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Introducción:
Los valores de una cantidad variable suelen depender de los valores de otra. Por ejemplo:
o El área A de un círculo depende del radio (r) del mismo. La regla que relaciona r con
A se expresa con la ecuación
A( r ) = r2 siendo r > 0.
Con cada número positivo r, existe asociado un valor de A y decimos que A es una
función de r.
o El costo C para enviar por correo una carta depende de su peso w. Aún cuando no
existe una fórmula sencilla que relacione w con C, la oficina de correos tiene una
regla para determinar C cuando se conoce w.
o La intensidad del sonido que se percibe desde un punto sonoro, llamado foco,
depende de la distancia a la que se encuentre el receptor desde el punto emisor del
100
sonido. La intensidad que recibe el receptor está dada por I (d ) , donde I
d2
es la intensidad del sonido medida en decibeles y d es la distancia medida en
metros a la que se encuentra el receptor del emisor. Gráficamente:
y
I(d)=100/d 2
Definición de función:
Una función f es una regla que asigna a cada elemento x de un conjunto D exactamente un
elemento, llamado f (x ) , de un conjunto R.
Podemos pensar a f como una máquina, en la cual entra el valor de x y sale transformado en
f (x) .
x f (x)
f
-1-
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Tablas:
x f (x)
a f (a)
m f (m)
Por ejemplo: P(t) es la población humana del mundo en el tiempo t. La tabla de valores de la
población mundial da una representación conveniente de esta función.
Un método para dibujar la gráfica de una función f es representar puntos x, f ( x) con x
D. Si podemos identificar la curva con antelación (una recta, una parábola, etc.), entonces es
mucho más fácil dibujar su gráfica.
La gráfica de f nos permite ver el dominio en el eje X o eje de abscisas, y la imagen en el eje
Y o eje de ordenadas.
-2-
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Ejemplo 1:
En la gráfica de la función f ( x) x x 3 , podemos ver que Dom( f ) 3, e
Im( f ) 2,
y
f(x)=x(x+3)1/2
1
x
-3 -2 -1 1 2 3
-1
-2
-3
Ejemplo 2:
Encontrar el dominio de la función f ( x) x 2
Dado que la raíz cuadrada de un número negativo no es un número real, el dominio de
f consta de todos los valores de x tales que: x 2 0 x 2
Por lo tanto D = {x / x -2} = [-2, ) e Im f = {y / y 0} = [0, )
Ejemplo 3:
1
Encontrar el dominio de la función f ( x)
x x
2
x 2 x x( x 1) 0 x 0 o bien x 1
Ejemplo 4:
Los dos gráficos siguientes muestran curvas en el plano que no representan funciones.
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MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
y
y
x2 /4 + y2 /16 = 1 3
3
2
2
x = y2 - 2
1
1
x x
-3 -2 -1 1 2 3 -3 -2 -1 1 2 3
-1 -1
-2 -2
-3 -3
x=2
x=1
En ambos casos, vemos que cualquier recta vertical corta a las gráficas en más de un punto.
Podemos concluir que:
Simetrías
Definición de función par
Una función es par si y sólo si f ( x) f ( x) x D
Geométricamente, una función es par si su gráfica es simétrica con respecto al eje Y.
Ejemplo 5:
f ( x) x 2 . Es una función par en todo su dominio pues:
f ( x) ( x) 2 x 2 f ( x) .
Su gráfica es simétrica respecto del eje Y.
Ejemplo 6:
f ( x) x 3 . Es una función impar en todo su dominio pues:
f ( x) ( x) 3 x 3 f ( x) .
Su gráfica es simétrica respecto del origen de coordenadas.
y
y
5
5 f(x)=x3
f(x)=x2
x
x
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
-5
-5
-4-
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Funciones biyectivas
Definición:
Una función es biyectiva o 1 a 1 si f ( x1 ) f ( x2 ) cuando x1 x 2
Geométricamente podemos decir que si una línea horizontal interseca la gráfica de la función en
más de un punto, esto significa que la función no es biyectiva o 1 a 1.
