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Trabajo de Investigación

VIRUS

Integrantes:

Valeria Salas Veliz

Susana Zambrano Medina

Curso: IV°B

Profesor

Manuel Daniels
1.- Principales característica de los virus.

 Tamaño: Corresponde a la dimensión o volumen del virus. Hay virus que son tan pequeños
que son estudiados mediante microscopios electrónicos de transmisión, los virus tienen un
diámetro de 20 a 300 manómetro y una longitud de 20 a 14.000 manómetros. A excepción de
aquellos virus excepcionalmente grandes los cuales se pueden estudiar mediante un
microscopio óptico

 Morfología: Consiste en la forma y estructura del virus, sí bien los virus poseen diversas formas
y estructuras, suelen ser 100 veces más pequeños que las bacterias y consisten en una
molécula de ADN envuelta en una capsula de proteínas. Son estructuras espaciales en las
cuales se pueden encontrar de manera poliédricas, Icosaédricas, optómetras, cubicas,
helicoidales, etc. e incluso pueden tener estructuras adicionales, como colas de proteínas. En
muchos casos, estas “colas” se emplean a modo de jeringa para inyectar a la célula el material
genético del virus.

 Infección: El proceso de reproducción de los virus comprende diversas etapas y tiene lugar
dentro del organismo infectado y específicamente dentro de cierto tipo de células (selectividad
infecciosa). Estas etapas son:

o Adhesión: A través de diversos mecanismos, el virus se sujeta a la célula a infectar, luego de


haberla identificado como propicia (debe tener ciertas características que le garanticen al virus
la replicación de su material genético).
o Penetración: Se llama “penetración vírica” a la fase en que el virus se introduce en la célula,
ya sea a través de fusión de membranas o de órganos específicos para inocular su material
genético al interior de la célula.
o Replicación: El material genético del virus obliga a la célula a sintetizar las proteínas que
constituyen al virus, replicando así la misma forma infecciosa original en su interior.
o Liberación: La célula infectada muere, ya que el número de virus sintetizados en su interior
revienta su membrana plasmática, liberando estas formas infecciosas al medio ambiente y
perpetuando así el ciclo.

 Clasificación: los virus se pueden clasificar mediante su material genético y el método de


replicación que presentan, estos pueden ser:

o Virus ADN: estos virus poseen ADN y precisan de hacerlo llegar al núcleo de la célula infectada
para poder dar pie a la síntesis de sus proteínas. Este tipo de virus puede ser:
Bicatenario: Con ADN de doble cadena.
Monocatenario: Con ADN de una sola cadena.
o Virus ARN: poseen ARN como material genético y suelen replicarse en el citoplasma de la
célula, en vez de su núcleo. Pueden identificarse cinco subtipos:
Bicatenario: Con ARN de doble cadena en su genoma.
Monocatenario positivo: Con ARN de cadena simple, con una polaridad positiva que hace
simple y veloz su replicación.
Monocatenario negativo: Con ARN de cadena simple, pero de polaridad negativa, por lo que
requiere de ciertos procesos para devenir en positivo antes de su replicación.
Monocatenario retrotranscrito: Con ARN de cadena simple, pero se replican a través de
mecanismos inversos: produciendo un ADN viral a partir del ARN que poseen.

 Período de vida: Los virus poseen un período de vida relativamente breve, dado que su
existencia entera está dedicada a la identificación e infección de células propicias. Sin embargo,
las infecciones virales pueden ser pasajeras o crónicas, curables o fulminantes.

 Enfermedades: Las enfermedades producidas por virus en el hombre son abundantes. Oscilan
entre las infecciones pasajeras, que duran lo que tarde el sistema inmunológico en controlar la
presencia del virus y expulsarlo del organismo, y otras que requieren tratamiento para eliminar
o al menos controlar la infección.

 Transmisión: La transmisión viral depende en gran medida del tipo de enfermedad del que se
trate, pudiendo contagiarse de un individuo sano a otro, directamente, mediante el intercambio
de fluidos (contacto sexual, transfusiones sanguíneas o tos y el contacto directo con la piel
infectada); o indirectamente, a través de un intermediario (un mosquito, una pulga, una
mordedura de animal, etc.).

