UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

Quito - Ecuador
2014

Examen de Cálculo Diferencial

PRIMER HEMISEMESTRE
Estudiante CC – Calificación
Fecha 11 – 06 – 2014 Semestre Abril - Agosto
Profesor MSc. Fernando Araque Paralelo A
OBJETIVO: Señores y Señoritas estudiantes, como parte importante dentro de su proceso educativo, es necesario verificar que usted use
adecuadamente los límites y el cálculo diferencial, que tengan la destreza en las operaciones, teoremas, aplicaciones y sus respectivas
terminologías.
INDICACIONES GENERALES.-
El instrumento evaluativo está diseñada para un tiempo no mayor de 90 minutos.
Lea, comprenda, y conteste con esfero cada uno de los siguientes reactivos.
La presentación, orden, aseo, criterio, limpieza, gráficas en papel milimetrado, etc. Tiene el valor de un punto.
Todos los ítems tienen igual puntaje.
REACTIVOS:
1) Demuestre los siguientes límites:
1
a) lim𝑥→∞ �𝑥 + �𝑥 + √𝑥 − √𝑥 = KONG P12 – pág 162
2

𝑙𝑛(1+𝑥)
b) lim𝑥→0 = 1 H’oppital
𝑥

2) Calcular las asíntotas de 𝑦 = 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 + 2𝑥

http://elrincondelasmates.wikispaces.com/file/view/As%C3%ADntotas.pdf/311128222/As%C3%ADntotas.pdf

3) Demuestre que √𝑥 2 + 4, es derivable para todo 𝑥 elemento de los reales.

Pág 173 Pita-Ruiz
𝑑 1
4) Dado 𝑓(𝑥) = |3𝑥 − 1|, ¿Existe 𝑓(𝑥) 𝑒𝑛 𝑥 = ? Justifique su respuesta Pág
𝑑𝑥 3
189 Pita - Ruiz
5) Obtener los puntos críticos de 𝑥 2 cos 𝑦 + 𝑦 2 sen 𝑥 = 5, Pág 68 Martínez
1
6) Demostrar que lim𝑥→0 �cot 𝑥 − � = 0 pág 526 Lara y Arroba
𝑥
7) Sea 1 = 𝑥 2 + 𝑦 3 , determinar los puntos:
a) máximos,
b) mínimos,
c) de inflexión
1
8) Demostrar que se cumple (𝑡𝑎𝑛−1 𝑥)′ = , ∀𝑥 ∈ ℝ. Pag 433 Arroba y
1+𝑥 2
Lara
Desarrollo

"Todo lo que nace proviene necesariamente de una causa, pues sin causa nada puede tener origen" Platón