Prueba de la recta horizontal: Una función es biyectiva si y sólo si, ninguna recta
horizontal interseca su gráfica más de una vez.
Ejemplo 7:
o La función f ( x) x 2 2 x 6 no es biyectiva pues f (2) f (4) 2 . Es decir, a
dos valores distintos del dominio le corresponden la misma imagen.
y
f(x)=x2 -2x-6
y=2
x
Ejemplo 8:
1- Mirando la gráfica de la función f ( x) x 2 , vemos que es creciente en [0, ) y es
decreciente en (,0)
2- Mirando la gráfica de la función f ( x) x 3 , vemos que es creciente en todo su dominio.
Funciones especiales
polinómicas
a lg ebraicas fc. potencia
racionales
Fc.Elementales
trigonométricas
trascendentes exp onenciales
log arítmicas
-5-
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Las funciones algebraicas pueden construirse usando operaciones algebraicas (suma, resta,
multiplicación, división y extracción de raíz).
Las funciones racionales son cocientes de polinomios.
Las funciones trascendentes son todas aquellas que no son algebraicas.
Funciones polinómicas:
Una función polinómica es aquella definida por un polinomio; es decir, tiene la forma siguiente:
f ( x) an x n an1 x n1 ... a2 x 2 a1 x a0
n Z 0
donde
ai , i 0,1,2,..., n
Los elementos a i se llaman coeficientes del polinomio, a n es el coeficiente principal y a0 es
el término independiente.
n se llama grado del polinomio.
El dominio de las funciones polinómicas siempre es el conjunto de los números reales.
Casos particulares:
Si n = 0 entonces f(x) = a0.
La función se llama función constante. Su gráfica es una recta horizontal ubicada a a 0
unidades por encima o por debajo del eje X, según sea el signo de a 0 positivo o negativo,
respectivamente. Si a0=0, f(x)=0, es la ecuación del eje X.
Toda función constante no es ni creciente ni decreciente, es par y D = dom f = ; Im f= { a0}
y
y=2
y=0 (eje x) x
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
y=-3
-5
5
a1>0 y a0<0
x
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
a1<0 y a0>0
-5
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MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Si n = 2 entonces f(x) = a2x2 + a1x + a0 con a2 0.
La función se llama función cuadrática y su gráfica es una parábola. Siempre D= dom f = .
Su imagen varía según su gráfica.
La posición de la gráfica respecto de los ejes coordenados depende de los coeficientes a2, a1,
a0. Si a2 > 0, la parábola se abre hacia arriba; si a2 < 0, la parábola se abre hacia abajo.
y
5
a2>0
x
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
a2<0
-5
x
x x
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8
-7-
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Ejemplo 9:
Graficar la parábola y = x2 - 2x - 8.
Hallamos primero las coordenadas del vértice.
𝑏 𝑏 −2 −2
Como 𝑉 − , 𝑓(− ) , entonces 𝑉 − , 𝑓(− ) , es decir 𝑉 1, −9 .
2𝑎 2𝑎 2 2
El eje de simetría es la recta 𝑥 = 1. Y se abre hacia arriba pues su coeficiente principal es
positivo.
Además las raíces de la ecuación son x = 4 y x = -2, y su gráfica es:
f(x)=x2 -2x-8
5
5
f(x)=x3 f(x)=-x3
x x
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8
-5 -5
Función potencia:
Se llama función potencia a una función de la forma f(x) = x
a
con a .
Casos particulares:
a es un número entero positivo.
Si a = 1, f(x) = x es una función lineal con pendiente 1 y ordenada al origen 0.
Si a = 2, f(x) = x2 es una función cuadrática.
Y en general si a = n, f(x) es una función polinómica de grado n con coeficiente
principal igual a 1 y los otros coeficientes iguales a 0.
