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1.

MÉTODO CIENTÍFICO Y COMPONENTES suficientemente estudiado y las condiciones existentes


no son aún determinantes;
Es el procedimiento o instrumento de la ciencia
adecuado para obtener esa expresión de las cosas - La Investigación Descriptiva: se efectúa cuando se
gracias al cual es posible manejar, utilizar las mismas desea describir, en todos sus componentes principales,
cosas. una realidad;

Observación, hipótesis, experimentación, registro de - La investigación correlacional: es aquel tipo de estudio


datos, análisis de resultados, conclusión. que persigue medir el grado de relación existente entre
dos o más conceptos o variables.
2. IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN
EN LA SOCIEDAD - Investigación explicativa: es aquella que tiene
relación causal; no sólo persigue describir o acercarse
La importancia de la investigación en el ser humano a un problema, sino que intenta encontrar las causas
desde sus inicios está presente, ya que el hombre por del mismo. Existen diseños experimentales y NO
naturaleza es curioso, indagador, por comprender los experimentales.
conocimientos tanto físicos como psicológicos del
entorno que lo rodea. Forma un estímulo para la · Diseños cuasi experimentales: se utilizan cuando no
actividad y capacidad intelectual de cada ser humano es posible asignar al azar los sujetos de los grupos de
en nuestra facultad creadora. Sus cambios constantes investigación que recibirán tratamiento experimental;
tienen el fin de que la conozcamos mejor y podamos
tener una selección de temas muchos más prácticos · Diseños experimentales: se
para el entorno. La investigación tiene el objetivo de aplican experimentos "puros", entendiendo por tales
conocer los diferentes problemas que se presentan en los que reúnen tres requisitos fundamentales: 1)
tanto a la cultura, la ciencia, la psicología, sociología, Manipulación de una o más variables independientes;
etc., en el cual se aplica todos los métodos, técnicas y
procedimientos que permitan la solución del problema. 2) Medir el efecto de la variable independiente sobre la
La investigación solo puede ser válida y útil cuando es variable dependiente; y
expuesta dentro de una comunidad que la podrá tomar
3) Validad interna de la situación experimental;
como fundamentos para futuros estudios ampliando así
el conocimiento colectivo.
· Investigaciones NO experimentales: se entiende por
investigación no experimental cuando se realiza un
3. FUENTES DE INVESTIGACIÓN
estudio sin manipular deliberadamente las variables
Fuentes primarias.- monografías, diario personal,
b) Según el tiempo en que se efectúan:
noticias, novelas, entrevistas, poesía, apuntes de
investigación, cartas, autobiografías y discursos.
- Investigaciones sincrónicas: son aquellas que
estudian fenómenos que se dan en un corto período;
Fuentes secundarias.- enciclopedias, diccionarios
especializados, directorios, repertorios bibliográficos y
- Investigaciones diacrónicas: Son aquellas que
las estadísticas, entre otros.
estudian fenómenos en un período largo con el objeto
de verificar los cambios que se pueden producir:
4. DIFERENCIA ENTRE CIENCIA Y
TECNOLOGÍA.
c) Según la naturaleza de la información que se recoge
para responder al problema de investigación:
La ciencia se ocupa de profundizar y ampliar
el conocimiento de la realidad, y, en cambio,
la tecnología se ocupa de ofrecer medios y - Investigación cuantitativa: es aquella que utiliza
procedimientos que satisfagan necesidades. predominantemente información de tipo cuantitativo
directo. Dentro de la investigación cuantitativa se
pueden observar:
Es decir, la ciencia se encarga de estudiar las
cuestiones a nivel teórico: su finalidad es
formular leyes, principios y teoremas. En
cambio, la tecnología sería su aplicación
7. PARTES DE UNA INVESTIGACIÓN
práctica en utensilios.

5. ¿QUÉ ES LA CIENCIA?
 Concebir la idea de investigación.

La ciencia es el conjunto de conocimientos  Planteamiento del problema.


que se organizan de forma sistemática
obtenidos a partir de la observación,
 Marco Contextual.
experimentaciones y razonamientos dentro  Marco teórico.
de áreas específicas. Es por medio de esta
acumulación de conocimientos que se  Definición del tipo de investigación.
generan hipótesis, cuestionamientos,
esquemas, leyes y principios.  Formulación de la hipótesis.

 Diseño de la investigación.
6. TIPOS DE INVESTIGACIÓN SEGÚN SU
NATURALEZA.  Selección de la muestra.

a) según la naturaleza de los objetivos en cuanto al


nivel de conocimiento que se desea alcanzar.

- La investigación exploratoria: es considerada como el


primer acercamiento científico a un problema. Se utiliza
cuando éste aún no ha sido abordado o no ha sido