CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA

R.M. 1124-83 R.D. 1649-98

U.G.E.L. -

INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO 2015

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1. Familia Profesional: _____________________________________________________

COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
2. Opción Ocupacional. _____________________________________________________
OPERACIÓN DE COMPUTADORAS
3. Módulo : _____________________________________________________
DIGITACIÓN
4. Ciclo : _____________________________________________________
BASICO
5. Horas : _____________________________________________________
240Hrs.
6. Inicio : _____________________________________________________
7. Término : _____________________________________________________
8. Horario : _____________________________________________________
9. Turno : _____________________________________________________
10. Profesor (a) : _____________________________________________________

II.- PROGRAMACIÓN CURRICULAR:

1. CONTENIDOS ESPECÍFICOS
Logros :
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Los alumnos pueden crear y desrrollar documentos utilizando los conceptos básicos de digitación y
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los programas de oficina. Word Excel Power Point..
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Dificultades:
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Algunos alumnos no tenían ningún conocimiento de computación, se encontraron dificultades para
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comprender losconceptos básicos de computación.
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2. VALORES Y ACTITUDES
Logros :
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Los alumnos lograron asumir compromiso con la institución y el módulo, se vió solidaridad en el
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apoyo mutuo que fue constante y se cultivo la honradez y respeto.

Dificultades:
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No hubieron dificultades en cuanto a valores y actitudes,
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3. PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL
Logros :
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Los alumnos lograron realizar la práctica pre profesional a través de un proyecto pructivo que fue la
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elaboración trípticos y afiches que fueron comercialziados en su entorno familiar y local.

Dificultades:
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Algunos participantes no pudieron participar en la práctica debido a sus inasistencias.
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 4. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Logros :
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Se consolidaron grupos de trabajo que propiciaban el diálogo entre losparticipantes y para las
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actividades prácticas se empleó la demostración via asistencia remota entre las PCs.

Dificultades:
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Hubieron dificultades al fomentar la demostración de los procesos prácticos debido a que algunas
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PCs cuentan con recursos limitados en cuanto al Hardware.

5. EVALUACIÓN
Logros :
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Para la evaluación prática de los procesos que se desarrollan en las computadoras se utilizó la
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asistencia remota, y para las competencias conceptuales se evaluó digitalmente a través de la Red.

Dificultades:
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Hubieron dficultades por las limitada capacidad de las PCs,
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6. MEDIOS Y MATERIALES
Logros :
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Se utlizó con éxtito en programa NETOP school como herramienta de aprendizaje colabotrativo
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adaptado a una TV de 32”

Dificultades:
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Dficultades por las limitada capacidad de las PCs,
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7. OTRAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS

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Se incentivó en compañerismo y las relaciones humanas en las distintas celebraciones de
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cumpleños de los participantes.

IV .- DATOS ESTADÍSTICOS:

PARTICIPANTES PARTICIPANTES PARTICIPANTES

MATRICULADOS APROBADOS RETIRADOS
21521-100%
––76
24%
%

V.- CONCLUSIONES:
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El área de computación en el módulo de digitación tuvo una buena acogida de participantes, los
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alumnos lograron las capacidades del módulo.
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VI.- RECOMENDACIONES:
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- Mejorar la capacidad e infraestructura del taller de computación
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- Automatizar el proceso de inscripción de participantes.
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__________, agosto del 2015/16