1
a= , con n 2, n Z .
n
-8-
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
y y
4
4
f(x)=x1/3
2
3 f(x)=x1/2
x
2
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
1
-2
x
2 4 6 8
-4
f(x)=1/x
2
x
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
-2
-4
Podemos ver además en la gráfica, que a medida que x crece, 1/x disminuye a cero; y que a
medida que x decrece, 1/x aumenta indefinidamente. Simbólicamente:
1
x 0 . Decimos que el eje X es asíntota horizontal de la función.
x
1
x0 . Decimos que el eje Y es asíntota vertical de la función.
x
Funciones racionales:
Se llama función racional a una función dada como cociente de polinomios; es decir, tendrá la
siguiente forma:
a n x n a n1 x n1 ... a 2 x 2 a1 x a0
f ( x)
bm x m bm1 x m1 ... b2 x 2 b1 x b0
Su gráfica varía según sean los grados de los polinomios y su estudio lo haremos en
Matemática II.
-9-
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Ejemplo 10:
1
x 1 si x0
Sea la función f definida por: f ( x) 2
x 2 si x0
Su gráfica es:
y
x
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
-2
2
f(x)=|x|
x
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
- 10 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Ejemplo 13:
x
f ( x) . Su dominio está formado por todos los reales excepto el cero.
x
x x
Si x > 0, x x y entonces 1 f ( x)
x x
x x
Si x < 0, x x y entonces f ( x) 1
x x
Podemos ahora definirla de la siguiente manera:
x 1 si x0
f ( x) y su gráfica es:
x 1 si x0
y
f(x)=|x|/x
1
x
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
-1
-2
x
-3 -2 -1 1 2 3 4
-1
-2
-3
- 11 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Repaso de trigonometría:
Los ángulos se pueden medir en grados o radianes (abreviado como rad). El ángulo dado por
una revolución completa contiene 360º, que es igual a 2 rad. Por lo tanto,
rad = 180º
º
180
y entonces 1 rad = 57,3º y 1º= rad 0,017 rad
180
En cálculo se usan radianes para medir ángulos, excepto cuando se indique de otra manera.
Ejemplo:
Completar la siguiente tabla para obtener la correspondencia entre medidas de grados y
radianes de algunos ángulos comunes.
Grados 0º 30º 45º 60º 90º 120º 135º 150º 180º 270º 360º
Radianes
Funciones trigonométricas:
Para un ángulo agudo , las seis funciones trigonométricas se definen como las razones entre
longitudes de lados de un triángulo recto.
op hip
sen( ) csc( )
hip op
ady hip
cos( ) sec( )
hip ady
op ady
tan( ) cot( )
ady op
Esta definición no aplica a ángulos obtusos o negativos, de modo que para un ángulo general
en posición estandar con P(x,y) cualquier punto en el lado terminal de y r = OP ,
definimos:
y
r P(x,y)
y csc( )
sen( )
r y r
x r ө
cos( ) sec( ) O
x
r x
y x
tan( ) cot( )
x y
Como la división entre 0 no está definida, tan( ) y sec( ) no están definidas cuando x=0 y
csc( ) y cot( ) no están definidas cuando y=0. Todas estas definiciones son consistentes
cuando es un ángulo agudo.
- 12 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
La siguiente tabla da algunos valores de sen( ) y cos( ) usando los triángulos anteriores.
