27/06/2018 Conteúdo Interativo

Aluno: PEDRO HENRIQUE CAVALCANTI DE ARRUDA FILHO Matrícula: 201408379651

Disciplina: CEL0101 - LIBRAS Período Acad.: 2018.1 (G) / EX

Prezado (a) Aluno(a),

Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).

Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será
usado na sua AV e AVS.

1. As novas tecnologias surgiram para benefício da sociedade em geral, pois aproximam os que estão distantes,
facilitando a comunicação e interação entre pessoas do mundo todo. Para os surdos, além de serem beneficiados
com as facilidades na comunicação, a tecnologia favoreceu também seus registros literários. De acordo com essa
relação entre surdos e tecnologia, assinale a alternativa INCORRETA.

A tecnologia é uma grande aliada na educação.

A tecnologia possibilitou a produção artística e literária.
A tecnologia favoreceu a comunicação entre surdo e surdo e entre surdos e ouvintes.
Não houve nenhum benefício, pois, os surdos são incapazes de usar a tecnologia.
A tecnologia facilitou o acesso às informações.

2. Arte é um termo que vem do latim e significa técnica/habilidade. A arte é um reflexo do ser humano e muitas vezes
representa a sua condição social e essência de ser pensante (http://www.significados.com.br/arte/). Ao observar a
definição sobre arte e constatar que existem poucas manifestações artísticas feitas para surdos e por surdos,
marque a ÚNICA alternativa que explica a insuficiência artística voltada para a comunidade surda:

Os surdos são seres pensantes, por isso são capazes de entender e produzir artes.

A maioria das ações culturais tem a sua comunicação com o público baseada na oralidade, ou seja, na fala.
Esse público se interessa por artes e gostam de participar de manifestações artísticas quando há
acessibilidade na comunicação.
O processo de inclusão deve contemplar a arte, a literatura para as pessoas surdas através da LIBRAS.
Os surdos possuem uma língua própria e por isso podem produzir arte.

Gabarito Coment. Gabarito Coment.

3. O poeta surdo Rimar Segala no vídeo disponível no Youtube apresenta um poema escrito em língua portuguesa, do
qual destacamos o seguinte fragmento: "Escute, são minhas mãos que te falam..." Podemos considerar que:

O poeta é indignado por ser surdo.Na verdade, ele queria ouvir, ao invés de nos perguntar se podemos
escutar o que ele diz.
O poeta diz que a LIBRAS deveria ser abandonada, para que ele oralizasse. Seu desejo de ouvir é tão grande
que faz utopia entre ouvir e sinalizar.
O poeta expressa o desejo de ser oralizado.Isso está claro quando usa o termo "escute", que é parte
perceptível das línguas de modalidade oral auditiva.
O poeta exagera sobre a importância da LIBRAS na vida dele. Porque a LIBRAS é uma linguagem , logo ele
pode buscar outros meios de comunicação.
O poeta nos desafia a entender a língua de sinais, que é de modalidade visual manual, para que possamos ter
uma comunicação linguística comum. Assim mostra o quanto a LIBRAS é essencialmente importante para ele;
sua língua natural. Seu estilo de vida.

http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1507419&classId=897434&topicId=2663165&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 1/3
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4. Surdos reúnem-se freqüentemente para contar histórias e, entre as preferidas, estão as histórias de vida, as piadas
e aquelas que incluem elementos da cultura surda, com personagens surdos, com tramas que, em geral, envolvem
as diferenças entre o mundo surdo e o ouvinte. (Alves e Karnopp 2003). Pode-se afirmar que:

A literatura surda começa a se fazer presente entre nós, se apresentando talvez como um desejo de
reconhecimento, em que busca um outro lugar e uma outra coisa.
A literatura surda ainda vai se fazer presente entre nós, em que busca-se uma identidade apoiada na
oralização das narrativas.
Nesse contexto, a cultura surda é uma cultura utópica, uma cultura patológica.
O livro O som do silêncio (Cotes, 2004) é um exemplo da literatura indígena.
A literatura surda não é de importância crucial para as minorias linguísticas que desejam afirmar suas
tradições culturais nativas e recuperar suas histórias reprimidas.