 Tratamiento: Dado que los virus no responden a los antibióticos, en muchos casos el único
tratamiento posible es el reposo y tratar los síntomas para evitar complicaciones mayores. En
otros casos más severos, la infección viral requiere de un tratamiento médico mediante
retrovirales. Algunas infecciones virales no pueden curarse de plano, sino mantenerse a raya,
a niveles poco peligrosos e infectantes.

 Tecnología viral: Muchos virus pueden ser empleados por la tecnología humana con distintos
fines, que van desde control de pestes, armas biológicas o actores biológicos en la industria
médica y en la nanotecnología. Esto se debe a que son organismos relativamente simples, que
pueden ser diseñados a través de la evolución asistida en laboratorio.

 ¿Seres vivos?

Existe debate respecto a si los virus son o no seres vivientes, dado que poseen características
semejantes a la vida (como el material genético) y son dependientes de células vivas para
sintetizar sus proteínas, pero difieren de incluso las bacterias más primitivas en que son
infinitamente más simples. Además, la lógica de la vida conocida se basa en la unidad mínima
de la célula, y los virus no están compuestos de ellas. Por eso se acepta que son seres al
margen de la vida.
2.-Métodos de Reproducción.

La única función que cumplen los virus y que comparten con el resto de los seres vivos es la
de reproducirse (generar copias de sí mismos); para ello, necesitan utilizar la materia, la
energía y la maquinaria de la célula huésped, por ser parásitos obligados. Como no poseen
metabolismo ni organización celular, se los sitúa en el límite entre lo vivo y lo
inerte. Una vez que infectan una célula, los virus pueden desarrollar dos tipos de
comportamiento:

a) como agentes infecciosos, produciendo la lisis o muerte de la célula, o

b) como virus atenuados o templados, que añaden material genético a la célula hospedante y,
por lo tanto, resultan agentes de la variabilidad genética.

En los dos casos de infección el proceso empieza de esta forma:

Fase de fijación (a): Los virus se unen por la placa basal a la cubierta de la pared bacteriana,
por un sitio receptor específico, que pueden ser proteínas u oligosacáridos. La presencia o
ausencia de receptores desempeña una función determinante en la patología viral

Fase de penetración (b): La partícula viral entra en la célula, en algunos sistemas se realiza
por endocitosis mediada por receptores. Ocurre pérdida de la cubierta del virus durante esta
fase o poco después de la misma

Fase de síntesis (c): Poco después de quedar descubierto el genoma viral, se inicia esta fase
del ciclo de replicación del virus El proceso consiste en que deben transcribir los
ARNm específicos del ácido nucleico viral para que se exprese y duplique con éxito la
información genética. A partir de este momento el proceso infeccioso puede seguir dos ciclos
diferentes.

a)- En el ciclo lítico:

El ADN del virus codifica todas las proteínas necesarias, el ADN bacteriano fabrica las proteínas
víricas y copias de ácidos nucleicos víricos, la cabeza de la cápside, las estructuras más importantes
de la cola y las fibras de la cola que se ensamblan por separado.

Después de que el ADN vírico ha sido insertado en la cabeza de la cápside, el ensamble de la cola
preformada se une a ella. La adición de las fibras de la cola completa la partícula viral. Cuando hay
suficiente cantidad, los virus se liberan al medio, produciendo la muerte de la célula.
b) En el ciclo lisogénico: Se produce cuando el genoma del virus queda integrado en el
genoma de la bacteria, no expresa sus genes y se replica junto al de la bacteria. El virus queda en
forma de profago.
Ciclo lítico de los Virus de ADN y ARN

En los virus, con genoma de ADN, el ADN del virus se replica y también se transcribe a ARN
mensajero. El ARNm codifica enzimas virales, proteínas de la cubierta viral y, en algunos
casos, proteínas reguladoras que controlan la expresión del genoma de la célula
hospedadora. El virus realiza sus actividades biosintéticas con el equipamiento de la célula
hospedadora. Muchos virus usan enzimas del hospedador al igual que las codificadas por sus
propios ácidos nucleicos; algunos fragmentan el ADN del hospedador y reciclan los
nucleótidos para la síntesis del ADN viral. En la mayoría de los virus de ARN, el ARN viral se
replica y actúa directamente como ARNm. Otros en cambio, llevan en la partícula viral una
enzima propia que les permite sintetizar los ARNm, usando como molde el ARNgenómico, ya
que éste no puede funcionar como mensajero.