0 /6 /4 /3 /2
sen( 1 2 3
) 0 1
2 2 2
cos( ) 3 2 1
1 0
2 2 2
Identidades trigonométricas:
Una identidad trigonométrica es una relación entre las funciones trigonométricas. Las más
elementales son las siguientes, que son consecuencias inmediatas de las definiciones de las
funciones trigonométricas:
1 1 1 sen( ) cos( )
csc( ) ; sec( ) ; cot( ) ; tan( ) ; cot( )
sen( ) cos( ) tan( ) cos( ) sen( )
sen 2 ( ) cos 2 ( ) 1
tan 2 ( ) 1 sec 2 ( )
sen( ) sen( ) lo cual demuestra que la función seno es una función impar.
cos( ) cos( ) lo cual demuestra que la función coseno es una función par.
sen( 2 ) sen( )
cos( 2 ) cos( )
Las dos últimas identidades muestran que las funciones seno y coseno son periódicas con
período 2 .
- 13 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Notar que los ceros de la función seno se presentan en los múltiplos enteros de , es decir:
sen(x) = 0 si x = n , con n un entero.
Debido a la identidad: cos(x) = sen x , la gráfica del coseno se obtiene al desplazar la
2
gráfica del seno en una cantidad /2 a la izquierda.
El dominio de las dos funciones es ( , ) y la imagen es el intervalo [-1,1]. Así, para todos
los valores de x:
1 senf(x)=sen(x)
( x) 1 y 1 cos(x) 1 f(x)=cos(x)
y y
2 2
f(x)=cos(x)
f(x)=sen(x)
1 1
x x
-3π -2π -π π 2π 3π -3π -2π -π π 2π 3π
-1 -1
-2 -2
4
f(x)=tan(x)
x
-3π -5π/2 -2π -3π/2 -π -π/2 π/2 π 3π/2 2π 5π/2 3π
-2
-4
-6
-8
Su dominio es D = - k , k Z {0} e Im f = .
2
Amplitud
En general, para las funciones f ( x) asen( x) , el número a se conoce como amplitud y es
el máximo valor que toma la función.
Frecuencia y período:
Dado que la función f ( x) sen( x) varía en un período de 0 a 2 , para las funciones del tipo
2
f ( x) sen(kx) , el período será de y k es la frecuencia.
k
- 14 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
La señal emitida tiene, como todas las funciones senoidales, un cierto período, es decir, que
tarda un determinado tiempo en cumplir un ciclo. Para medirlo, en AM, suele usarse la
frecuencia (cantidad de ciclos que cumple la función en un segundo), la cual se mide en Hertz.
Cuando se sintoniza en un aparato de radio una emisora, por ejemplo, AM 670, se captará una
onda senoidal de 670.000 ciclos por segundo, detectará las variaciones de amplitud de esa
señal y sus parlantes las transformarán en sonido.
Otro método para enviar información a través del aire es la Frecuencia Modulada (FM), la que
hace variar la frecuencia de la onda senoidal y en esas variaciones se encuentran los sonidos.
Cada método tiene sus ventajas y desventajas; por ejemplo AM tiene mayor alcance, pero FM
logra mayor fidelidad.
Transformaciones de funciones
A partir de las funciones básicas vistas, obtendremos nuevas funciones mediante un
desplazamiento, un alargamiento o la reflexión de sus gráficas.
Sea y = f(x) y c .
- 15 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Ejemplo 15:
f(x)=x^2
y f(x)=x^2+2
f(x)=x^2-1 y
4 f(x)=x2 f(x)=x2
g(x)=x2+2 4
3 h(x)=x2-1
g 3
2
2
f(x)=(x+2)2
1
f 1
f(x)=(x-3)2
x x
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4
h
-1 -1
y
f(x)=3x2
3
f(x)=x2
2
1
f(x)=x2/3
x
-3 -2 -1 1 2 3
-1
-2 f(x)=-x2
-3
- 16 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
y=|x2-1|
x
-3 -2 -1 1 2 3
Composición de funciones
Existe una manera de combinar dos funciones para obtener una nueva función.
Por ejemplo, sean y f (u) u , donde u g ( x) x 2 1 .
Vemos que y es una función de u , y a su vez u es una función de x , entonces y es una
función de x . Calculamos esto por sustitución:
y f (u ) f g (u ) f ( x 2 1) x 2 1
Este procedimiento se llama composición de funciones.