Gabarito Coment.

5. A tecnologia trouxe consigo uma gama de vantagens para a sociedade e, principalmente, para as pessoas com
deficiência. Os avanços tecnológicos tem promovido acessibilidade e facilitado a comunicação dos surdos. Dentre as
alternativas a seguir, marque a opção que apresenta exemplos de acessibilidade para o público surdo:

Leitor de tela, teclado em Braille, impressora em Braille, closed caption.

Impressora em Braille, telefone para surdos, leitor de tela, aplicativos para envio de mensagens e vídeos.
Closed caption, Projeto tlibras - tradutor português x libras, leitor de tela, mouse adaptado.
Impressora em Braille, MSN, redes sociais, teclado adaptado.
Aplicativos para envio de mensagens e vídeos, torpedos em telefone celular, closed caption, Projeto tlibras -
tradutor português x LIBRAS.

Gabarito Coment. Gabarito Coment.

6. Através da internet os surdos podem comunicar-se facilmente com outros surdos e com ouvintes, fazendo uso de
aplicativos e chats que permitem uma comunicação escrita e também visual. Dentre as afirmativas, assinale a única
INCORRETA.

Estas ferramentas estimulam o desenvolvimento cognitivo, aprimoram e potencializam a apropriação de

ideias, de conhecimentos, de habilidades e de informações.
Os surdos fazem uso dessas ferramentas que permitem a comunicação em LIBRAS e isso não é bom, porque
eles devem ser estimulados a usar somente a fala oral.
Estas ferramentas modificam o seu estilo de vida, promovem interações e relações sociais ao inovar hábitos e
atitudes culturais.
Estas ferramentas ampliam as possibilidades de comunicação e de autonomia pessoal, promovendo o
desempenho intelectual e deixando de lado as limitações.
Estas ferramentas são importantes para a promoção social e de oportunidades comunicacional para os surdos.

7. O projeto TLIBRAS (tradutor português x LIBRAS) é coordenado pela Acessibilidade Brasil e está sendo desenvolvido
por três equipes: Equipe de LIBRAS, equipe de Linguagem Natural e equipe de Computação Gráfica. Entendendo
que esse é um trabalho de acessibilidade, marque a alternativa que define o objetivo desse projeto.

O objetivo desse projeto é transcrever para o sistema Braille textos da Língua Portuguesa.
O objetivo desse projeto é formar tradutores e intérpretes de LIBRAS.
O objetivo desse projeto é promover cursos de LIBRAS para professores.
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1507419&classId=897434&topicId=2663165&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 2/3
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O objetivo desse projeto é oferecer cursos de LIBRAS para surdos e ouvintes.

O objetivo desse projeto é a integração linguística entre surdos e ouvintes, gerando pleno acesso aos meios
de comunicação e entretenimento.

Gabarito Coment.

8. A tecnologia ampliou e facilitou o ensino à distância. A EAD é uma modalidade de ensino e aprendizagem em que a
comunicação e a construção de conhecimentos podem acontecer com a participação de pessoas em locais e tempos
distintos. Marque a ÚNICA alternativa CORRETA em relação a participação dos surdos nessa modalidade de ensino:

Os surdos não ingressam no ensino superior, sua educação é somente básica.

A EaD envolve tecnologia que os surdos não são capazes de acessar.
Os surdos encontram muitas facilidades na EAD, desde que suas especificidades sejam atendidas, como a
inserção de intérprete nas aulas teletransmitidas.
Não há acessibilidade para os surdos na EaD, somente na educação presencial.
Os surdos não são capazes de estudar à distância.

http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1507419&classId=897434&topicId=2663165&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034… 3/3