En otro tipo de virus de ARN, el ARN viral se transcribe a ADN a partir de éste vuelve a
transcribirse luego el mARN. Este fenómeno de transcripción inversa es característico de
los retrovirus, tanto de los que causan cáncer, como del virus HIV, responsable del SIDA.
Las partículas virales se ensamblan dentro de la célula hospedadora. Los virus recién formados
surgen como brotes en porciones de la membrana de la célula hospedadora que contienen las
proteínas virales y, al hacerlo, quedan envueltos por fragmentos de ella. Cuando se ha
completado el ensamble de partículas virales, éstas se desprenden de la célula hospedadora,
a menudo provocando la lisis de su membrana en el proceso. Cada nueva partícula viral es
capaz de comenzar un nuevo ciclo de infección en una célula no infectada.
3.Investigar sobre 3 Enfermedades Virales (como actúa y efectos sobre el paciente)

a) Ébola

La enfermedad por el virus del Ébola (EVE) es una enfermedad grave, a menudo mortal en el
ser humano. La aldea en que se produjo el segundo de ellos está situada cerca del río Ébola,
que da nombre al virus

El género Ebolavirus es, junto con los géneros Marburgvirus y Cuevavirus, uno de los tres
miembros de la familia Filoviridae (filovirus). Se han identificado cinco especies distintas en el
género Ebolavirus:

Transmisión

Se considera que los huéspedes naturales del virus son los murciélagos frugívoros de la
familia Pteropodidae. El virus del Ébola se introduce en la población humana por contacto estrecho
con órganos, sangre, secreciones u otros líquidos corporales de animales infectados, de
chimpancés, gorilas, murciélagos frugívoros, monos, antílopes y puercoespines infectados que se
habían encontrado muertos o enfermos en la selva.

Posteriormente, el virus se propaga en la comunidad mediante la transmisión de persona a persona,


por contacto directo (a través de las membranas mucosas o de soluciones de continuidad de la piel)
con órganos, sangre, secreciones, u otros líquidos corporales de personas infectadas, o por contacto
indirecto con materiales contaminados por dichos líquidos.

Las ceremonias de inhumación que implican contacto directo con el cadáver también pueden
contribuir a la transmisión del ébola.

Los pacientes son contagiosos mientras el virus esté presente en la sangre.

Transmisión por vía sexual

Se precisan más datos de vigilancia e investigaciones sobre los riesgos de la transmisión por vía
sexual y, en particular, sobre la prevalencia del virus viable y transmisible en el semen a lo largo del
tiempo. Entre tanto, y sobre la base de la evidencia actual, la OMS recomienda lo siguiente:

 Todos los supervivientes de ébola y sus parejas sexuales deberían recibir asesoramiento con
el fin de adoptar prácticas sexuales seguras hasta que su semen arroje resultados negativos
en dos pruebas de detección del virus. Se debería proporcionar preservativos a estas
personas.
 Los supervivientes y sus parejas sexuales deberían:
o abstenerse de mantener cualquier tipo de relación sexual;
o adoptar prácticas sexuales seguras, en particular el uso correcto y sistemático de
preservativos, hasta que su semen haya arrojado resultados negativos en 2 pruebas de
detección del virus.
 Una vez que den negativo para el virus, los supervivientes pueden reiniciar su actividad sexual
normal sin temor a transmitir el virus del Ébola.
Síntomas de la enfermedad

El periodo de incubación (intervalo desde la infección hasta la aparición de los síntomas)


oscila entre 2 y 21 días. Las personas no son contagiosas hasta que aparecen los síntomas.
Se caracterizan por la aparición súbita de fiebre, debilidad intensa y dolores musculares, de
cabeza y de garganta, lo cual va seguido de vómitos, diarrea, erupciones cutáneas, disfunción
renal y hepática y, en algunos casos, hemorragias internas y externas. Los resultados de
laboratorio muestran disminución del número de leucocitos y plaquetas, así como elevación de
las enzimas hepáticas.
b) V.I.H, Sida:

El VIH es el Virus de la Inmunodeficiencia Humana que ataca y destruye las células CD4, un
tipo de glóbulos blancos que hacen parte del sistema inmunológico y lucha contra las
infecciones. La persona queda sin defensas y expuesta a infecciones oportunistas como la
tuberculosis, candidiasis, toxoplasmosis, neumocistosis y otras enfermedades.