Definición:
Dadas dos funciones f y g , la función compuesta fog está definida por:
fog ( x) f g ( x)
El dominio de la función fog es el conjunto de todos los valores de x en el dominio de g
tales que g (x) está en el dominio de f .
Ejemplo 16:
Si f ( x) x 2 y g ( x) x 3 , entonces:
fog ( x) f g ( x) f ( x 3) x 32
gof ( x) g f ( x) g ( x 2 ) x 2 3
Observar que en general: fog ( x) gof ( x)
Ejemplo 17:
1
Si f ( x) x y g ( x ) , con Dom( f ) [0, ) y Dom( g ) {1} , entonces:
x 1
- 17 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Ejemplo 18:
x
Es posible tomar la composición de tres o más funciones. Por ejemplo, si f ( x) ,
x 1
g ( x) x10 y h( x) x 3 , entonces:
( x 3)10
( fogoh)( x) f ( g (h( x))) f ( g ( x 3)) f (( x 3)10 )
( x 3)10 1
Funciones inversas
Se realiza un experimento en el cual el cultivo de bacterias se inició con 100 bacterias en un
medio nutriente limitado y la información se proporciona en la siguiente tabla, donde el tamaño
de la población de bacterias se registró a intervalos de una hora. El número de bacterias, N, es
una función del tiempo t; es decir que N = f(t).
t N=f(t)
(horas) Población en el tiempo t
0 100
1 168
2 259
3 358
4 445
5 509
6 550
7 573
8 586
Sin embargo, supongamos que se modifica el punto de vista y ahora se quiere saber el tiempo
que se requiere para que la población alcance diversos niveles. En otras palabras, se considera
a t como una función de N.
A esta nueva función se la llama función inversa de f. Se simboliza f-1 y se lee inversa de f.
De esta manera, t = f-1(N) es el tiempo que se requiere para que el nivel de la población llegue
a N. Así, f-1(550) = 6 porque f(6) = 550.
No todas las funciones tienen inversas. Sólo las funciones biyectivas tienen
inversa.
Propiedades:
1.
f 1of ( x) x ; x A
Demostración:
- 18 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
f of ( x) f f ( x) f
1 1 1
( y) x ; x A
2. fof ( y) y ; y B
1
Demostración:
fof ( y) f f
1 1
( y) f ( x) y ; y B
2. Despejar x en función de y .
Ejemplo 19:
Encontrar la inversa de las siguientes funciones:
1. f ( x) x 3 2
1 1
En este caso Dom( f ) Im( f ) ; luego, Dom( f ) = Im( f )
Escribimos y f (x) y luego despejamos x en función de y , esto es:
y x3 2 y 2 x3 x 3 y 2
Intercambiando las variables x e y nos queda y 3 x2
Por lo tanto f 1 ( x) 3 x 2
y
f(x)=x3 +2
3
x
-3 -2 -1 1 2 3
-1
f-1 (x)=(x-2)1/3
-2
-3
1
La gráfica de f es el reflejo de la gráfica de f respecto de la recta y=x
2. f ( x) 1 x
1
En este caso Dom( f ) (,1] e Im( f ) [0, ) ; luego, Dom( f ) [0, ) e
Im( f 1 ) (,1].
Escribimos y f (x) y luego despejamos x en función de y , esto es:
y 1 x y 2 1 x y 2 1 x x y 2 1
Intercambiando las variables x e y nos queda y x 2 1
Por lo tanto f 1 ( x) x 2 1 .
- 19 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
f(x)=(-1-x)1/2 2
x
-3 -2 -1 1 2 3
-1
-2 f-1 (x)=-x2 -1
-3
Funciones exponenciales
Una función exponencial es una función de la forma:
f ( x) a x donde a es una constante positiva.
