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UNIVERSIDAD DEL VALLE

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No 1 de CÁLCULO I
Colectivo de Profesores de Cálculo I. Febrero 15 de 2013.

Recuerde que:

Si f : A −→ B es una función, entonces el dominio y el rango de f se definen como

Df := {x ∈ R; f, está definida. } (1)

y
Rf := {y ∈ R; y = f (x) para algún x ∈ Df } (2)

x−1
Ejemplo 1 Determine el dominio y el rango de la función f (x) = .
|x| + 1

Solución. Primero que todo debe observarse que la expresión que define la función f involucra un valor absoluto y por lo tanto es
de esperarse que dicha expresión cambie dependiendo del signo de la variable x. Para determinar la “forma” definitiva que tiene
la función f veamos que

x + 1 si x ≥ 0
|x| + 1 =
−x + 1 si x < 0.
Por lo tanto x − 1

x + 1
 si x ≥ 0

f (x) =
 x−1


si x < 0.

−x + 1

x−1 x−1
Ahora observe que si x < 0, entonces f (x) = = = −1 y en consecuencia tenemos que:
−x + 1 −(x − 1)

x−1


 si x ≥ 0
x + 1

f (x) =


−1

si x < 0.

Ahora, para encontrar el dominio de la función, debemos determinar aquellos puntos x en los cuales la expresión que define a f
x−1
carece de sentido. Pero si observamos con atención, el único valor de x para el cual no está definido es x = −1 es decir
x+1
x−1
para un valor negativo de x y f (x) = siempre que x ≥ 0, por lo anterior, Df = R.
x+1
Para el rango, observe que si x < 0, entonces el único valor de la función f es -1, mientras que si x ≥ 0 f puede escribirse como
x−1 x 1
f (x) = = − .
x+1 x+1 x+1
x
Si evaluamos en unos cuantos valores de x, observamos que f (x) ≤ 1 (de hecho observe que < 1 y además le restamos la
x+1

1
cantidad positiva ).
x+1

¿Podrá f alcanzar el valor 1?, esto es, existirá un x0 ∈ R tal que f (x0 ) = 1?. Veamos, si existiese un tal x0 con esa propiedad,
entonces neceariamente tendrı́amos
x0 − 1
f (x0 ) = = 1 lo cual implica que x0 − 1 = x0 + 1 es decir − 1 = 1.
x0 + 1
Esta contradicción nos lleva a concluir que f (x) nunca alcanza el valor de 1 y por lo tanto Rf = [−1, 1)

Ejercicio 1 Determine el dominio de las siguientes funciones


1. f (x) = 2x2 − 5x + 3.

r
x2 − x − 12
2. h(x) =
x2 + 5x + 4

Ejercicio 2 Determine el rango de las siguientes funciones

1. f (x) = −x2 + 6x − 5. (Sugerencia: Complete cuadrados.)

2. g(x) = 3 + |x − 2|.

Ejercicio 3 Si f (x) = x2 + x − 2. Calcular f (−x) y −f (x). Es impar la función f ?

Ejercicio 4 A continuación se dan las gráficas de las funciones f (x) y g(x).


b

(−3, 3) f (x)
b

bc

bc b

bc bc

bc

2
(2, 4)
b

g(x)

bc

bc bc

1. Determine el rango y el dominio de las funciones f y g.


2. Halle f (−2), f (−1), g(0), g(2) y g(3).
3. ¿ -2 pertenece al rango de f ?. Si es ası́, encuentre la o las preimagenes de -2.
4. Halle los valores de x para los cuales f (x) ≥ 1.
5. Determine los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de g(x).

Ejercicio 5 Una función f : R −→ R toma los valores f (−1) = 2, f (0) = 1 = f (2) y f (3) = 4. Su grafica está formada por
segmentos de recta con pendiente −1 si x < 0, pendiente 0 en [0, 2] y pendiente 1 si x > 2.
1. Dibuje la gráfica de la función f (x).
2. Encuentre el valor de f (−9), f (1/2) y f (100).
3. En que intervalos crece f ?
4. Diga si la función f es inyectiva ó no. Justifique.

Ejercicio 6 Encuentre una expresión que defina la función f cuya gráfica que se dá a continuaión

b b b

Modelamiento por medio funciones.

Ejemplo 2 Se va a cercar un lote rectangular tres de sus lados. Si el área del lote es de 30 metros cuadrados, exprese la longitud
de la cerca como una función de la longitud del lado no cercado.

Solución. Primero que todo, debemos introducir variables para denotar las dimensiones del terreno. Denotemos por x el lado que
no va a ser cercado y por la letra y la altura del mismo como indica la figura

3
y

En este caso, la longitud de la cerca viene dada por la expresión L = x + 2y. Ahora, es claro que L depende de la longitud
de los dos lados del terreno y debemos de expresar a L dependiendo solamente de uno de ellos. Para resolver esta dificultad
debemos expresar, digamos y en términos de x. Usamos entonces parte de la información que nos dá el problema que aún no
hemos utilizado, como es el área del terreno.

30
Puesto que el área del terreno es de 30 metros cuadrados, entonces 30 = A = xy, de donde concluimos que y = y reemplazando
x
en la expresión para L tenemos
30 x2 + 30
L(x) = x + 2 · =
x x


Ejercicio 7 Un estacionamiento en la ciudad cobra $2300 por la primera hora y $1800 por cada hora adicional. Expresar la
cuota de estacionamiento como una función del número de horas estacionadas.

Ejercicio 8 De una pieza larga de hoja de lata de 25 cm. de ancho se va a hacer un canalón para lluvia, doblando hacia arriba
sus orillas para formar sus lados como ilustra la figura.

25 − 2x

Expresar el área de la sección transversal del canalón para lluvia como una función de su altura.

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