
vapor,
refrescando al
árbol.
• Respiración:
Las hojas
absorben O2 y
desprenden
CO2. Se realiza
de día y de
noche.
3. Esquematizar las partes de una hoja
completa. Identificar las hojas recolectadas y
sus clases.
• LIMBO: Es la parte generalmente
plana, verde y ancha de la hoja; la
cara superior se llama haz y la
inferior envés. La base del limbo
se agranda a veces para albergar la
yema, siempre presente en la
axila de la hoja (yema axilar). Está
surcado por una serie de líneas o
cordones, perfectamente visibles y
salientes por el envés, llamadas
nervaduras. En muchas hojas el
nervio principal es central y
finaliza en la punta del limbo (el
ápice); del nervio principal suelen
partir otros nervios secundarios.
3. Esquematizar las partes de una hoja
completa. Identificar las hojas recolectadas y
sus clases.
• PECÍOLO: Es el filamento, en
general delgado y de color verde,
que une el limbo al tallo. Permite
la llegada del agua y los minerales
absorbidos por la raíz. Tiene
además la capacidad de orientar a
la hoja en la dirección de la luz
solar.
• VAINA: Es la terminación
ensanchada del pecíolo en el punto
de unión con el tallo. Puede rodear
al tallo muy claramente, como es
el caso de la vaina cilíndrica de las
gramíneas, o no existir. Las hojas
sin pecíolo se llaman sentadas.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Swietenia humilis
• NOMBRE COMÚN: Caoba
• FAMILIA: Meliáceas
• CARACTERÍSTICAS: Su
color, que va del rojo
oscuro, vino tinto y, con
tonos más claros según
la variedad, hasta el
rosado.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Cedrus
• NOMBRE COMÚN: Cedro
• FAMILIA: Pinaceae
• CARACTERÍSTICAS: Son
grandes árboles de 25 a
50 metros de altura, en
los que las hojas son un
poco puntiagudas.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Acacia sensu latu
• NOMBRE COMÚN: Acacia
• FAMILIA: Fabaceae
• CARACTERÍSTICAS:Tienen
hojas compuestas con
numerosos foliolos a lo
largo del raquis, sin
foliolo terminal.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Eucalyptus
• NOMBRE COMÚN: Eucalipto
• FAMILIA: Mirtáceas
• CARACTERÍSTICAS: Sus
hojas son de color verde
azulado brillante que
contienen un aceite
esencial con olor
balsámico.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Pouteria lúcuma
• NOMBRE COMÚN: Lúcumo
• FAMILIA: Sapotáceas
• CARACTERÍSTICAS: Las
hojas se concentran en el
ápice de las ramas tiernas,
ligeramente pubescentes,
de forma elíptica y con la
base achatada.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Brugmansia arborea
• NOMBRE COMÚN:
Floripondio
• FAMILIA: Solanaceae
• CARACTERÍSTICAS: Tiene
las hojas alternas, de
forma ovalada, de limbos
asimétricos en la base.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Schinus Molle
• NOMBRE COMÚN: Molle
• FAMILIA: Anacardiaceae
• CARACTERÍSTICAS: Sus
hojas de distribuyen de
manera alternada a través
del raquis y son de forma
ovalada y un puntiaguda.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Manilkara zapota
• NOMBRE COMÚN: Níspero
• FAMILIA: Sapotáceas
• CARACTERÍSTICAS: Sus
hojas son simples, alternas,
cortamente pecioladas y
con márgenes aserrados,
de forma oblongo elípticas
con ápice acuminado y
nerviación prominente.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO: Olea

europea
• NOMBRE COMÚN: Olivo
• FAMILIA: Oleaceae
• CARACTERÍSTICAS: Sus
hojas son lanceoladas con
el ápice ligeramente
puntiagudo, verdes grises
oscuras por la haz, más o
menos sésiles o con un
peciolo muy corto.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Persea americana
• NOMBRE COMÚN: Palto
• FAMILIA: Lauraceae
• CARACTERÍSTICAS: Las
hojas son estrechamente
elípticos, ovados u
obovados de color verde y
el envés que es de color
marrón amarillento y
donde resalta el nervio
central.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Prosopis pallida
• NOMBRE COMÚN: Huarango
• FAMILIA: Leguminosas
• CARACTERÍSTICAS: Las
hojas son de forma ovoide
alternadas a cada lado del
raquis.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Delonix regia
• NOMBRE COMÚN: Ponciana
• FAMILIA: Fabáceas
• CARACTERÍSTICAS:Las hojas
miden de 30 a 50 cm de
largo, cada una tiene de 20
a 40 pares de folíolos
primarios que a su vez se
subidividen en 10 a 20
pares.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Caesalpinia spinosa
• NOMBRE COMÚN: Tara
• FAMILIA: Fabaceae
• CARACTERÍSTICAS:Las hojas
se componen de 3 a 10
pares de foliolos primarios
de 8 cm de largo y 5-7
pares de folíolos elípticos
subsésiles secundarios.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Erythrina crista-galli
• NOMBRE COMÚN: Ceibo
• FAMILIA: Faibodeae
• CARACTERÍSTICAS: Las
hojas tiene un peciolo muy
marcado, un nervio central
bien prominente. Son de
forma ovoide y con ápice
puntiagudo.
4. Hacer un herbario de 15 especies de árboles y
etiquetar cada ejemplar. Las etiquetas deben
contener el nombre científico, nombre común,
familia y características del árbol.

• NOMBRE CIENTÍFICO:
Sambucus
• NOMBRE COMÚN: Sauco
• FAMILIA: Adoxáceas
• CARACTERÍSTICAS: Cada
hoja tiene 5-30 cm de
largo, y los folíolos tienen
márgenes cerrados. A su
alrededor tiene el aspecto
de serrucho.
5. Conocer de memoria las especies del
requisito anterior y ser capaz de
identificar otros individuos de la misma
especie en el campo.
6. Citar dos ejemplos de cada árbol que
reciben su nombre por:
6. Citar dos ejemplos de cada árbol que
reciben su nombre por:
6. Citar dos ejemplos de cada árbol que
reciben su nombre por:
6. Citar dos ejemplos de cada árbol que
reciben su nombre por:
6. Citar dos ejemplos de cada árbol que
reciben su nombre por:
7. Conocer el nombre científico de dos
grandes árboles y saber las diferencias entre
ellos.

• La diferencia
entre el cedro y
la caoba es que
la madera del
cedro es muy
clara y la de la
caoba es oscura
colorada.
8. Escribir un texto sobre la importancia de la
conservación de la vegetación del ecosistema
donde vives.
9. Dar dos ejemplos de árboles que:
9. Dar dos ejemplos de árboles que:
10. Contar cinco historias bíblicas de árboles
que tuvieron un papel importante.
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