Notar la diferencia con la función potencia, en la que la variable es la base y en cambio, en la
función exponencial es el exponente.
f(n) = an = a
.a
.....
a
nveces
q
Si x es un número irracional, ¿cuál es el significado de ax?
- 20 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Definimos entonces: 2
3
21,73206 3,21997
De manera análoga se puede definir 2x (o ax, a>0) donde x es cualquier número irracional.
9
y=10x
8
y=4x
7
4
y=2x
x
-4.5 -4 -3.5 -3 -2.5 -2 -1.5 -1 -0.5 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
Dom f = ; Im f = +.
Todas las curvas son crecientes en todo su dominio.
0<a<1
y
y=(1/4)x
8
y=(1/10)x
6
y=(1/2)x
2
x
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
- 21 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Dom f = ; Im f = +.
Todas las curvas son decrecientes en todo su dominio.
Observaciones:
El punto (0,1) pertenece a toda curva f ( x) a x pues a 0 1, a 0.
f(x) nunca corta al eje X; es decir, la función no tiene raíces o abscisas al origen pues
a x 0 , x .
El eje X es siempre una asíntota horizontal. Esto es:
Si a 0 entonces a x 0 cuando x
Si 0 < a 1 entonces a x 0 cuando x
1
f ( x) es la reflexión de la gráfica de f ( x) a respecto del eje Y.
x
La gráfica de x
a
1) a x y a x a y 2) a x y
ax
3) a
x y
a xy 4) abx a x b x
ay
f ( x) e x
De todas las bases posibles para una función exponencial, existe una que es la más
conveniente para los fines del cálculo.
La función f ( x) e x cruza al eje Y con una pendiente igual a 1, y así la recta y = x+1 es la
recta tangente a esta curva en el punto (0,1).
y
f(x)=ex
3
2 y=x+1
x
-3 -2 -1 1 2 3
- 22 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
La gráfica de f ( x) e x es:
y
1 f(x)=e-x
x
-3 -2 -1 1 2 3
Funciones logarítmicas
Ejemplo 20:
log10 0,001 3 pues 10-3= 0,001
log 5 125 33 pues 53= 125
1
log 3 2 pues 3-2= 1/9
9
1
log 10 10 pues 101/2= 10
2
La composición de las funciones f ( x) a x y f 1 ( x) log a x es la función identidad. En
efecto:
fof ( x) f f
1 1
( x) f log a ( x) a log a x x
f 1
of ( x) f 1
f ( x) f 1
a log
x
a ax x
- 23 -
f(x)=ax , a>1
y=x
y
f(x)=ax , a>1
4
f-1(x)=log ax
3
1
f-1(x)=log a (x)
x
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
-1
f(x)=ax , a Є (0,1) 2
x
-3 -2 -1 1 2 3
-1
f-1(x)=log a (x)
Observación:
Todas las funciones logarítmicas pasan por el punto (1,0) pues log a 1 0 a 0 1
Logaritmo natural:
Al logaritmo con base e se le llama logaritmo natural y tiene una notación especial:
log e x ln( x)
Propiedades:
1) ln( x) y e x ln(e x ) x , x
y
2)
- 24 -
MATEMÁTICA I – TEMA 5: FUNCIONES
Aplicaciones:
2
El oído humano percibe un rango enorme de intensidades sonoras I (medidas en vatios/m ),
12
entre un umbral I 0 = 10 y sonidos del orden de billones de veces más intensos, como
muestra la siguiente tabla:
12
Umbral de audición 10 0
10
Susurros 5.10 27
6
Conversación normal 3.10 65
4
Tráfico muy intenso 8.10 89
3
Martillo neumático 3.10 95
I
D 10 log decibelios.
I0
Así, el sonido umbral I 0 corresponde a 0 decibelios y un tráfico muy intenso a
I 8.10 4
D 10 log 10 log 12
10 log 8.10 8 10log( 8) 8 89 decibelios.
I0 10
- 25 -