Ante una infección con el virus, no siempre hay manifestaciones inmediatas de los síntomas. En
algunos casos, pasan varios meses o años antes de notar alguno. Sin embargo, entre las
primeras señales la persona experimenta síntomas parecidos a los de una gripa: fiebre, dolor
de cabeza, cansancio, erupción en la piel o dolor de garganta, y estos pueden desaparecer al
cabo de un tiempo, lo cual puede demorar el diagnóstico de la infección por el virus.

Silenciosamente el virus ataca el sistema inmunitario y se disemina en el tejido linfoide y en los


ganglios linfáticos, los cuales hacen parte de este y ayudan al organismo a reconocer y
defenderse contra patógenos e infecciones.

El virus tiene una capacidad muy alta de multiplicación dentro del ser humano, así como la
inducción de resistencia por mecanismos complejos que facilitan su supervivencia y hacen muy
complejo el abordaje terapéutico. Asimismo, es capaz de someter a las células infectadas en el
huésped a generar nuevas partículas virales.
 El SIDA, Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, es la etapa más avanzada del virus, en la
cual aparecen infecciones, tumores, algunos tipos de cáncer y otras enfermedades ante
las que el sistema inmunitario está debilitado para hacer frente.
 Para que se llegue al estado de SIDA puede tardar desde unos cuantos años hasta más de
Síntomas
La manifestación de la enfermedad en cada persona es diferente. En algunas personas solo es
evidente que se padece la enfermedad hasta que se manifiestan los síntomas más severos. La
forma de conocer si estás infectado con VIH es mediante una prueba de laboratorio que debes
realizar en caso de que hayas estado en una situación de riesgo.
De esta manera, una persona puede ser portadora del virus VIH y desarrollar el síndrome al
cabo de muchos años de estar infectada, pero igualmente puede contagiar a otras personas en
caso de que no tome las precauciones necesarias.
El VIH se puede transmitir de persona a persona mediante contacto sexual sin uso de
preservativo, por el uso de jeringas infectadas y también de madre a hijo, ya sea durante el
embarazo, el parto o la lactancia materna.
En una etapa terminal de la enfermedad, el SIDA actúa en el paciente con síntomas graves como
rápida pérdida de peso, infecciones graves, neumonía, inflamación de los ganglios linfáticos,
manchas en la piel, diarrea crónica, lesiones en la boca, el ano o los genitales, además de
afectaciones en la memoria, depresión y otros trastornos neurológicos, así como cáncer.
Los portadores de VIH están expuestos a infecciones oportunistas, es decir, a patógenos que
aprovechan la deficiencia del sistema inmunitario para entrar en el organismo. Así, la
tuberculosis es una de las principales causas de muerte en enfermos de SIDA.
C)Influenza

Es una enfermedad respiratoria aguda, producida por el virus de la influenza. A diferencia del
resfrío común, sus síntomas son de mayor intensidad y gravedad. La duración de la enfermedad
es “autolimitada”, es decir, mejora sola al cabo de unos días. Sin embargo, a veces puede producir
cuadros más graves, como neumonía y otras complicaciones, que con escasa frecuencia pueden
llevar a la muerte. Estas complicaciones se dan especialmente en personas mayores, en personas
con enfermedades crónicas, en niños lactantes y en embarazadas

¿Cómo se contagia?

Normalmente la influenza se contagia entre una persona enferma y las sanas a través de las gotitas
de saliva que se generan al toser o estornudar. El principal mecanismo es a través de las manos,
que tocan superficies contaminadas con secreciones respiratorias de un enfermo que tosió
estornudó recientemente. Al llevarse las manos contaminadas a la cara, el virus ingresa a las vías
respiratorias. Por ello es importante el lavado frecuente de las manos y el taparse la boca al toser o
estornudar cuando se está enfermo. También es recomendable que el enfermo use una mascarilla
cuando está en presencia de otras personas.

El período de incubación (que es el tiempo que transcurre entre el contagio y la aparición del primer
síntoma) tiene una duración entre uno a cuatro días. Las personas comienzan a transmitir la
infección uno o dos días antes que aparezcan los síntomas y hasta cinco días después de ese
momento.

¿Cuáles son sus síntomas?


Lo más notorio de la influenza es que se manifiesta en forma súbita, sin avisos previos provocando
una repentina fiebre alta (sobre 38 grados) la que dura en promedio dos o tres días, pudiendo llegar
a la semana. Junto a la fiebre elevada, la enfermedad se acompaña de un cansancio o debilidad que
pueden ser extremos, el cual en el caso de los adultos mayores se puede prolongar más allá de lo
normal (dos a cinco días). Frecuentemente se presenta también romadizo o coriza.

