Colegio Santa Bárbara

“Tradición, Educación y Calidad”

Lenguaje y Comunicación /Profesor Fernando Tarifeño Rubilar

Control de Tablas de Multiplicar

Quinto año Básico, primer semestre
Nombres
-
Apellidos
-
Puntaje Ideal: 40 Puntaje Real: __________Calificación:____________ Fecha:__/__/__
Tiempo estimado para la evaluación: 20 minutos.-
INSTRUCCIONES:

ESTE ES UN INSTRUMENTO FORMAL DE EVALUACIÓN POR LO QUE DEBES TENER EN CONSIDERACIÓN LO SIGUIENTE:

 NO DEBES RAYAR NI ESTROPEAR LA EVALUACIÓN.

 DEBES USAR UN LÁPIZ DE PASTA AZUL O NEGRO.
 SÓLO SE ACEPTAN DOS ERRORES CORREGIDOS CON CORRECTOR.
 SI SE LE SORPRENDE EN ACTITUD DESHONESTA SE LE CALIFICARÁ CON 1.0.
Objetivo: Memorizar tablas de multiplicar para realizar cálculos como habilidad matemática.

I.- Ítem de reconocimiento: Escucha atentamente identificando los números para el cálculo que se
te pide. (2 puntos c/1; 36 total).

Tablas de multiplicar
1 x =
2 x =
3 x =
4 x =
5 x =
6 x =
7 x =
8 x =
9 x =
10 x =
11 x =
12 x =
13 x =
14 x =
15 x =
16 x =
17 x =
18 x =

¿Qué importancia tiene aprender las tablas de multiplicar? (4 puntos)

Respuesta: