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Complejo Educacional Victoria.

Profesora: Marlene Aguilar Medina.


Evaluación Lengua y Literatura.
Curso: 7° Año Básico. Fecha: __/___/2.018 Nota: _____________
Nombre:________________________________________________________
Puntaje nota 4,0: Exigencia: 60% Puntaje total: ____________

Objetivo:
OA 06: Leer y comprender relatos mitológicos, considerando sus características y el contexto en el que se enmarcan.
Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación
(OA 10) Leer y comprender textos no literarios para contextualizar y complementar las lecturas literarias realizadas en
clases.

Instrucciones Generales:
Lea atentamente cada una de las preguntas y respuestas, luego marque la alternativa que considere
correcta, encerrándola con un círculo.
Recuerda escribir con letra clara y legible.

I) Lee los siguientes textos, luego desarrolla las actividades.


TEXTO 1 Viracocha y el mito de los orígenes
Mito andino. Versión de Javier Ocampo.
Los incas del Perú creían en Viracocha, el ser supremo creador de todas las cosas. En un principio,
Viracocha salió del fondo del lago Titicaca para ordenar el mundo en completa oscuridad.
Esta divinidad tenía siete ojos alrededor de la cabeza, que le permitían ver todo lo que ocurría en el
mundo. Hizo subir al cielo al Sol y a la Luna, originando así la luz. Dispuso que el mundo
tuviera montañas, rocas, arenales, árboles, ríos y todos los accidentes naturales. Luego procedió
a dividir el mundo en cuatro partes: Chinchaysuyo al occidente, Coyasuyo al oriente, Antisuyo al
norte y Contisuyo al sur.
Para poblar la tierra, Viracocha creó enormes gigantes, pero los destruyó, porque los consideró
muy grandes y monstruosos. Luego creó hombres a su semejanza y les enseñó a vivir en el trabajo
y en paz. Cuando los hombres hicieron la guerra entre sí, Viracocha los castigó con Uno Pachacuti,
el diluvio universal, que los tragó a todos.
Los hombres creados por Viracocha, un día en que lo vieron entre ellos, como un hombre común de
piel y vestido blancos, lo quisieron asesinar. Ante esto, Viracocha pronunció unas palabras y la tierra
ardió, hasta que los hombres se arrodillaron ante él y le pidieron perdón. Con un bastonazo del dios,
el fuego se apagó.
Después anduvo muchos años instruyendo a los hombres que había creado, hasta que cierto día
abandonó el Perú, entrando con sus criados en el mar, como si fuera este una simple llanura,
caminando apacible sobre la espuma del mar.

Ocampo, J. (2006). Viracocha y el mito de los orígenes.


En Mitos y leyendas latinoamericanas. Bogotá: Plaza & Janés.

TEXTO 2: orígenes según los aztecas.

Al principio existía la Pareja Divina, el señor de la luz del centro y la señora del cielo nocturno. La Pareja
Divina, creó a cuatro dioses que dieron lugar al fuego, al calendario, al mar, a los cielos y la tierra.
Finalmente, los dioses creadores, por medio de la palabra, hicieron emerger la tierra y los seres que la
habitaban: árboles, plantas y animales. Los animales fueron interrogados por los dioses para saber si podían
reconocerlos y venerarlos, pero no fueron conscientes ni supieron hablar.
Entonces los dioses formaron, en sucesivas etapas o edades cósmicas, hombres de barro y de madera, que no
respondieron a sus deseos. Los de barro fueron destruidos por un diluvio de agua y los de madera se
transformaron en monos, que vivieron en su mundo hasta la llegada de un diluvio de resina ardiente que les
hizo desaparecer.
Finalmente, los creadores encontraron la materia sagrada: el maíz, que mezclado con sangre de serpiente y de
tapir, dio como resultado al hombre requerido: un hombre consciente de los dioses y de sí mismo, como
sustentador de ellos. Continuador de los dioses por llevar en su propia constitución física los elementos
sagrados: maíz y sangre de los dioses, que le dieron la conciencia. El hombre es el ser creado con la misión
de sustentar y venerar a los dioses, y el mundo es su habitación. Sin el hombre los dioses perecen y sin los
Recuerda ¡Querer es Poder!
dioses, el universo entero muere.
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1. Completa el cuadro con la información solicitada. 10 puntos.

Viracocha y el mito de los orígenes. Mito Azteca.


¿Quién es el creador del
mundo?

Personajes del mito.

¿Cómo crea al mundo y a


los seres vivientes?

2. Ordena del 1 al 9 las siguientes acciones, de acuerdo a cómo sucedieron en el texto 1.


9 puntos.
____ Crea a los hombres a su imagen y semejanza.
____ Viracocha abandona Perú y se adentra en el mar.
____ Dividió el mundo en cuatro partes.
____ Viracocha hizo arder la Tierra.
____ Viracocha salió del fondo del lago Titicaca para ordenar el mundo
____ Hizo subir al cielo al Sol y a la Luna.
____ Los hombres intentan asesinar a Viracocha.
____ Viracocha crea gigantes, luego los destruye por ser grandes y monstruosos.
____ Viracocha castiga a los hombres con un diluvio.