También es habitual que la persona sufra de dolor de cabeza en la zona frontal o bien generalizada.
Es frecuente el dolor al tragar y la tos, el dolor muscular, el dolor a las articulaciones y la molestia
frente a la luz, síntomas que pueden durar más de una semana. En ocasiones pueden aparecer
problemas estomacales (como náuseas, vómitos y diarrea) y otitis, aunque estos síntomas son más
frecuentes en los niños.

La influenza también puede agravar los síntomas de otras enfermedades que las personas ya tienen,
como, por ejemplo: insuficiencia cardiaca, diabetes, neumonía por sobreinfección bacteriana,
deshidratación y otras. La dificultad para respirar es una de las complicaciones más graves que se
pueden presentar en los niños.

En los menores de tres meses se puede presentar apnea (cese de la respiración). En lactantes
menores la enfermedad se puede presentar sólo con fiebre alta. Los síntomas desaparecen en forma
espontánea habitualmente en pocos días, pero la tos y el decaimiento pueden persistir por mas de
dos semanas.
4.-Investigar sobre las Principales Características de la Inmunidad Innata

Características de la Inmunidad Innata


 Es un sistema de defensas con el cual usted nació y que lo protege contra todos los antígenos.
La inmunidad innata consiste en barreras que impiden que los materiales dañinos ingresen en
el cuerpo.
 Corresponde a la primera línea defensiva de nuestro organismo, estas barreras forman la
primera línea de defensa en la respuesta inmunitaria.
 Su respuesta ante un agente patógeno no es específica, es decir, ataca a todos de la misma
manera.
 Constituye una barrera que no permite la entrada de materiales al cuerpo
 Las células que participan se hayan activas siempre ante cualquier infección.
 Posee una Agrupación de las células inmunes a los sitios de infección e inflamación a través de
la producción de factores químicos, incluyendo mediadores químicos especializados llamados
citoquinas.
 Es capaz de Activar el método del complemento para identificar bacterias, activar células y
promover el filtro de células muertas o los complejos antígeno-cuerpo
 Identifica de sustancias extrañas presentes en nuestro cuerpo (tejidos, sangre y ganglios) por
glóbulos blancos especializados
 Se realiza la Activación del proceso inmune especifico, mediante la presentación del antígeno
 Estereotipada: Respuesta inespecífica interna igual a cualquier caso: ej., habrá la misma
respuesta si te pinchas con una aguja o una planta
 La exposición al agente externo genera una respuesta máxima en un plazo breve.
 Respuesta sin memoria: ejemplo, si te pica 2 veces una pulga, la respuesta será igual.
 La constituyen:
 Barreras físicas (piel, mucosas, epitelio ciliado, moco etc.)
 Barreras químicas (pH de los fluidos, lípidos, poliaminas etc.)
 Bioquímicas (enzimas, proteínas de fase aguda, interferones)
 Micro ambientales (flora saprofítica intestinal, vaginal etc.)
 Células (fagocitos: polimorfonucleares, macrófagos)

Ejemplos de inmunidad innata abarcan:

 El reflejo de la tos
 Las enzimas en las lágrimas y los aceites de la piel

 El moco, que atrapa bacterias y partículas pequeñas

 La piel

 El ácido gástrico
Características de la Inmunidad Adquirida

 Es la inmunidad que se desarrolla con la exposición a diversos antígenos. El sistema inmunitario


de la persona construye una defensa contra ese antígeno específico.

 Se compone de células y procesos sistémicos altamente especializados que eliminan o evitan


las amenazas de patógenos. Consiste tanto en el reconocimiento de un elemento extraño,
o antígeno, como en su eliminación en un subsecuente encuentro, así como en la generación
de la memoria inmunitaria y la tolerancia ante los propios antígenos.

