Fundamentación de conceptos

1. ¿Qué es ciencia?
Es un “conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento,
sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales” (Según
el Diccionario de la Real Academia Española, citado por Muñoz, 2011, pág. 207).
Es un sistema de conocimientos que mediante el estudio. La investigación y el uso del
método científico busca interpretar, clasificar, organizar y sistematizar diversos fenómenos
de interés. Esto sirve como base para la creación de principios, teorías, leyes y sistemas para
ser utilizado según su fin correspondiente.

2. ¿Qué es teoría?
Según Kerlinger (1997, citado por Bondarenko, 2009) “es un conjunto de constructos
(conceptos) interrelacionados, definiciones y proposiciones que presentan un punto de vista
sistemático de los fenómenos mediante la especificación de relaciones entre variables, con
el propósito de explicar y predecir los fenómenos”.
Según Martínez (2000, citado por Bondarenko, 2009) “una construcción mental simbólica,
verbal o icónica, de naturaleza conjetural o hipotética, que nos obliga a pensar de un modo nuevo
al completar, integrar, unificar, sistematizar o interpretar un cuerpo de conocimientos que hasta
el momento se consideraban incompletos, imprecisos, inconexos o intuitivos”.
Es un conjunto de hipótesis que va permitir desarrollar el conocimiento de algo mediante la
verificación experimental del tema de investigación que inicia con un por qué y que van a
permitir a la teoría fundamentar leyes, principios y sistemas que dan origen a una
explicación científica.

3. ¿Qué es investigación?
Según Hernández, Fernández y Baptista (2010) “La investigación es un conjunto de
procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.” (pág.
04).
Es una actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos que se llevan a cabo con
carácter científico, el cual consta de datos y pruebas aplicadas que permiten adquirir
resultados según la hipótesis planteada, el cual es aceptada o rechazada. Los enfoques que
abarca una investigación pueden ser cuantitativos y cualitativos.
4. ¿Qué es método?
Según Muñoz (2011), “es un procedimiento ordenado que se sigue para establecer el
significado de los hechos y fenómenos hacia los que se dirige el interés científico para
encontrar, demostrar, refutar, descubrir y aportar un conocimiento.” (pág. 215).
Es un procedimiento que se utiliza de forma conjunta utilizando estrategias y herramientas
prediseñadas que permiten obtener resultados de lo que se busca hallar respuesta.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Bondarenko, N. (2009). El concepto de teoría: de las teorías intradisciplinarias a las
transdisciplinarias. (de Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales). Mérida,
VE: Universidad de los Andes. Disponible en:
http://www.redalyc.org/pdf/652/65213215010.pdf
2. Hernández, R., Fernández, C. & Baptista, P. (2010). Metodología de la Investigación (5ª
ed.). México D.F.: McGraw Hill/Interamericana Editores S.A.
3. Muñoz, C. (2011). Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis (2ª ed.) Naucalpan
de Juárez: Pearson Educación de México, S.A.