3. Marca la alternativa correcta. 1 punto c/u


1) En el texto 1 ¿Quién es el creador de todas las cosas?
A) Chinchaysuyo
B) Coyasuyo
C) Viracocha
D) Ninguno de los anteriores.

2) En el texto 2 ¿Quiénes eran la pareja divina?


A) EL fuego y el mar,
B) El calendario y el cielo.
C) La tierra y el Sol.
D) El señor de la Luz y la señora del cielo nocturno.

3) En el texto 2 ¿por qué los dioses crearon a los hombres?


A) Porque necesitaban que los reconocieran y veneraran.
B) Porque necesitaban esclavos para que los atendieran.
C) Porque la tierra estaba desierta.
D) Ninguna de las anteriores.

Recuerda ¡Querer es Poder!


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4. Completa el esquema con la secuencia de acciones del relato “Viracocha y el mito de los
orígenes” 8 puntos.

Inicio Nudo Desarrollo Desenlace

II) Lee los siguientes textos informativos, luego desarrolla las actividades.

TEXTO 3 Teoría del Big Bang

La teoría de la gran explosión, mejor conocida como la teoría del Big Bang, es la más popular y
aceptada en la actualidad. Esta teoría, a partir de una serie de soluciones de ecuaciones de relatividad
general, supone que hace entre unos 14 000 y 15 000 millones de años, toda la materia del universo
(lo cual incluye al universo mismo) estaba concentrada en una zona extraordinariamente pequeña,
hasta que explotó en un violento evento a partir del cual comenzó a expandirse.
Toda esa materia, comprimida y contenida en un único lugar, fue impulsada tras la explosión,
comenzó a expandirse y se acumuló en diversos puntos. En esa expansión, la materia se fue
agrupando y acumulando para dar lugar a las primeras estrellas y galaxias, formando así lo que
conocemos como el universo.
Los fundamentos matemáticos de esta teoría incluyen la teoría general de la relatividad de Albert
Einstein junto a la teoría estándar de partículas fundamentales. Todos estos aspectos, no solo hacen
de esta la teoría más respetada, sino que dan lugar a nuevas e interesantísimas cuestiones, como por
ejemplo si el universo seguirá en constante expansión por el resto de los tiempos o si por el contrario,
un evento similar al que le dio origen puede hacer que el universo entero vuelva a contraerse (Big
Crunch), entre otras.

TEXTO 4 Teoría inflacionaria

Junto a la que acabamos de ver, esta es otra de las más aceptadas y mejor fundamentadas. La teoría
de inflación cósmica, popularmente conocida como la teoría inflacionaria, formulada por el gran
cosmólogo y físico teórico norteamericano Alan Guth, intenta explicar los primeros instantes del
universo basándose en estudios sobre campos gravitatorios fortísimos, como los que hay cerca de
un agujero negro. Esta teoría supone que una fuerza única se dividió en las cuatro que ahora
conocemos (las cuatro fuerzas fundamentales del universo: gravitatoria, electromagnética, nuclear

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fuerte y nuclear débil), provocando el origen del universo. El empuje inicial duró un tiempo
prácticamente inapreciable, pero fue tan violenta que, aun cuando la atracción de la gravedad frena
las galaxias, el universo todavía crece y absolutamente todo en el universo está en constante
movimiento.

5. De acuerdo a los expresado en los textos 3 y 4, escribe V o F, según corresponda, justifica


las falsas. 2 puntos c/u.

Texto 3 Texto 4

___ La teoría del Big- bang es la más popular __ La teoría de inflación cósmica es también
y aceptada de todas. conocida como teoría inflacionaria.

___ esta teoría sostiene que nuestro universo __ Esta teoría fue propuesta por Albert
sería el último de muchos surgidos en el Einstein
pasado.

___los fundamentos matemáticos de esta __ Esta teoría supone que una fuerza única se
teoría no incluyen la teoría general de la dividió en cuatro.
relatividad de Albert Einstein

___ De acuerdo a esta teoría, la materia se __ de acuerdo a esta teoría, podemos sostener
fue acumulando, dando origen al universo. que el universo está en constante
movimiento.

III) Términos pareados.


Relaciona los conceptos de la fila A con las definiciones de la fila B. 4 puntos.
A B

1 Mitos teogónicos. Trata de explicar cómo fue creado el mundo y son los más
comunes y numerosos
2 Mitos etiológicos Estos mitos narran la historia y origen de los distintos
dioses.
3 Mito cosmogónico. Estos relatos buscan explicar cómo será el fin del mundo.

4 Mitos escatológicos Relatan el origen del hombre y de las cosas que se


encuentran en el mundo.

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