 El sistema inmunitario adaptativo o específico es activado por el sistema inmunitario innato, no


específico, ya que una vez que los antígenos hayan atravesado el sistema de inmunidad innata,
quedará por activarse el sistema de inmunidad adaptativo.
 La respuesta inmune adaptativa proporciona al sistema inmunitario la capacidad de reconocer
y recordar patógenos específicos, generando inmunidad, y ofreciendo respuestas más potentes
cada vez que el patógeno es reencontrado. Es una inmunidad adaptiva para que el sistema
inmunitario del cuerpo esté preparado para amenazas futuras.
 El sistema inmunitario adquirido está ligado íntimamente al sistema inmunitario innato. Se
diferencia en que sus efectores son células especializadas
denominadas linfocitos T (producidos en el timo) y B (producidos en la médula ósea) cuya
respuesta es específica para cada antígeno. Las células de sistema inmunitario innato,
procesan los antígenos y los presentan a los linfocitos en los nódulos linfáticos.189
 Gran parte de los mecanismos de la respuesta inmune adquirida ocurre en los órganos linfáticos
secundarios

o Hay dos tipos de respuesta inmunitaria adaptativa, la inmunidad humoral (producción


de anticuerpos) y la inmunidad celular.
o Por otra parte, la inmunidad frente a un antígeno extraño puede ser activa (se induce
por la exposición a dicho antígeno o estructura específica inmunogénica) cuando el
sistema inmune del individuo juega un papel activo en la respuesta al antígeno,
o pasiva (se transfiere externamente al individuo) cuando se adquiere la inmunidad sin
haber estado expuesto o respondido nunca al antígeno, como ejemplos, mencionar la
transferencia de anticuerpos maternos al feto, o tratamientos contra el tétanos o la rabia.
5.-Investigar ¿Cómo actúa una vacuna?

 Las vacunas actúan estimulando al sistema inmunológico para producir anticuerpos que
pueden combatir enfermedades infecciosas, tornando al individuo inmune a las mismas.
 EL objetivo de las inmunizaciones es estimular al organismo para producir anticuerpos contra
determinados gérmenes, principalmente bacterias y virus. Nuestro sistema inmunológico crea
anticuerpos específicos siempre que entra en contacto con algún germen. Si entramos en
contacto con el virus de la rubeola, por ejemplo, quedamos enfermos sólo una vez, pues el
cuerpo produce anticuerpos que impiden que el virus vuelva a infectarnos en el futuro.
 La lógica de la vacuna es tratar de estimular al organismo a producir anticuerpos sin que éste
necesite haber estado enfermo antes. Tratamos de presentar al sistema inmune a la bacteria
o virus de forma que haya producción de anticuerpos, pero no haya desarrollo de la
enfermedad.
 Generalmente una vacuna reacciona sólo contra un único germen. Por ejemplo, la vacuna
contra el sarampión no protege al paciente contra la varicela y viceversa. Ya existen vacunas
conjuntas, que son en realidad dos o más vacunas aplicadas en una única administración,
como la vacuna triple vírica, que es compuesta por tres vacunas en una única inyección:
sarampión, rubeola y paperas. El sistema inmune es estimulado simultáneamente contra esos
tres virus. No toda vacuna puede ser aplicada en conjunto.
 De cierta forma, la vacuna engaña al cuerpo para que piense que está siendo atacado, y el
sistema inmunitario crea armas que proporcionarán una defensa cuando una infección real
se vuelva una amenaza.
 Actualmente, están disponibles 4 tipos diferentes de vacunas:

 Las vacunas de virus vivos usan la forma del virus debilitada o atenuada. La vacuna contra
el sarampión, las paperas y la rubéola (triple viral) al igual que la vacuna contra
la varicela (viruela) son ejemplos de este tipo.
 La vacuna elaborada con microbios muertos (inactivada) se hace de una proteína u otros
pequeños fragmentos tomados de un virus o bacteria. Las vacunas antigripales son un ejemplo
de este tipo de vacuna.
 Las vacunas toxoides, como las vacunas antidiftérica y antitetánica, contienen una toxina o
químico producido por la bacteria o virus. Estas vacunas hacen que uno sea inmune a los
efectos dañinos de la infección en lugar de la infección en sí.
 Las vacunas biosintéticas contienen substancias artificiales que son muy similares a pedazos
de virus o bacterias. La vacuna conjugada Hib (Haemophilus influenzae tipo B) es un ejemplo.
Bibliografía

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4. https://www.salud.carlosslim.org/como-funcionan-las-vacunas/
5. https://www.healthychildren.org/spanish/safety.../how-do-vaccines-work.aspx
6. https://muyfitness.com › Salud
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8. http://studylib.es/doc/193341/word-bacterias---a-kind-of-queen
9. http://b.se-todo.com/biolog/4094/index.html?page=3
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