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ESCUELA MARIANO EGAÑA

Profesor Asignatura Julio Oñate Burdiles


Profesora Diferencial Valesca Espinoza V

EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA


EL PRÍNCIPE Y EL MENDIGO

Nombre : Curso: 6° AÑO Fecha :


Puntaje Real: Puntaje Obtenido Nota : 50%
Objetivos de aprendizajes presentes en la evaluación:
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de Analizar aspectos Comprender textos
literatura para aumentar su conocimiento del mundo, relevantes de narraciones aplicando estrategias de
desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y leídas para profundizar su comprensión lectora (OA2)
cultural (OA3) comprensión (OA4)
INSTRUCCIONES: A partir de la lectura del texto: “EL PRINCIPE Y EL MENDIGO”, responde
teniendo presente: Lectura comprensiva de textos leídos, coherencia y precisión, letra legible,
respetando normas básicas de escritura.

ITEM ALTERNATIVAS DE SELECCIÓN: Marca con una X la letra de la alternativa correcta


(recuerda que una sola es la correcta) (1 punto cada una = 15 puntos)

1. El Rey Enrique VIII quería un hijo porque:


a) ya tenía 2 hijas y le faltaba un varón b) quería un hijo que gobernase después de su muerte
c) quería que fuera el heredero de todo lo que tenía d) su esposa deseaba darle un hijo varón

2. Cuando Tom vio por primera vez al príncipe, el atuendo que llevaba era:
a) ropa completamente blanca, limpia y hermosa b) una bella corona de oro, ropa brillante y una espada de oro
c) ropa de seda, brillante con joyas, espada de plata y un sombrero de seda rojo.
d) Ropa blanca, brillante con pocas joyas, una espada de oro y un sombrero rojo.

3. El príncipe Eduardo aprendía los idiomas


a) latín, alemán, griego y francés b) latín, alemán y francés
c) latín, alemán y griego d) alemán, griego y francés

4. Cuando el Rey vio a Tom Canty pensó:


a) que era su propio hijo b) que no era su hijo, pues lo conocía bien
c) que era su hijo y estaba loco d) que era un impostor y que su hijo estaba en peligro

5. El gran sello del Rey era:


a) de plata, muy pesado, pero muy pequeño b) un anillo con el que firmaba las leyes
c) de oro, muy pesado y del tamaño de una mano d) de plata, muy pesado y tan grande como un zapallo

6. En la novela se lo presenta como "un hombre inmenso y muy gordo, de barba canosa y expresión severa, vestido con
lujo..." a uno de los personajes:
a) Enrique VIII b) Tom Canty c) Eduardo VI d) Mark Twain

7. Los protagonistas son:


a) Eduardo VI - Tom Canty c) Enrique VIII - Eduardo VI b) El Duque de Norfolk d) Tío Seymour - Conde de
Warwick
8. John Canty era:
a) ladrón b) abogado c) rey d) sacerdote

9. ¿Quién ayuda al verdadero príncipe cuando reclamaba en la municipalidad diciendo que él era el verdadero príncipe de
Gales y la gente empieza a golpearlo?
a) Herford b) Hendon c) Herbet d) Harry

ÍTEM DE VERDADERO Y FALSO: Lee las siguientes expresiones y coloca, en la línea una V si es
verdadera o una F si es falsa. Justifica las falsas. (1 punto cada una = 6 puntos.)
1.- _____ La Historia relatada se origina en Inglaterra_______________________________________________________

2.- _____ El Padre de Eduardo Tudor era el rey Enrique VIII .__________________________________________________

3.- _____ Eduardo fue coronado como el “Rey de los Mendigos” y va a la cárcel._________________________________

4.- ____ Tom Canty vuelve a ser Mendigo. _____________________________ ________________________________

ITEM DE DESARROLLO: Responde a cada una de las preguntas con letra clara y legible, considerando
las reglas generales de ortografía. (2 puntos cada una) = 12 puntos

1. Describe físicamente a la abuela de Tom


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2. ¿Por qué el padre de Tom no quería que él estudiara?


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3. ¿Para qué estaba usando Tom el gran sello?


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4. ¿Qué le prometió dar el Rey Eduardo a la madre y hermanas de Tom?

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